Главная страница

тесты по биологии для 7-8 класса. кимы по биологии 7-8 кл.. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным


Скачать 75.98 Kb.
НазваниеНа каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным
Анкортесты по биологии для 7-8 класса
Дата12.04.2022
Размер75.98 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлакимы по биологии 7-8 кл..docx
ТипДокументы
#465788
страница2 из 4
1   2   3   4

Тестовое задание по теме:

«Тип Хордовые»

I вариант

I Какие утверждения являются верными?

1. Млекопитающие – это теплокровные животные.

2. Представители подотряда жвачных имеют сложный желудок, состоящий из 4-х отделов.

3. Кролики относятся к отряду грызунов.

4. Представители отряда Однопроходные откладывают и насиживают яйца.

5. Синий кит относится к подотряду Беззубые киты.

6. К отряду Насекомоядные относится сумчатый крот.

7. Слониха рождает одного детеныша раз в 4 года.

8. У всех млекопитающих 4-х камерное сердце и 2 круга кровообращения

9. Летучие мыши охотятся только днем,а ночью спят

10.Кошки и собаки относятся к отряду Хищные

11.Хобот слонов образован в результате срастания носа и верхней губы.

12.К отряду Парнокопытные относятся тапиры, лошади, носороги.

13.Самым крупным представителем человекообразных обезьян является орангутанг.

14.Грызуны – самый большой по числу видов отряд млекопитающих.

15.Павианы относятся к узконосым обезьянам.

II Приведите как минимум по два-три примера представителей:

А) грызунов б) непарнокопытных, в) ластоногих г) дневных хищных птиц

III Расскажите о земноводных – особенности строения, размножения, дыхания, жизнедеятельности, многообразии видов.

IV Назовите черты приспособленности птиц к полету

V Определите систематическое положение медведя бурого

II вариант

I Какие утверждения являются верными?

1. Все млекопитающие рождают живых детенышей.

2.У всех млекопитающих в шейном отделе семь позвонков.

3.Все млекопитающие вскармливают детенышей молоком.

4.Ежи зимой так же активны, как и летом.

5.У носорогов, в зависимости от вида, на передней части морды может быть от одного до пяти рогов

6. Бурундуки и суслики относятся к семейству Бобровые.

7.Крольчата, в отличие от зайчат, рождаются слепыми и беспомощными.

8.У большинства кошачьих втягивающиеся когти.

9. Представители отряда Ластоногие рождают по одному детенышу, густо покрытому пухом.

10.Дельфины относятся к классу Костные рыбы

11. Кабаны относятся к отряду Непарнокопытных.

12.Гориллы и орангутанги относятся к человекообразным обезьянам.

13.Слоны питаются растительной пищей.

14.Утконосы относятся к классу Птицы.

15.У приматов конечности имеют пять пальцев.

II Приведите как минимум по два-три примера представителей:

А) сумчатых б) парнокопытных, в) хищников г) ночных хищных птиц

III Расскажите о пресмыкающихся – особенности строения, размножения, дыхания, жизнедеятельности,

многообразии видов

IV Назовите черты приспособленности рыб к водному образу жизни

V Определите систематическое положение слона индийского.

Тестовое задание по теме

«Класс Земноводные»

1 вариант

I. Выберите один правильный ответ в каждом задании

1. Отряды класса Земноводные:

2. Чешуйчатые

3. Безногие

4. Крокодилы

5. Верного ответа нет

2. Один позвонок у земноводных содержит отдел позвоночника:

1. Шейный

2. Туловищный

3. Поясничный

4. Грудной

3. Особенности кровеносной системы земноводных:

1. Сердце двухкамерное, один круг кровообращения

2. Сердце трехкамерное, два круга кровообращения

3. Сердце двухкамерное, два круга кровообращения

4. Сердце трехкамерное, один круг кровообращения

4. В клоаку открываются протоки:

1. Выделительной и половой системы 2. Выделительной системы

3. Пищеварительной системы 5. А+В

5. Органа слуха у земноводных состоит из:

1. Среднего и внутреннего уха 2. Внутреннего уха

3. Внутреннего, среднего и наружного уха 4. Наружного уха

III. Отметьте знаком «+» номера правильных суждений

1. Земноводные ведут исключительно наземный образ жизни

2. Земноводные произошли то рыбообразных предков

3. Позвоночник амфибий состоит из пяти отделов

4. Глаза у земноводных не имеют век, нет слезных желез

5. У личинок земноводных функционируют жабры и только один круг кровообращения

6. Орган слуха состоит из наружного, среднего и внутреннего уха

7. Большинство взрослых земноводных дышат легкими и кожей

8. Сердце земноводных двухкамерное

9. В головном мозге земноводных сильнее развит передний мозг

10. Оплодотворение у земноводных наружное

IV. Заполните таблицу «Характеристика отрядов земноводных»

Название отряда

Общие признаки отряда

Представители










IV. Выберите три правильных ответа и запишите их в алфавитном порядке:

1. Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

1. Плавательные перепонки на пальцах стопы

2. Глаза защищены веками

3. Оплодотворение наружное

4. В органе слуха есть барабанная перепонка

5. Конечности рычажного типа, состоят из трех отделов

6. Кровеносная система замкнутая

2. Установите последовательность развития головастика лягушки, выписав буквы в

соответствующем порядке:

1. Развиваются задние и передние конечности

2. Жаберное дыхание, двухкамерное сердце, боковая линия

3. Хвост исчезает

4. Появляются легкие, второй круг кровообращения и трехкамерное сердце

V. Какова роль земноводных в природе и жизни человека?

2 вариант

I. Выберите один правильный ответ в каждом задании

1. Земноводные произошли от:

1. Ланцетника 2. Хрящевых рыб 3. Кистеперых рыб 4) Двоякодышащих рыб

2. В состав пояса передних конечностей земноводных входит:

1. Лопатка 2. Тазовые кости 3. Плечо 4. Предплечье

3. Выделительная система земноводных образована:

1. Мочевым пузырем 2. Мочеточниками 3. Почками 4. А+Б+В

4. Функцию дыхания у взрослых земноводных выполняют:

1. Жабры 2. Легкие 3. Кожа 4. Б+В

5. К органам поступает кровь:

1. Артериальная 2. Смешанная 3. Венозная 4. Верного ответа нет

Отметьте знаком «+» номера правильных суждений

6. Взрослые земноводные чаще обитают на суше, но размножение и развитие

происходит в воде

1. Первые земноводные - латимерии

2. Позвоночник амфибий состоит из четырех отделов

3. У земноводных постоянная температура тела

4. На всех этапах своего развития земноводные имеют орган боковой линии

5. Орган слуха состоит из среднего и внутреннего уха

6. Большинство взрослых земноводных дышат легкими и жабрами

7. Трехкамерное сердце не обеспечивает полного разделения артериальной и

венозной крови

8. В процессе развития жабры у головастика заменяются на легкие

9. Оплодотворение у земноводных внутреннее

II. Заполните таблицу «Характеристика отрядов земноводных»

Название отряда

Общие признаки отряда

Представители










IV. Выберите три правильных ответа и запишите их в алфавитном порядке:

1. Какие признаки характеризуют земноводных как водных животных?

1. Плавательные перепонки на пальцах стопы

2. Глаза и ноздри, расположенные на возвышениях

3. Глаза с веками и слезными железами

4. В органе слуха есть барабанная перепонка

5. Конечности рычажного типа, состоят из трех отделов

6. Кожа голая, покрытая слизью

2. Установите последовательность расположения отделов позвоночника

земноводных, выписав буквы в соответствующем порядке:

1. Хвостовой 2. Шейный 3. Крестцовый 4. Туловищный

V. Какова роль земноводных в природе и жизни человека?

Тестовое задание по теме: Пресмыкающиеся

В-1

1. Пресмыкающиеся - наземные хордовые, которые дышат при помощи...

1-кожи 2-легких 3-легких и кожи

2. В связи с жизнью на суше...

1- кожного дыхания нет; появляется внутреннее оплодотворение

2-тело покрыто влажной кожей 3-нет правильного ответа

3. Яйца пресмыкающихся покрыты... 1- известковой скорлупой

2- тонкой нежной оболочкой или ее совсем нет3-нет правильного ответа

4. Температура тела пресмыкающихся зависит от строения...

1- сердца 2- дыхательной системы 3- и того, и другого

5. Для пресмыкающихся характерны процессы:

1- регенерация и обмен веществ 2- линька 3- все ответы правильные

6. У безногой ящерицы в отличие от змей...

1- подвижные непрозрачные веки 2- тело покрыто чешуёй

3- раздвоенный на конце язык

7. Свою добычу заглатывают целиком... 1- только ядовитые змеи

2- все змеи 3-только удавы

8. Длинный раздвоенный на конце язык змеи - это...

1- органы осязания и вкуса 2- ядовитый аппарат

3- орган, управляющий координацией движения

9. Самая крупная ящерица... 1- зеленая ящерица 2- варан 3-медяница

10. Морские черепахи проводят в море... 1- всю жизнь

2- период кладки яиц 3- всю жизнь за исключением периода кладки яиц

11. К голове рептилии поступает...

1- артериальная кровь 2- венозная кровь 3- смешанная кровь

12. В отличие от земноводных у рептилий появляется...

1- трахея и бронхи 2- две пары конечностей 3- второй круг кровообращения

13. Окончательными продуктами азотного обмена у пресмыкающихся являются...

1- аммиак и мочевина 2- аммиак и мочевая кислота 3- мочевина и мочевая кислота

14. Полную перегородку в сердце среди перечисленных животных имеется у...

1- прыткой ящерицы 2-крокодила 3- хамелеона

15. Наиболее древними ящерицами считаются...

1- хамелеоны 2- гаттерии 3-прыткая ящерица.

Тестовое задание по теме Класс птицы

Вариант 1

А1. Признак приспособленности птиц к полёту

1) появление четырёхкамерного сердца 2) роговые щитки на ногах

3) наличие полых костей 4) наличие копчиковой железы

А2. Признак, который есть у голубя, но отсутствует у крокодила – это

1) четырехкамерное сердце 2) теплокровность 

3) яйцо с яйцевыми оболочками 4) наличие клоаки

А3. Что из ниже перечисленного характерно не только для птиц, но и для большинства пресмыкающихся?

1) двойное дыхание 2) киль-вырост грудины

3) теплокровность 4) откладывают яйца

А4. Назовите отдел тела птиц, в котором расположена цевка.

1) пояс задних конечностей 2) грудная клетка

3) передняя конечность 4) задняя конечность

А5. В связи с приспособленностью к полету скелет птиц отличается легкостью, которая обеспечивается

1) срастанием многих костей 2) наличием в костях воздухоносных полостей

3) превращением передних конечностей в крылья 4) маленькими размерами многих птиц

А6. У птиц, в отличие от пресмыкающихся, в процессе эволюции

1) температура тела стала непостоянной

2) сформировался покров из рогового вещества

3) сформировалось четырёхкамерное сердце

4) размножение стало происходить с помощью яиц

А7. У птиц артериальная кровь не смешивается с венозной, так как их сердце

1) не имеет клапанов между предсердиями и желудочками

2) не имеет перегородки в желудочке 3) состоит из трёх камер

4) разделено полностью на правую и левую половины

А8.  Органами газообмена у птиц являются:

1) лёгкие 2) воздушные мешки 3) воздушные мешки и лёгкие 4) трахея и бронхи

А9. Признаком приспособленности птиц к полету НЕ является

1) теплокровность 2) отсутствие зубов

3) наличие киля на грудине 4) отсутствие мочевого пузыря

А10. Перья способствуют сохранению тепла в теле птицы, так как:

1) состоят из ствола и опахала 2) воздух, который находится между ними, обладает большой теплопроводностью 3) воздух, который находится между ними, обладает малой теплопроводностью 4) они смазаны маслянистой жидкостью, которая образуется в копчиковой железе

А11. Какая особенность строения органов кровообращения птиц, обеспечивающая высокий уровень обмена веществ, появилась в процессе эволюции?

1) наличие двух кругов кровообращения, 2) полное разделение артериальной и венозной крови, 3) ритмичная работа сердца, 4) наличие клапанов между предсердиями и желудочками.

А12.  Перелеты птиц возникли в связи:

1) с недостатком или отсутствием пищи в осенне-зимний период;

2) минусовой температурой воздуха в зимний период;

3) коротким днем в зимний период. 4) традициями

А13. Птенцовые птицы отличаются от выводковых:

1) числом птенцов в выводке, 2) тем, что их птенцы появляются на свет зрячими, опушёнными, могут бегать и самостоятельно находить корм, 3) растянутой во времени откладкой яиц, птенцы из которых появляются почти одновременно, 4) тем, что их птенцы вылупляются слепыми, почти голыми, родители должны кормить их и защищать.

А14. Равновесие птицы, спящей на ветке, регулируется:

1)натянутыми сухожилиями цевки 2) мозжечком

3)помахиванием крыльев 4) равномерным распределением веса 

В1. Дополните схему малого круга кровообращения, вставьте вместо пропусков необходимые по смыслу слова (левый желудочек, правый желудочек, левое предсердие, правое предсердие, газообмен, лёгочная артерия, легочная вена)

Правый желудочек → ………………→ Капилляры лёгких →……………… → Легочная вена → …………………..

В2. Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны.

Особенности строения дыхательной системы Классы животных

А) имеются воздушные мешки

1) Земноводные

Б) лёгкие имеют губчатое строение

2) Птицы

В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 2:3




Г) лёгкие представлены полыми мешками




Д) дыхание двойное




Е) частично кожное дыхание






А

Б

В

Г

Д

Е


















1   2   3   4


написать администратору сайта