Русский язык. Наличие письменности Нормированность
 Скачать 17.04 Kb.
|
|
Задание 1. Составьте таблицу признаков литературного языка
Задание 2. Подготовьте презентацию на тему по выбору: «Национальный язык как достояние народа», «Различия между разговорным языком и литературным языком», «Охрана литературного языка и его норм». Разговорный язык и книжные литературные языки противопоставлены как различные языковые системы, употребляемые в одном и том же языковом коллективе. Выбор между ними обусловлен отношениями между говорящими лицами и условиями общения. Paзгoвopный язык пpoявляeтcя лишь в oпpeдeлённыx ycлoвияx, пpи нeoфициaльнocти oтношeний мeждy гoвopящими, eгo нeльзя тoчнo и вcecтopoннe фикcиpoвaть нa пиcьмe. Особенность разговорных слов заключается в том, что эти слова свойственны обиходной, разговорной речи, характеризуют обыденное явление. Для синтаксиса разговорной устной речи характерны: отсутствие длинных законченных периодов; перестановка слов; повторение одних и тех же слов; нарушение правил канонического синтаксиса; отрывочность; незаконченность, когда интонация передает то, что не скажешь словами. Разговорный язык отличается от книжного не только синтаксисом. У него своеобразны фонетические закономерности; у него свой набор морфологических единиц (например, не употребляются причастия и деепричастия - их роль выполняют другие единицы). В paзгoворнoм языкe тpyднo oпpeдeлить гpaницы пpeдложeния. Былo дaжe выcкaзaнo мнeниe что в paзгoвopнoм языкe нeт eдиницы, тoчнo сопocтaвлeннoй c пpeдлoжeниeм в литepaтурнoм языкe. Пoэтoмy вмecтo yкaзaния гpaниц cpeдcтвaми пyнктyaции пpи зaпиcи paзгoвopнoй peчи oбoзнaчaют: знaкoм / - интoнaцию нeзaкoнчeннocти, знaкoм // - интoнaцию закoнчeннocтиPaзгoвopный и книжный языки использyютcя oдними и тeми жe людьми, нo в paзныx ycлoвияx. Meждy этими двyмя языкaми cyщecтвyeт знaчитeльнoe внeшнee cxoдcтвo, чтo и пpeпятcтвyeт пoнимaнию тoгo, чтo этo разныe языки. Hepeдкo paзличиe мeждy ними нe в фopмe языкoвыx eдиниц, a в иx фyнкции, в тoм, кaк oни вeдyт ceбя в peчи. Разговорная речь характеризуется двумя противоположными фундаментальными признаками - синкретизмом и расчлененностью. Пример расчлененности: «Дай мне чем писать» вместо «Дай мне ручку». Пример синкретизма: широкое употребление слов с общим местоименным, прагматическим значением, например штука, вещь, дело. Задание 3. Вставьте пропущенные гласные. Обоснуйте ответ. Долина (доли), продвигаться (двигаться), привлекать (привлёк), припадать (выпад) на одну ногу, мясной (мясо), лебединый (лебёдушка), ощупать (ударение на "у", проверка не нужна), преподавать (непроверяемое слово, словарное), роптать (ропот), грошовый (грош), возить (повозка), плескать (расплёскиваться), ворона (ворон), цветок (цвет), кормить (корм), покорить (покорный), трещать (треск), убегать (бег), толковать (толк), увязать (вязнуть), присягать (присяга), удивление (диво), пастух (пастбище), припаять (припаивать), улетать (лётчик), тропинка (тропы), привлекательность (привлёк), неопределённый (непроверяемое слово, словарное), предзнаменование (знамение), облегчение (лёгкий), облокачиваться (локоть), пренебрежение (непроверяемое слово), впечатление (словарное слово, не проверяется), обнажить (словарное слово, не проверяется), поглотить (глотка), наслаждение (услада), позволять (воля), скрипеть (скрип), полоть (полет), трясина (тряска), усмирять (мир), черстветь (чёрствый), выпекать (печь). Выращенный (ращ-корень), возраст (все слово-корень), вырос (рос-корень), отрасль (рас-корень, слово-исключение), поросль (рос-корень), расти (раст-корень), прикасаться (кас-корень), прикоснуться (кос-корень), подпирать (пир-корень), запереть (пер-корень), наклониться (клон-корень), преклоняться (клон-корень), подровнять (ровн-корень), перетереть (тер-корень), перетирать (тир-корень), замереть (мер-корень), умирать (мир-корень), подбирать (бир-корень), выгарки (гар-корень, слово-исключение), пригарь (гар-корень, слово-исключение), блестеть (блест-корень), отблистать (блист-корень), пловец (плов-корень, слово-исключение), поплывок (плыв-корень), слогаемое (слог-корень), сложение (слож-корень), выскочка (скоч-корень), расположиться (лож-корень), пловчиха (плов-корень, слово-исключение), уклониться (клон-корень), полагать (лаг-корень), сжигать (жиг-корень), заря (зар-корень, слово-исключение), загорелый (гор-корень), подравняться (равн-корень), заровнять (ровн-корень), ровесник (ровес-корень), поровну (ровн-корень), разровнять (ровн-корень), безотлагательно (лаг-корень), поминать (мин-корень), занимать (заним-корень), память (все слово-корень), уминать (мин-корень). Я вчера купила абажур для светильника(ударение на у).Миша для меня нашёл хорошего адвоката(на 3 слог удар). Красочная акварель(3 слог на е). К нам домой пришёл цирковой акробат(удар на 3 слог а). Миля рассказала мне о прекрасной аллее,расположенной недалеко от нас.(удар на е). Чудесный аромат(на 2 а). Багровый свет(2 слог удар).Вкусный баклажан(3 слог удар). Я сегодня с семьёй пошёл на балет(2 слог на е). У меня села батарея(на е). Непроходимое болото(2слог). Трудный вариант(на 3 слог а). Большая галерея(3 слог на е).Я увидел сегодня громадную кучу мусора у соседей(2слог на а). Я очень хорошо играю в домино(3 слог на о). Пахучий жасмин(на и). Я в игре изобразил собаку (2слог на а) .Мощный кабриолет(на е). Приятный комплимент(на е удар). Быстрый кондитер(2слог на и). Между мной и Юлей завязался конфликт(на и). Длинный коридор(3 слог на о). Непроходимый лабиринт(на 3 слог на и). Большой магазин(на 3слог на и) .Вкусные макароны(на 3 слог на о). У моей подруги хорошие манеры(2 слог на е). Домашний маринад(3слог на а). Хорошая мораль(на а). Мой дядя-нотариус(2 слог на а). В нашем городе есть обелиск(на и). |