Главная страница
Навигация по странице:

  • Дата: ФИО учителя: Класс: 4

  • Критерии оценивания Все учащиеся смогут

  • Языковые цели Учащиеся могут: определять и создавать надежные паролиЛексика и терминология, специфичная для предмета

  • Полезные выражения для диалогов и письма

  • Навыки использования ИКТ

  • Ход урока Этапы урока Запланированная деятельность на уроке

  • Организационный момент. I . Приветствие учителя. Знакомство с темой и целями урока.

  • Середина урока 20 мин

  • Конец урока 5 мин Подведение итогов урока.Рефлексия

  • Надежность пароля 2 урок. Надежность пароля. Создание проекта


    Скачать 21.77 Kb.
    НазваниеНадежность пароля. Создание проекта
    Дата17.05.2023
    Размер21.77 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаНадежность пароля 2 урок.docx
    ТипУрок
    #1139118

    Краткосрочный план урока

    по информатике


    Школа: КГУ «СШ№6 с ДМЦ»

    Дата:


    ФИО учителя:

    Класс: 4

    Количество присутствующих:

    отсутствующих:

    Тема урока:

    Надежность пароля . Создание проекта

    Цели обучения:

    4.3.2.1 использовать настройки браузера (создавать закладки, просматривать историю и загрузки);

    4.3.2.2 получать и отправлять по электронной почте сообщения с прикрепленными файлами;

    4.1.3.1 выделять критерии надежного пароля.

    Цели урока:

    • Создавать закладки, просматривать историю браузера и загрузки;

    • Научиться прикреплять файлы в электронной почте;

    • Определять критерии надежного пароля

    Критерии оценивания

    Все учащиеся смогут:

    • определять надежный пароль

    Большинство учащихся смогут:

    • отправлять электронные письма

    Некоторые учащиеся смогут:

    прикреплять файлы в электронной почте

    Языковые цели

    Учащиеся могут:

    определять и создавать надежные пароли

    Лексика и терминология, специфичная для предмета:

    электронная почта, электронная письмо, пароль

    Полезные выражения для диалогов и письма:

    Что такое пароль? Как отправить письмо по электронной почте?

    Привитие ценностей

    Формирование навыков самостоятельной работы, работа с ИКТ

    Межпредметные связи

    Урок поддерживает связь с предметом литература

    Навыки использования ИКТ

    Презентация, обучающее видео

    Предваритеьные знания

    Учащиеся обладают предварительными знаниями о передаче данных в интернет

    Ход урока

    Этапы урока


    Запланированная деятельность на уроке


    Ресурсы


    Начало урока

    10-15 мин

    1. Организационный момент.

    2. I. Приветствие учителя. Знакомство с темой и целями урока.







    Середина урока

    20 мин

    Цель проекта: применять команды для загрузки и передачи файлов по электронной почте через Интернет.

    Ход работы:

    • Использовать текстовый редактор Word, программу PowerPoint, редактор VideoPad.

    • Используя специальные программы, создать файлы, содержащие информацию по соответствующей теме, и сохранить их в папке.

    • Отправить файлы нескольким контактам по электронной почте.

    • Скачать полученные по электронной почте сообщения и файлы

    Задание 1

    Напиши небольшое эссе о первом космонавте Казахстана– Токтаре Аубакирове – и набери в текстовом редакторе. Загрузи его фотографии из Интернета. Отредактируй текст и дай ему название. Отправь файл по электронной почте своему однокласснику.
    Задание 2

    Создай презентацию из 3–4 слайдов о Талгате Мусабаеве. Дополни презентацию рисунками и оформи ее. Примени к презентации фон и анимацию и сохрани. Поделись с одноклассниками по электронной почте.


    ПК

    Интерактивная доска

    Конец урока

    5 мин


    Подведение итогов урока.

    Рефлексия:

    На уроке я работал:...

    Интересным было:...

    Трудным было:...

    Домашнее задание: ответь на следующие вопросы:

    1. Какие социальные сети ты знаешь?

    2. Можно ли детям регистрироваться на любых сайтах?

    3. Правильно ли использовать один и тот же пароль при регистрации в разных социальных сетях?

    Ответы пришли учителю по электронной почте.





    написать администратору сайта