тесты по биологии для 7-8 класса. кимы по биологии 7-8 кл.. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным
 Скачать 75.98 Kb.
|
|
В4. Установите соответствие.
Вариант 2 А1. Приспособлением птиц к полёту служит 1) наличие легких 2) наличие полостей в костях 3) теплокровность 4) развитие коры головного мозга А2. Об усложнении организации птиц по сравнению с пресмыкающимися свидетельствует 1) внутреннее оплодотворение 2) наличие желтка в яйце 3) сухая кожа без желёз 4) четырёхкамерное сердце А3. Что общего в организации птиц и пресмыкающихся? 1) двойное дыхание 2) полное разделение артериальной и венозной крови 3) отсутствие потовых желёз 4) теплокровность А4. В состав пояса верхних конечностей птиц входит 1) цевка 2) ключица 3) плечевая кость 4) локтевая кость А5. Прочность скелета птиц обеспечивается 1) срастанием многих костей 2) маленькими размерами многих птиц 3)превращением передних конечностей в крылья 4) наличием в костях воздухоносных полостей А6. Какие особенности размножения птиц отличают их от пресмыкающихся 1) обилие желтка в яйце 2) откладывание яиц 3) выкармливание потомства 4) внутреннее оплодотворение А7. Сердце у птиц 1) четырёхкамерное 2) двухкамерное 3) трёхкамерное, с перегородкой в желудочке 4) трёхкамерное, без перегородки в желудочке А8. Двойное дыхание характерно для 1) насекомых 2) моллюсков 3) млекопитающих 4) птиц А9. Какие особенности строения скелета птиц НЕ связаны с полетом? 1) развитие грудины с килем; 2) трубчатые кости скелета полые внутри и заполнены воздухом; 3) позвоночник состоит из пяти отделов; 4) образование сложного крестца А10. Черепицеобразное расположение контурных перьев на теле птицы 1) увеличивает количество воздуха между перьями 2) уменьшает среднюю плотность тела 3) увеличивает обтекаемость формы тела 4) способствует сохранению тепла А11. Наиболее высокий уровень обмена веществ характерен для птиц, так как они: 1) расходуют много энергии во время полёта, 2) заселили наземно-воздушную среду обитания, 3) живут в разных природных зонах, 4) питаются растительной и животной пищей. А12. Сигналом к осеннему перелёту насекомоядных птиц служит уменьшение: 1) количества пищи, 2) длины светового дня, 3) влажности воздуха, 4) температуры воздуха. А13. Почему самцы птиц часто имеют яркую окраску? 1) привлекает внимание самок своего вида, 2) отпугивает самок другого вида, 3) делает их менее заметными на ярком фоне, 4) отпугивает самцов другого вида. В1. Дополните схему большого круга кровообращения, вставьте вместо пропусков необходимые по смыслу слова (левый желудочек, правый желудочек, левое предсердие, правое предсердие, газообмен, лёгочная артерия, легочная вена, капилляры органов) ………….→ Аорта → Артерии →………………→ Газообмен → Вены →………………….. В2. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.
В2. Установите соответствие.
Итоговая контрольная работа по биологии за курс 7 класса 1-вариант. В задании А1 – А12 выберите и обведите 1 верный ответ из 4. А1. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет 1) отсутствует 2) наружный 3) внутренний хрящевой или костный 4) в течение всей жизни представлен хордой А2. Клетка простейших 1) выполняет определенную функцию 2) представляет собой самостоятельный организм 3) является составной частью тканей 4) имеет плотную оболочку А3. Приспособлением к расселению и перенесению неблагоприятных условий у многих простейших служит способность: 1) активно передвигаться 2) образовывать цисту 3) размножаться путем деления 4) восстанавливать поврежденные органоиды А4. Беспозвоночных животных с лучевой симметрией тела, добывающих пищу и защищающихся от врагов с помощью стрекательных клеток, относят к типу 1) членистоногих 2) моллюсков 3) кольчатых червей 4) кишечнополостных А5. С помощью боковой линии рыба воспринимает 1) запах предметов 2) окраску предметов 3) звуковые сигналы 4) направление и силу течения воды А6. Аскарида не переваривается в кишечнике человека, так как 1) отличается огромной плодовитостью 2) может жить в бескислородной среде 3) быстро двигается в направлении, противоположном движению пищи 4) тело покрыто оболочкой, на которую не действует пищеварительный сок А7. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу 1) ракообразных 2) паукообразных 3) насекомых 4) сосальщиков А8. Кровеносная система в процессе исторического развития впервые появляется у 1) моллюсков 2) плоских червей 3) кольчатых червей 4) кишечнополостных А9. У каких животных в процессе эволюции появляется второй круг кровообращения? 1) хрящевых рыб 2) костных рыб 3) земноводных 4) пресмыкающихся А10. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным превращением? 1) куколки 2) личинки 3) яйца 4) взрослого насекомого А11. Какие приспособления, защищающие организм от перегревания, сформировались у млекопитающих в процессе эволюции? 1) наружные слущивающиеся клетки кожи 2 ) потовые железы 3) сальные железы 4) роговые образования на теле А12. К какому типу относят беспозвоночных животных, тело которых, как правило, находится в раковине? 1) плоских червей 2) круглых червей 3) моллюсков 4) членистоногих В 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие признаки характерны для млекопитающих? A) два круга кровообращения Б) теплокровность B) трехкамерное сердце Г) наличие диафрагмы Д) легочные мешки Е) развитие коры больших полушарий головного мозга Ответ: __________________________________________ В 2. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого этот признак характерен:
В 3. Установите соответствие между особенностями кровеносной системы животных, относящихся к разным классам:
В 4. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей. А) род Б) вид B) класс Г) семейство Д) отряд Ответ: __________________________________________ С 1. Объясните, каково значение в природе дождевых червей. 2-вариант В задании А1 – А12 выберите и обведите 1 верный ответ из 4. А1. У большинства брюхоногих моллюсков скелет: 1) отсутствует 2) наружный 3) внутренний хрящевой или костный 4) в течение всей жизни представлен хордой А2. Нервная система хордовых животных: 1)представляет собой трубку, расположенную на спинной стороне тела 2)представляет собой нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела 3)состоит из нервных стволов и нервных узлов 4)состоит из нервных клеток, образующих нервную сеть А3. Выберите правильное суждение: 1) Все простейшие животные состоят только из одной клетки 2) В колониях простейших имеются отличные от других специализированные клетки 3) Все простейшие питаются только готовыми органическими веществами 4) Неблагоприятные условия простейшие переносят, превращаясь в цисту А4. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию 1)волосяного покрова и ушных раковин 2 )голой кожи, покрытой слизью 3)рогового панциря или щитков 4) сухой кожи с роговыми чешуями А5. Предками древних амфибий были, скорее всего: 1) акулы 2) осетровые 3) лососевые 4) кистеперые А6. К типу кишечнополостных относятся: 1) слизни; 2) пескожилы; 3 медузы); 4) дождевые черви. А7. На голову, грудь и брюшко тело четко расчленено у: 1)речного рака 2) паука-каракурта 3) клеща 4) мухи А8. Преодолевать сопротивление воды при движении окуню помогает 1) боковая линия 2) хороший слух 3) покровительственная окраска 4) черепицеобразное расположение чешуи А9. Высокая интенсивность обмена веществ у птиц и млекопитающих — следствие возникновения у них в процессе эволюции: 1) разнообразных тканей 2) четырехкамерного сердца и теплокровности 3) легочного дыхания 4) развитой пищеварительной системы А10. Признаки усложнения в строении дыхательной системы млекопитающих (по сравнению с пресмыкающимися) 1) появление правого и левого легких 2) наличие трахеи и бронхов 3) увеличение дыхательной поверхности благодаря многочисленным легочным Пузырькам 4) формирование ноздрей и носовой полости А11. Какие насекомые снижают численность вредителей растений? 1) вши, блохи, клопы, мухи 2) наездники, лесные муравьи 3) оводы, слепни, майские жуки, короеды 4 )белянки, цветоеды А12. Органами газообмена у птиц являются: 1) лёгкие; 2) воздушные мешки; 3) воздушные мешки и лёгкие; 4)трахея и бронхи. В1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие признаки характерны для птиц? A) два круга кровообращения Б) волосяной покров B) четырехкамерное сердце Г) наличие диафрагмы Д) теплокровность Е) развитие больших полушарий головного мозга Ответ:__________________________________________ В 2. Выберите трех представителей класса насекомые, развивающихся с полным превращением A) Майский жук Б) Саранча B) Кузнечик Г) Бабочка капустница Д) Таракан Е) Муха домовая Ответ: ___________________ В 3. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак характерен
В 4. Укажите последовательность, в которой возникали организмы в процессе эволюции: A) Простейшие Б) Бактерии B)Кишечнополостные Г) Хордовые Д) Плоские черви Е) Кольчатые черви Ответ: _______________________________________________________ С 1. Объсните, почему необходимо бороться с комарами и клещами. Самостоятельная работа по теме: Пищеварительная система. Обмен Веществ. Витамины Вариант 1. Выберите один верный ответ. 1. В пищеварительном тракте белки расщепляются до 1. Аминокислот 2. Нуклеотидов 3. Глюкозы 4. Глицерина 2. Механическая обработка пищи происходит в части пищеварительной системы, обозначенной цифрой 1. рот 2. Желудок 3. Кишечник 4. язык 3. Углеводы в большом количестве содержатся в 1. Картофеле 2. Салет3. Горохе 4. Орехах 4. При глотании надгортанник 1. Опускается 2. Поднимается 3. Неподвижен 4. Открывает вход в гортань 6. Начальный отдел тонкой кишки – это 1. Прямая кишка 2. Подвздошная кишка 3. Двенадцатиперстная кишка 4. Слепая кишка 7. В двенадцатиперстной кишке не расщепляются 1. Белки 2. Жиры 3. Углеводы 4. Минеральные соли 8. Пища окончательно переваривается в 1. Желудке 2. Тонкой кишке 3. Толстой кишке 4. Прямой кишке 9. Всасывание питательных веществ в тонкой кишке происходит в 1. Воротной вене 2. Кишечных ворсинках 3. Печени 4. Аппендиксе 10. К подготовительной стадии обмена веществ относится 1. Удаление продуктов распада 2. Обмен веществ в клетках 3. Энергетический обмен в клетках 4. Переваривание пищи 11. Какой процесс является частью пластического обмена? 1. Синтез белков 2. Окисление жиров 3. Окисление глюкозы 4. Переваривание пищи 12. Отсутствие какого витамина в организме вызывает рахит? 1. А 2. В 1 3. С 4. D Выберите три верных ответа 13. Выберите верные ответы 1. Человек рождается с молочными зубами 2. В зубе различают корень, шейку, коронку 3. У человека 8 клыков, 4 резца 4. В ротовой полости пищеварение не происходит 5. Шейка зуба погружена в десну 6. Коронка зуба выступает над десной 14. Особенности строения и функционирования толстой кишки: 1. Слизистая оболочка имеет многочисленные ворсинки 2. Слизистая оболочка не имеет ворсинок 3. В толстой кишке нет собственных ферментов 4. Бактерии толстой кишки способствуют расщеплению клетчатки 5. В толстой кишке происходит активное переваривание питательных веществ 6. В толстой кишке осуществляется основное всасывание продуктов пищеварения 15. Какие утверждения верны? 1. Основной обмен – это энерготраты в стандартных условиях 2. Основной обмен у подростков меньше, чем у взрослых 3. При составлении норм питания учитываются средние энерготраты за неделю и разовые нагрузки 4. Энергоемкость пищи показывает, сколько энергии может выделиться при ее окислении 5. Общий обмен не зависит от образа жизни человека 6. При окислении 1г жира выделяется 17,6 кДж энергии 16. Установите соответствие
17. Признак Орган пищеварительной системы
18. Нарушение в организме, вызванное нехваткой витамина
19. Характеристика Питательные вещества
Дайте развернутый ответ 20. Как изменяется пища в ротовой полости? Вариант 2. Выберите один верный ответ. 1. В желудочно-кишечном тракте жиры расщепляются до 1. Белков 2. Сахаров 3. Липидов 4. Глицерина и жирных кислот 2. Биологические катализаторы, под действием которых происходит расщепление пищи, - это 1. Витамины 2. Гормоны 3. Ферменты 4. Субстраты 3. орган, вырабатывающий желчь, обозначен цифрой 1. Селезенка 2. печень 3. Желчный пузырь 4. Желчный проток 6. Протоки поджелудочной железы и печени открываются в 1. Желудок 2. Двенадцатиперстную кишку 3. Печень 4. Толстую кишку 7. Как называется самая крупная пищеварительная железа? 1. Поджелудочная железа 2. Слюнная железа 3. Печень 4. Селезенка 8. Бактерии, расщепляющие клетчатку, находятся в 1. Желудке 2. Двенадцатиперстной кишке 3. Тонкой кишке 4. Толстой кишке 9. Через кишечные ворсинки в кровь всасываются 1. Аминокислоты и глюкоза 2. Глицерин и жирные кислоты 3. Аминокислоты и глицерин 4. Жирные кислоты и глюкоза 10. В ротовой полости вырабатывается фермент 1. Пепсин 2. Птиалин (амилаза) 3. Трипсин 4. Химозин 11. Подготовительный этап обмена веществ в организме человека происходит в 1. Желудочно-кишечном тракте 2. Клетках тела 3. Легких 4. Мышцах 12. Полное отсутствие витамина в организме – это 1. Гиповитаминоз 2. Гипервитаминоз 3. Авитаминоз 4. Энерготраты 13. Отсутствие какого витамина в организме вызывает цингу? 1. А 2. В 1 3. С 4. D Выберите три верных ответа 14. Выберите верные ответы 1. Объем желудка взрослого человека достигает трех литров 2. Желудок расположен в правой части брюшной полости 3. Желудок расположен в левой части брюшной полости 4. Средний слой желудка состоит из поперечно-полосатой мышечной ткани 5. Средний слой стенки образован гладкой мышечной тканью 6. В желудке пища находится от 20 минут до 1 часа 15. Особенности пищеварения печени: 1. Вырабатывает большое количество пищеварительных ферментов 2. Обезвреживают вредные вещества и выводит их в кишечник 3. Выделяет желчь 4. Осуществляет распад мочевины 5. Запасает гликоген 6. Синтезирует гормоны 16. Выберите верные утверждения 1. Пища должна восполнять затраты энергии 2. Если человек занят тяжелым физическим трудом, в его пище должно содержаться много жиров 3. Большой вред растущему организму приносит систематическое недоедание – голодные диеты 4. Нормы питания не зависят от энерготрат человека 5. Суточный рацион человека должен включать разнообразные продукты 6. Балластные вещества быстро всасываются в кишечнике Установите соответствие 17. Характеристика Витамины
18. Признак Вид клеточного обмена
Установите последовательность 19. Установите правильную последовательность перемещения пищи, поступающей в пищеварительную систему человека. 1. Глотка 2. Толстая кишка 3. Желудок 4. Ротовая полость 5. Пищевод 6. Тонкая кишка Дайте развернутый ответ 20. Как изменяется пища в желудке? Б) в дерме Самостоятельная работа по теме: Нервная система. |