технологическая карта урока по изо ГЖЕЛЬ. Народные промыслы. Гжель
![]()
|
Тема работы: урок по изобразительному искусству на тему «Народные промыслы. Гжель», 5 класс Автор: Сулимова Валентина Геннадьевна Цель урока: Формирование у учащихся навыков работы по созданию эскизов росписи гжельской керамики, расширение теоретических знаний о Гжели. Развитие у учащихся творческого подхода при составлении коллажа. Воспитание нравственно-эстетического отношения к миру, любовь к Родине, её истории и культуре, умения работать коллективно в группах. Задачи: Образовательные: формирование, систематизация и обобщение знаний по теме “Гжель» Развивающие: развитие приемов умственной и творческой деятельности (обобщение, анализ, синтез, оценивание), внимания, памяти, творческой активности. Воспитательные: развитие познавательного интереса учащихся, основ коммуникативного общения, уверенности в собственных силах, аккуратность, воспитание информационной культуры учащихся.
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Оборудование и оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран, звуковые колонки, магнитная доска. Используемые программы: MS Word, Hot Potatoes, TestKit MS PowerPoint, Киностудия Windows Live, Mozilla Firefox. План урока: Организационный момент Актуализация опорных знаний Мотивация учебной деятельности Изучение нового материала Физминутка Контроль и самопроверка знаний. Упражнения на усвоение знаний Подведение итогов урока и рефлексия
Методические рекомендации по использованию материалов: Данный ресурс может быть использован на уроке изобразительное искусство в 5 классе для изучения темы «Народные промыслы. Гжель». Кроссворд, аудио и видео материалы могут использоваться как наглядные и творческие задания во внеурочное время. Урок соответствует возрастным и психологическим особенностям пятиклассников и очень актуален. Наглядно-образные компоненты мышления играют важную роль в обучении, использование их в изучении материала с использованием ИКТ повышает эффективность обучения, познавательную активность. Использование TestKit для проверки знаний по новой теме поддерживает интерес к проверке знаний, позволяет сразу увидеть свою оценку и скорректировать пробелы в знаниях. Эта программа дает возможность детям работать в индивидуальном, достаточно быстром темпе. На уроке создается благоприятный климат, повышается мотивация к обучению. Ресурсы, используемые для подготовки урока УМК по программе «Изобразительное искусство» 5 кл. под руководством Б.М. Неменского https://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E6%E5%EB%FC http://gzhel.ru/catalog/ https://dic.academic.ru/dic.nsf/es/73632/%D0%93%D0%96%D0%95%D0%9B%D0%AC https://www.rusvelikaia.ru/avtorskaya-gzhel.html http://www.artrusse.ca/Russian/Gjel_rus.htm https://yandex.ru/images/search?text=%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%20%D0%B3%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8 https://www.youtube.com/watch?v=Q455KkAvUP0 https://www.youtube.com/watch?v=hlpkFgud9vY&t=7s |