Искусство
Начальные классы
| Аппликация человечка
| На всех этапах учебного занятия организует учебную деятельность.Использует разнообразные формы методы и приёмы обучения, повышающие активность обучающихся. Активно сочетает репродуктивную и проблемную форму обучения детей, учить работать по правилу и творчески. Обучает осуществлять рефлексивные действия.
| Базовые логические и начальные исследовательские действия, работа с информацией
| Принятие проблемы, формулировка целей учебного занятия. Решение учебных задач. Сравнивают фигуры, объединяют части объекта по признакам. Планируют работу. Сравнивают несколько вариантов решения, проводят . исследования, самостоятельно заполняют таблицу
| Общение, совместная деятельность, презентация.
| Воспринимают и формулируют цели, суждения, проявляют, уважительное отношение к собеседнику, соблюдают правила диалога, корректно высказывают своё мнение, готовят публичное выступление. Ответственно выполняют работу. Оценивают свой вклад в общую работу.
| Саморегуляция, самоконтроль
| Соотнесение результатов учебной деятельности с заданным образцом. Оценка собственного результата учебной деятельности. Устанавливают причины успеха/неудачи в работе. Корректируют свои учебные действия.
| В учебном занятии полностью реализуется системно-деятельностный подход
|