новый год хороший. Новогоднее представление
Скачать 79 Kb.
|
НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ (Звучит новогодняя музыка) Ведущая: Шире круг! Шире круг! Здравствуй, мой веселый друг! День чудесный настаёт – наступает Новый год! Праздник смеха и затей, Праздник счастья для детей. Добрый день! Все в сборе, можно начинать. А зачем мы все здесь собрались? Какой праздник наступает? (Новый год) Совершенно верно. Самый замечательный праздник, конечно, после дня рождения. Что является символом этого праздника? ( елка) Действительно, самой нарядной является ёлка. А чем её наряжают? Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите "да", если нет, то "нет". Разноцветные хлопушки? Одеяла и подушки? Мармеладки, шоколадки? Шарики стеклянные? Стулья деревянные? Плюшевые мишки? Буквари и книжки? Бусы разноцветные? А гирлянды светлые? Снег из ваты белой? Ранцы и портфели? Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки? Конфеты блестящие? Тигры настоящие? Шишки золотистые? Звёздочки лучистые? Ведущая: Но что-то мы засиделись. Эй, мальчишки, эй, девчонки, Крепче за руки беритесь, В круг широкий становитесь, Будем петь и плясать, Будем Новый год встречать! Елочка стояла? Ведущая: Молодцы ребята! А сейчас, кто мне скажет, без кого не может пройти ни один новогодний утренник? (без Деда Мороза и Снегурочки) Правильно, без Деда Мороза и Снегурочки, а давайте сейчас все вместе, дружно и громко их позовем, три-четыре – Дед Моро-о-о-з, Сне-гу-ро-чка. (Звуки новогодней музыки. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.) Дед Мороз: С Новым Годом! С Новым Годом! Поздравляю всех детей! Поздравляю всех гостей! Желаю успехов, здоровья и сил. Старый год кончается, Новый начинается. Пусть же этот Новый год Здоровье, счастье принесет. Снегурочка: Старому году оставьте невзгоды, Забудьте обиды, тревоги, беду. Только успехов, улыбок и счастья Я вам желаю в Новом году. Дед Мороз: Я добрый дедушка Мороз, Пришел на праздник к вам, Чтоб стало весело друзьям, Чтоб весел был я сам! Снегурочка: Мы у елки собрались в новогодний хоровод, Чтобы вместе встретить славный Новый год! А ну-ка, ребятишки, девчонки и мальчишки, покажите, как вы умеете танцевать возле елочки… СНЕГОВИКИ 0-1(сели) (В зал выбегает петрушка.) Петрушка: Здравствуйте, юные зрители! Подраться со мной, не хотите ли? Выходи человек сто - Целым не уйдет никто, Выходи человек двести - Всех уложу на месте! Дед Мороз: Ты, Петрушка, не шуми, лучше поиграй с ребятами, повесели, праздник ведь сегодня! Петрушка: Это мы запросто! Эй, ребятишки, Девчонки и мальчишки, За мной повторяйте, И не зевайте. А ну детвора, становись по обе стороны, будем с вами в игру играть. Снегурочка, а ты мне помоги, пожалуйста. Вы, ребята, должны внимательно смотреть на нас с Снегурочкой и повторять за нами все движения, договорились… и так, начинаем… (ИГРА ДЕДА МОРОЗА ) Дед Мороз: Ай да молодцы, ребята, порадовали старика. Веселимся и пляшем Мы на празднике нашем! Снегурочка: Ради праздника такого, Для таких ребят Танцевать и петь готова Все каникулы подряд. Эй ребята не скучайте, Хватит спать. Возле елочки нарядной выходите танцевать. ( ХОРОВОД 1, 2, 3 шага ) Дед Мороз: Ох-ох-ох, совсем я старый стал, стал всё забывать. Напомни-ка, внучка, а что мы делали на празднике в прошлом году? Снегурочка: Мы водили хоровод, пели, играли в игры... Дед Мороз: Вспомнил! Мы играли в футбол. Снегурочка: Да нет же! Мы играли в новогодние игры. Дед Мороз: А что это за игры? Снегурочка: 1.ИГРА 0-1 2.Ну, давай, мы с ребятами покажем тебе одну игру. Она называется "Кто быстрее". (К большой бумажной конфете, приделаны четыре ленты разного цвета с палочками на концах. Выигрывает тот, кто первым доберётся до конфеты, накручивая ленту на палочку.) (проводится под музыку, игру можно повторить несколько раз). Дед Мороз Молодцы ребята, как ловко у вас все получалось. Внезапно раздается песня Бабы-яги (песня «выход Бабы Яги»), появляется Баба-яга в окружении нечисти: ведьмочек, кикимор и т. п. Баба-яга поет, нечисть танцует. Пока Баба-яга поет и пугает детей, Дед Мороз, Снегурочка и Петрушка отходят в сторону и отводят ребят. Баба-яга (смотрит на Снегурочку): Маленькая моя, хорошенькая моя, кис-кис-кис, иди сюда! (Манит Снегурочку околдовывая ее.) Петрушка: Дед Мороз! У вас из-под носа Снегурочку воруют, а вы и в ус не дуете! Дед Мороз (стучит посохом): А ну, Снегурочка, остановись! Баба-яга: А я говорю, ко мне вернись! Дед Мороз: Остановись! Баба-яга: Ко мне вернись! Пока они препираются, заколдованная Снегурочка переходит то к одному, то к другому , а Дед Мороз и Петрушка изо всех сил стараются ее удержать. Баба-яга: А ну, поганочки, ведьмочки, колдуйте! (песня «колдовство Бабы Яги») (колдует, после чего, берет Снегурочку за руку и уводит ее.) Петрушка: Дедушка, ребята, это что же такое получается, Баба-яга нас без Снегурочки оставила! Дед Мороз: Не горюй, петрушка, не горюйте, ребята, знаю я, как горю помочь. Мы все с вами смелые, ловкие и умелые , снегурочку спасем, баба яга нам ни почем . Вы готовы отправиться в сказочный лес , где живет баба яга. .Ведущий . Превратим здесь все в сказочный лес. Вы, снежинки (показывает на девочек, одетых в костюмы снежинок), так снежинками и оставайтесь. А вы, лисички и зайчики, будете елочками пушистыми. Вы, мальчики, будете ветром могучим. А ну-ка, ветер, подуй! (Дети дуют.) Ну-ка, вы, елочки пушистые, под ветром покачайтесь. А вы, снежиночки, по ветру закружитесь. Хорошо! Вот мы оказались в сказочном лесу. Посмотрим, что делает Баба-яга. (звучит мелодия «Баба Яга со Снегурочкой»)(На сцене) В окружении нечисти появляется Баба-яга со Снегурочкой. Баба-яга: Вот и мне счастье привалило. Сейчас колдовать начну, красоту Снегуркину заберу. Так-так-так, с чего начнем? Хочу косу такую-же… а на что она мне здалась? У меня кудри в сто раз лучше, правда ведьмочки – поганочки (те поддакивают)…так, пошли дальше. Глазищи голубые…(достает зеркало из-за пояса) а на что мне голубые, когда мои вон какие лупатые… (Баба-Яга начинает разочаровываться) и бледная вон какая, и тощая, как вобла, и холодом от нее веет как от холодильника. Ой ведьмочки мои поганочки, на что мы ее украли, на кой она нам здалась, мы-то во сто раз ее краше. (Снегурочка стоит не шевелиться.) Петрушка подходит Баба-яга: Чего пожаловали? Петрушка: За Снегурочкой пришли. Отдавай, Яга, а то как дам, не обрадуешься! Баба-яга: Ишь ты, вояка какой нашелся! А этих (показывает на ребят) чего притащил? Боишься меня, что ли? Петрушка (слегка испугавшись): Ничего не боюсь! Это Дед Мороз их за Снегурочкой отправил. Да, ребята? Дети: Да, отправил. Баба-яга (в сторону): Вот я им сейчас Снегурку и сплавлю. Баба-яга Детям: Ну ладно, отдам вам Снегурочку. Но не просто так. Скучно мне в лесу, одиноко. У вас значит праздник, вы веселитесь, танцуете, я тоже хочу. Сумеете для меня праздник сделать, развлечь нас с подружками, отдам вам Снегурочку. Петрушка: Мы согласны. Ребята (обращается ко всем ребятам) поможете Бабе-Яге праздник устроить? Давайте для начала ее развеселим песни петь будем Песни 2-4 ТАНЕЦ 1 кл. Баба-Яга: Петь вижу умеете, молодцы. А мы вот в игры поиграть хотим, правда подружки? ИГРЫ Петрушка: А чего ж не поиграть поиграем, правда, ребята. Мы сейчас с вами поиграем в игру, которая называется "Снежки". Вы, ребята, поделитесь на две команды, команда Петрушки и команда Бабы Яги. Баба-Яга: Ой здорово вы играете, а вот загадки мои отгадаете? 1. В ступе летаю, Детей похищаю В избе на куриной Ноге проживаю, Красавица златокудрая, А зовут меня... Василиса Премудрая Баба Яга 2. В дремучем лесу, на болоте Вы ее непременно найдете. Не рыбка она, не лягушка, Моя дорогая подружка. Стройная фигурка, Зовут ее... Снегурка Кикимора 3. Есть еще в лесу один Очень важный господин. Он весь шишками оброс, На лице лишь виден нос. Может быть пуглив, как зайка, А зовут его... Незнайка Леший 4. Внутри него водица, С ним не хотят водиться, А все его подружки - Пиявки да лягушки! Водорослями зарос Добрый дедушка... Мороз Водяной 5. Он живет глуши лесной, Сердца моего герой. Он костями громыхает И в округе всех пугает. Это что за старичок? Ну конечно, ... Пятачок Кощей Бессмертный Баба –Яга: Ай да молодцы, сообразительные какие. Ну порадовали бабушку, устроили настоящий праздник. От улыбок ваших, от хорошего нестроения и я добрее стала. Забирайте вашу Снегурочку. (Раскалдовывает Снегурочку.В сторону нечисти). Вот и отделалась, больше не буду брать что попало! Петрушка Ну раз ты, бабушка, добрее стала, тогда бери своих подружек и пойдемте все вместе к нам на праздник. Баба яга Ой, а что, можно? Какая красота, подружки мои, собирайтесь мы отправляемся на утренник… Все под музыку «уход из леса с бабой ягой»( спускаются со сцены) обходят вокруг елки и останавливаются перед детьми и Дедом Морозом. Дед Мороз: Ай да молодцы, ай да удальцы! Вернули Снегурочку! Снегурочка: Ребята, спасибо вам большое, помогли вы мне спастись от колдовства Бабы Яги, а ее сделать ее добрее. Дед Мороз: А теперь все дружно продолжим праздник! Снегурочка: Скажем дружно: "Раз, два, три, Ну-ка, елочка, гори!".( Зажигается елочка). Дед мороз Пели песни вы, плясали. Дед Мороз доволен вами! Но подарки из мешка Не разобраны пока. Ждут подарки не дождутся Новогоднего стишка! Помогай-ка мне Снегурка, Да и ты, Баба Яга! СТИХИ Дед Мороз: Встанем, друзья, в большой хоровод, Каждый из вас пусть сейчас запоет! В лесу родилась елочка Дед Мороз: Друзья, пришла пора расстаться. Но вам не надо сильно огорчаться. Я через год вернусь к вам все равно! Петрушка: Мы прощаемся с друзьями, Будем долго вспоминать Ваши лица и улыбки, Будем новой встречи ждать! Снегурочка: Вы собирайте дождик и хлопушки, Стихи и песни, звонкий смех. А мы за год – подарки и игрушки, Напомним, чтоб хватило их для всех. Баба Яга Новый год стучится в дверь! Он несёт тебе, поверь. Много сказочных подарков — Самых радостных и ярких! Дед Мороз: С Новым годом! Снегурочка: С Новым годом! Петрушка: До новых встреч! Дед Мороз, Снегурочка, Петрушка и Баба Яга уходят. Ведущая: Ребята, вот и подошел к концу наш Новогодний праздник… (ведущая прощается с ребятами, поздравляет из с наступающим Новым годом). Вот пришла пора расстаться, Но не стоит огорчаться! Поднимайтесь лучше в класс, Ждут еще сюрпризы вас! Воспитатель: Веселье, танцы, Хоттабыч: (переспрашивая детей) Веселье? ДЕТИ: Дааа Хоттабыч: Танцы? ДЕТИ: Дааа Воспитатель: Песни Хоттабыч: Песни? ДЕТИ: Даааа. О, я так люблю танцы. Вы освободили не только меня, вы освободили моих подружек-красавиц, благодаря которым с тоски я не зачах. Давайте их позовем: крошки мои, выходите! Где ж мои принцессы восточные? Воспитатель помогает построиться девочкам в восточных костюмах. Фонограмма-связка Хоттабыч: О, посижу пока (присаживается на стул) ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ Воспитатель: Замечательные девочки, мы вас приглашаем к себе на праздник! Хоттабыч: Крошки мои, присаживайтесь! (девочки садятся на стульчики) Воспитатель: Ну где же он, где же он? Хоттабыч: О, кого вы ждете, почему такие грустные лица и глазки расстроенные? Почему такие грустные? Воспитатель: Ждем мы зимнего гостя, очень дорогого для нас Хоттабыч: Да, а кто это, расскажите мне про него ДЕТИ: Дед Мороз Хоттабыч: Я такого не знаю, опишите мне его Воспитатель приглашает ребенка рассказать стих про ДМ. Воспитатель: Расскажи Старику Хоттабычу, какой же у нас ДМ! Хоттабычу- А ты слушай внимательно! 11. Ребенок Мы весной его не встретим, Он и летом не придет, Но зимою к нашим детям Он приходит каждый год! 12. Ребенок У него румянец яркий, Борода, как белый мех, Интересные подарки Приготовит он для всех. Воспитатель: Каждый год приходит Дед Мороз к детям, почему его все нет и нет… Хоттабыч, я знаю, у тебя волшебная борода, помоги нам вызвать Деда Мороза! Хоттабыч: О, волшебная борода! Я постараюсь вам помочь и пригласить на ваш праздник ДЕДа Мороза. Сейчас буду стараться (поглаживает бороду, колдует) ВЫХОД СНЕГОВИКА (взр) и снеговичков (дети) Фонограмма на выход Хоттабыч: Здравствуйте, почтеннейший зимний человек! Здравствуй! СНЕГОВИК Здравствуйте! Хоттабыч: Дед Мороз? Он ?(спрашивает у ребят) СНЕГОВИК Какой же я Дед Мороз ДЕТИ Неееет СНЕГОВИК Я –Снеговик, длинноногий почтовик Я к морозам привык, Не пугают никогда Меня снег и холода. Хоттабыч: (расстроенно)Не угадал….Ой-ей-ей РЕБ1 (Снеговичок) Ребятишки нас слепили Всех морковкой наградили Глазки черные блестят Словно огоньки горят РЕБ2 (Снеговичок) Мы вам песенку споем Вы все звонко хлопайте А попросите на бис- Можем, и станцуем твист ТАНЕЦ СНЕГОВИКОВ (+ игра на муз инструментах) Воспитатель: Замечательные снеговики, спасибо тебе за них, Старик Хоттабыч! Наши дети очень любят лепить зимой таких снеговичков! А еще мы любим играть в снежки! Хоттабыч: Сейчас я вам помогу! Наколдую вам снежков! Секунду! Сейчас сосредоточусь! Фонограмма на волшебство Трах-тибидох-тибидох-тибидох Хоттабыч: Бдзинь! (выдергивает из бороды волосок) Фонограмма ИГРА В СНЕЖКИ СНЕГОВИК достает снежки, спрятанные внутри него Хоттабыч: Метель и вьюга не мети, Снежки нам лучше принеси!! Из зала летят снежки. Дети играют с родителями в снежки (бросают в зал и обратно) Воспитатель: Ой, ребята, наигрались мы в снежки, а теперь давайте на свои места Хоттабыч: Вот это снегопад! Как я этому-то раааад! СНЕГОВИК Наигралась детвора, мне уж в лес давно пора! Воспитатель: До свиданья, милый снеговик! ДЕТИ До свиданья! Снеговик уходит под музыку. Воспитатель: Снеговички, конечно, очень замечательные, но всё-таки, Старик Хоттабыч, ты ошибся-это не наш Дед Мороз.. Хоттабыч: Что ж такое… Воспитатель: (приглашает реб рассказать стих про ДМ) Маша, может быть ,ты Хоттабычу объяснишь, кто такой ДМ? Ребенок У него седые кудри И огромный красный нос Ходит с палкой в теплой шубе И мешок с собой принес. Хоттабыч: О! Вот теперь я понял! Готов! (потирает бороду) Фонограмма на волшебство Трах-тибидох-тибидох-тибидох Хоттабыч: Йоуууу(вырывает волосок из бороды) Дай мне старичка с длинной бородой, с игрушками. Вызываю тебяя!!!! ВЫХОД КАРАБАСА с ИГРУШКАМИ (МАЛЬВИНА, БУРАТИНО, ПЬЕРО) КАРАБАС: А ну, танцевать! ТАНЕЦ КУКОЛ Воспитатель: Боже мой, Старик Хоттабыч, ты снова все напутал! Хоттабыч: Здравствуй, зимний человек! КАРАБАС Здравствуйте! ХЕ-ХЕ! Воспитатель: Делай скорее что-нибудь, освободи этих прекрасных кукол! Хоттабыч колдует Фонограмма на волшебство Трах-тибидох-тибидох-тибидох КАРАБАС исчезает Хоттабыч: ФУ, кажется, получилось Воспитатель: Куколки оставайтесь с нами на праздник! Хоттабыч: Присаживайтесь, присаживайтесь! Фонограмма-связка Воспитатель: Еле живые остались от страха! Хоттабыч: Опять не то наколдовал… Что ж такое, боже мой, кошмар.. Воспитатель: Что- то ты старый стал, заклинания свои позабыл! Снова надо ребят звать, пусть они тебе помогут ДМ узнать! Хоттабыч: Ребята, расскажи мне еще, кто же такой ДМ! Ребенок Это очень старый дед Говорят, ему стооо лет Много у него добра, Просто гооооры серебра Ребенок Ходит в красной шубе он Ходит в красной шапке Больше всех любит шутки он и смех Воспитатель: Вот, любит шутки он и смех! Хоттабыч: О, достопочтенейшие, теперь я точно понял ,вызываю! ХТБ колдует Фонограмма на волшебство Трах-тибидох-тибидох-тибидох Хоттабыч: Тююююх (вырывает волосок) Вызываю сюда дедушку с длинной бородой, много серебра и прочего добра Фонограмма на ВЫХОД ГНОМОВ ГНОМ(взр) + ДЕТИ-гномики ГНОМ Здравствуйте, ребята! Хоттабыч: Здравствуй, Дед Мороз! ГНОМ Ты ошибся, Хоттабыч,я не Дед Мороз! Хоттабыч: Как!!!!Опять не Деде Мороз! На пенсию пора,эхехехехе…Кто же ты такой,с бородой? ГНОМ Я веселый лесной гном! Ну-ка поиграй со мной! А мои Помощник- гномы нам помогут! ИГРА С ГНОМАМИ Фонограмма ГНОМ Ребята, до свиданья, дел у меня много, до новых встреч! Воспитатель: А вы, гномики, с нами оставайтесь Новый год встречать! (дети рассаживаются) Фонограмма-связка Хоттабыч: (причитая) Рассыпаюсь на части от старости я…ох беда мне,беда…Совсем ничего не могу Воспитатель: Уважаемый Старик Хоттабыч! Хоттабыч: Да-да, я слушаю! Воспитатель: Ты все-таки найди волшебный тот волосок, который вызовет нашего Деда Мороза! Хоттабыч: Ох, борода моя уже не та, пойду поищу волшебный волосок ХТБ идет к родителям. Хоттабыч: О, бородатый мужчина, хорошая борода, но не то, не то… Идет дальше Хоттабыч: О, какая девушка с белыми волосами, о здесь тоже есть белые волосы! АЙ, красиво, но не то… О, еще мужчина с бородой, там точно есть волос! Опять не то! Ладно, сейчас получится точно! Все, все сосредоточились! Будете мне помогать, а я буду колдовать! Хоттабыч колдует Фонограмма на волшебство Трах-тибидох-тибидох-тибидох Фонограмма ПОЯВЛЕНИЕ ЗВЕЗДОЧЕТА С ЗВЕЗДОЧКАМИ (гаснет свет, цветомузыка, мерцают огоньки) Звездочет в плаще, две палочки в руках , опускает руки –на полу сидят девочки-звездочки с султанчиками в руках ТАНЕЦ С СУЛТАНЧИКАМИ Хоттабыч: Здравствуй,Зимний Человееек! Угадал я в этот раз? ЗВЗДЧТ Что случилось, кто посмел оторвать меня отважных дел? У меня столько дел в зимнее время! Я должен освещать путь, потому как темнеет рано! Мои звездочки мне в этом помогают! А сейчас новогодние дни, Дед Морозу нужно вовремя попасть на праздник! Воспитатель: Старик Хоттабыч, отправляем Звездочета обратно! Работы у него и впрямь много! Хоттабыч: Сим-салабим ФУУУУУ(дует на Звездочета) Фонограмма на вылет Звездочета Звездочет Пойду освещать путь Деду Морозу (улетает, машет рукой) Воспитатель: (разочарованно) Я уже и не знаю, сможешь ли ты нам помочь, Старик Хоттабыч… Хоттабыч: Есть у меня последнее заклинание ВОСП Последнее? Ну давай,попробуем… Хоттабыч: Но только вы мне должны помочь все вместееее! Воспитатель: Ребят, поможем? ДЕТИ Дааааа Хоттабыч: Повторяйте за мной. Воспитатель: (команда детям) Громко повторяем за Хоттабычем Хоттабыч: СИМ САЛАБИМ ДЕТИ (хором)СИМ САЛАБИМ Хоттабыч: Ахалай махалай ДЕТИ (хором) Ахалай махалай Хоттабыч: Ёсики-резосики ДЕТИ (хором) Ёсики-резосики Хоттабыч: Симба банана-я ДЕТИ Симба банана-я Хоттабыч: Трах тибидох тибидох ДЕТИ Трах тибидох тибидох Хоттабыч: Пиуууу (вырывает волосок из бороды) Дети повторяют Звучит вьюга. Фонограмма на ВЫХОД ДМ Хоттабыч: О,вроде получается! Под музыку появляется ДМ ДМ Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Как вы все повзрослели, похорошели! Елка у вас какая нарядная! А кто это у вас за Елочкой прячется? Выходит ХТБ Хоттабыч: Это я ДМ Узнаю тебя,Старик Хоттабыч,здравствуй,здравствуй! Хоттабыч: Здравствуй! (к детям) Я угадал в этот раз? ДЕТИ Дааааа ДМ Теперь мне понятно, как я так быстро на празднике у ребят оказался. Тут явно без тебя не обошлось Хоттабыч: Я очень старался. ДМ Молодец, что помог мне! Зима в этом году разгулялась, боялся опоздать на праздник к ребятам ,молодец! Хоттабыч: О да, как я старался! ДМ Ребята, а вы играть любите? Сейчас я с вами поиграю. Сначала вас спрошу: А все любят зиму? А может больше лето? Сейчас я узнаю, кто больше любит зиму, а кто лето. Я буду рассказывать о том, что происходит у нас в природе. Если знаете, что это бывает только летом – топайте ножками, если зимой – хлопайте ладошками. Но сначала я хочу послушать, как вы будете топать? (дети топают) А как хлопать? (хлопают) А теперь топаем, если летнее явление, а хлопаем – только если зимнее, да? Начали! |