1 кл путеществия 14.01. Ну, что все приобрели билеты и помните, билеты нужно сохранять до конца поездки
 Скачать 16.82 Kb.
|
|
-У каждого человека есть своя Родина, т.е. место, где он родился. Для большинства из вас Родиной является РК. Для нашего края – небо не выше шатра. От того просыпается солнце с утра, Чтоб успеть до полудня его обойти, На его красоту наглядеться в пути. - Сегодня, , мы отправимся с вами в виртуальное путешествие по нашей стране. Все вы пассажиры - жолаушы. Поприветствуйте друг друга на казахском языке. А теперь- на английском. -Ребята, а путешествовать лучше одному или с друзьями? Тогда повторяйте слова и движения за мной: - А сейчас вы узнаете на чем мы отправимся в путешествие. Послушайте песенку.(Звучит песенка Железновой «Автобус») Путешествовать с вами мы будем на автобусе. (Прикрепляется картинка к карте к месту отправления.) - Но прежде, чем отправится в поездку, Что необходимо приобрести пассажиру? Правильно проездной билет. Ответив на мои вопросы, вы получите проездной билет. 1. как называется наша Родина? 2. Кто президент нашей страны? 3. Что является символами нашей страны? 4. Сколько лет нашей независимости? 5. Главный город нашей страны? 6. Что означает голубой цвет флага? 7. Назовите дату празднования дня Первого Президента нашей страны. 8. Назовите 3 города Казахстана. 9. Назовите дату празднования Дня Независимости РК. - Ну, что все приобрели билеты и помните, билеты нужно сохранять до конца поездки. Место отправления с. Мынкуль. Остановка. - Догадайтесь, в какой город мы прибыли, послушайте. Стоит этот город на Иртыше, Здесь тепло и спокойно душе. Бесценна земля, что хранит в себе дар, Расти, процветай наш родной … (Павлодар) - Давайте прогуляемся по нашему областному центру. Видеоролик о достопримечательностях Павлодара. - Понравился вам город. Выполнив, задание мы отправимся путешествовать дальше. А задание такое: отгадать загадки, но слова-отгадки назвать на казахском языке. Стоит веселый светлый дом. Ребят проворных много в нем. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Мектеп) В черном поле заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот заяц?.. (Бор То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать, Что такое я?.. (дәптер) Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а разговаривает. Кітап Черная рубашка У нашего Ивашки. Где нос ни поведёт - След оставит. Карандаш -Молодцы справились с заданием. Продолжаем наш путь. А чтобы в дороге не скучать, споем песенку о дружбе. 2 остановка. Астана. Вот мы и добрались до города…. А какого вы должны догадаться. Городом не тронутую степь. Если в сказку эту попадешь, То душа сама захочет петь. Этот город устремленный ввысь Там, где начинается весна, Там, где все надежды собрались, Это город сказка - Астана! - Прогуляемся, по этому замечательному, сказочному городу. Видеоролик о достопримечательностях Астаны. - чтобы проложить путь мы должны выполнить задание. Работаем в группах. У вас на партах лежит все необходимое для творчества. Вам нужно создать коллаж на тему «Казахстан» 3. Творческая работа в группах Презентация работ. Вывешивание на доску. Защита. - Все молодцы! Вы справились с задание отлично. - Отправимся в последний город нашего путешествия. Чтобы веселее нам было в пути, давайте подвигаемся все вместе. Физминутка под музыку. 4 остановка. Алматы. - Итак, мы прибыли в культурную столицу нашей Родины. Что это за город, догадайтесь! Медеу, Апорт, символ независимости. - Верно мы а вами в Алматы. Прогуляемся по улицам этого города! Видеоролик о достопримечательностях Алматы. -Это последний город нашего путешествия. На партах у вас лежат стикеры в виде сердца. Я хочу, чтобы возвращаясь домой, каждый из вас оставил самый теплые, самые добрые пожелания нашей стране. Дети пишут пожелания на стикире и приклеивают на карту. 5. Рефлексия. - Каждый из нас хочет, чтобы наша страна процветала, росла. Я очень рада, что вы по-настоящему являетесь патриотами своей Родины. - Ну вот мы и завершили наше путешествие, я попрошу вас приготовить свои проездные билеты. На билете напишите или смайликом запишите ваши впечатления о нашей поездке по городам нашей Родины. Дети пишут свои впечатление об уроке. Зачитывают. - Я очень рада, что вам понравилось. Я желаю каждому из вас мира, добра и быть достойным гражданином нашей страны. |