ПЗ 9. Неисправность, внешнее ее

• Название: Неисправность, внешнее ее
• Дата: 15.05.2023
• Размер: 1.15 Mb.
• Имя файла: ПЗ 9.docx
• Тип: Документы; #1131526
• страница: 14 из 19

Содержание отчета учащихся:

1.Подготовка к работе и регулировки валковой жатки. 2.Подготовка к работе и регулировки платформы-подборщика.

3. 
   Подготовка к работе и регулировки жатки (хедера) зерноуборочного комбайна.
   
4. 
   Подготовка к работе и регулировки наклонной камеры зерноуборочного комбайна.
   
5. 
   Подготовка к работе и регулировки молотильного аппарата зерноуборочного комбайна.
   
6. 
   Подготовка к работе и регулировки системы очистки мелкого вороха зерноуборочного комбайна.
   
7. 
   Проверка готовности к работе и основные регулировки зерноуборочного комбайна ПО «Гомсельмаш».
   
8. 
   Подготовка к работе и регулировки механизмов привода зерноуборочного комбайна.
   
9. 
   Подготовка к работе и регулировки измельчителя соломы зерноуборочного комбайна.
   

Перечень вопросов для контроля и самоконтроля учащихся:

1. 
   Преимущества и недостатки раздельной уборки, прямого комбайнирования и уборки с измельчением соломы.
   
2. 
   Чем отличается процесс уборки при прямом комбайнировании от раздельного комбайнирования?
   
3. 
   Основные сборочные единицы валковых жаток ЖСК-4 и ЖВЗ-10,7(Палесе).
   
4. 
   Перечислите основные сборочные единицы зерноуборочного комбайна.
   
5. 
   Технологический процесс работы зерноуборочного комбайна.
   
6. 
   Как устроены, работают и регулируются молотильный аппарат, соломотряс, очистка, дообмолачивающее устройство комбайна, их назначение?
   
7. 
   Какие зерноуборочные комбайны выпускаются в РБ?
   
8. 
   Каковы основные сборочные единицы зерноуборочного комбайна КЗС- 1218(Палессе GS12)?
   
9. 
   Как снизить дробление зерна при обмолоте комбайном?
   

Практическое занятие

Тема «Изучение устройства и принципа работы, проведение разборки и сборки узлов зерноуборочного комбайна».

Тип урока: урок практического применения знаний.

Цель: сформировать умения характеризовать устройство и принцип работы, производить разборку и сборку узлов гидросистемы основного контура зерноуборочного комбайна, узлов гидростемы рулевого управления зерноуборочного комбайна, электрооборудования и системы автоматизированного контроля зерноуборочного комбайна, узлов гидростатического привода, приспособлений к зерноуборочному комбайну для уборки других культур.

Время выполнения: 1 час.

Место выполнения работы: учебная лаборатория

«Сельскохозяйственные машины».