Семинар_О_ведении_электронного_журнала_учета_данных_текущего_и_р. О ведении электронного журнала учета данных текущего и рубежного контроля

Название	О ведении электронного журнала учета данных текущего и рубежного контроля
Дата	22.04.2023
Размер	4.94 Mb.
Формат файла
Имя файла	Семинар_О_ведении_электронного_журнала_учета_данных_текущего_и_р.pdf
Тип	Документы #1081524

О ведении электронного журнала учета данных текущего и рубежного контроля
Костюк Андрей Иванович aikostyuk@sfedu.ru

Начальная страница

Вход

Личный кабинет

Настройки

Редактирование личной информации

Смена пароля

Предпочитаемый язык

Управление курсами

Параметры настроек «Общее»
•
Полное название курса – приводится название курса, которое будет отображаться в верхней части каждой страницы курса и в списке курсов.
•
Краткое название курса – приводится сокращенное название курса
(отображается в элементах навигации и используется в теме сообщений электронной почты). Краткое название не должно содержать пробелов.
•
Категория – указывается категория, в которой будет размещён дистанционный курс.
•
Доступность – позволяет установить режим ограничения доступа
(например, на период редактирования курса, во время которого будет доступен только для преподавателя, разработчика и администратора, для студентов курс отображаться не будет).
•
Дата начала курса – устанавливается дата начала курса, в соответствие с которой определяется доступ к элементам курса для всех студентов- участников курса или начало отсчёта первой недели обучения в случае использования формата курса Разделы по неделям.

Параметры настроек «Описание»
•
Описание курса – дается краткое описание курса в форме аннотации с указанием назначения, направления (специальности), формы обучения и др.
•
Файлы описания курса – может быть прикреплен графический файл,
например логотип.

Параметры настроек
«Формат курса»
Формат – осуществляется выбор одного из форматов курсов:
•
Разделы по неделям – группировка учебного материала по неделям; первая неделя отсчитывается от даты начала обучения в курсе.
•
Разделы по темам – содержание курса организуется как совокупность тематических разделов (модулей), не привязанных к календарному графику.
•
Единственный элемент курса – курс содержит только один элемент
(например, тест), при входе в курс студенту будет отображаться содержание данного элемента;
•
Форум – учебная деятельность строится вокруг одного форума для любых обсуждений, который находится на главной странице дистанционного курса.

Параметры настроек
«Внешний вид»
•
Количество отображаемых новостей – позволяет регулировать количество сообщений, отображаемых в блоке Последние новости.
•
Принудительный язык – язык интерфейса курса. При выборе параметра «не устанавливать принудительно» пользователь сможет переключать язык интерфейса самостоятельно.
•
Показывать журнал оценок студентам – позволяет скрыть/показать
(нет/да) студенту текущие результаты обучения в курсе. Установите «Да».
•
Показывать отчет о деятельности – имеется возможность отслеживать деятельность студентов в дистанционном курсе.

Параметры настроек
«Файлы загрузки»
Максимальный размер загружаемого файла - ограничивает размер файлов,
который пользователь может загружать в курсе.
Эта установка определяет максимальный размер файла, который может быть загружен в курс. Она не может превышать значения, установленного администратором для всего сайта. У отдельных элементов курса тоже есть настройка максимального размера загружаемого файла для дополнительного ограничения этого размера.

Параметры настроек
«Отслеживание выполнения»
Включить отслеживание выполнения – при включении параметра условия завершения активного элемента (оценка или иной параметр) могут быть заданы как в его настройках, так и в настройках условий завершения курса.
Параметры настроек
«Переименование ролей»
Этот параметр позволяет изменять отображаемые названия ролей,
используемых в Вашем курсе. Изменяется только отображаемое название - основные разрешения роли не будут затронуты. Эти новые названия ролей будут отображаться на странице участников курса и во всех других местах в пределах курса. Если переименованная роль выбрана администратором в качестве роли управляющего курсом, то новое название роли будет также отображаться в списке курсов.

Параметры настроек «Группы»
Групповой режим. Этот параметр имеет 3 варианта:
•
Нет групп - все участники являются членами одного большого сообщества.
•
Изолированные группы - участники каждой группы работают только в пределах своей группы, другие группы им не видны.
•
Видимые группы - участники каждой группы работают только в пределах своей группы, но могут видеть другие группы.
Групповой режим, определенный на уровне курса, является режимом по умолчанию для всех элементов, создаваемых в курсе. Для каждого элемента,
поддерживающего групповой режим, можно можно указать его собственный групповой режим. Если в курсе установлен принудительный групповой
режим, то установки группового режима для любого элемента курса игнорируются.

Создание курса

Стандартные блоки
Блоки являются элементами, которые могут быть добавлены слева, справа или в центральную колонку любой страницы Moodle.
Для добавления на домашнюю страницу курса дополнительных информационных блоков нужно включить режим редактирования.
В данном режиме под блоком Настройки Вам станет доступен блок
«Добавить блок», выбирая из выпадающего списка нужный блок, Вы добавите его на страницу курса.
В режиме редактирования Вы можете изменить внешний вид своего курса,
перемещая / настраивая блоки.
Для перемещения блока включите режим редактирования, нажмите левой кнопкой мыши на кнопку «Переместить блок» в соответствующем блоке и перетащите этот блок в нужное место.

Стандартные блоки

Записанные на курс пользователи

Запись на курс пользователей

Журнал оценок
Все оценки электронного курса находятся в журнале оценок в блоке
Настройки => Оценки.
Журнал оценок осуществляет фиксацию результатов текущей успеваемости.
Элементы оценивания могут быть созданы как вручную, так и автоматически.
Вручную элементы оценивания создаются преподавателем на странице настройки журнала оценок.
При добавлении оцениваемого интерактивного действия в курс журнал оценок автоматически создаёт пространство под оценки, которые будут проставлены, а также сам заполняет его оценками, как только они генерируются системой или Вами.

Журнал оценок

Журнал оценок
Для создания в курсе нужной структуры журнала оценок необходимо предварительно настроить его внешний вид. Перейдите к пункту «Настройка журнала оценок» в блоке Настройки => Управление курсом.
Настройка журнала оценок – это управление элементами оценивания,
категориями оценок и вычислениями оценок.

Журнал оценок
Имеется три конструируемых блока журнала оценок:
1. Элемент оценивания.
2. Категория оценок.
3. Оценка.
Элемент оценивания – это раздел курса (или интерактивное действие), в котором участники курса оцениваются посредством оценок или баллов.
Элементы оценивания представляются колонками в журнале оценок.
Категории оценок рассматриваются как таблицы оценок, объединенных по содержательному смыслу.
Оценки могут быть распределены по категориям оценок.
Каждая категория оценок имеет свою собственную агрегированную оценку, которая вычисляется из её элементов оценивания.
Не существует ограничений на уровень вложенности категорий (категория может принадлежать другой категории). Однако каждый элемент оценивания может принадлежать только одной категории.

Настройка элемента оценивания

Название. Название элемента оценивания.

Информация. Место для ввода информации об элементе оценивания. Эта информация больше нигде не отображается.

Идентификатор. Установка идентификационного номера обеспечивает способ идентифицировать элемент курса при вычислении оценки. Если элемент не участвует в
вычислении оценки,
тогда поле идентификационный номер можно оставить пустым. Идентификационный номер можно также установить в журнале оценок, но изменен он может быть только на странице редактирования элемента.

Тип оценки. Существуют 4 типа оценок:
•
Не оценивается - Оценка не выставляется
•
Значение - числовое значение с максимумом и минимумом.
•
Шкала - Один элемент из списка
•
Текст - Только текстовый отзыв
Для расчета итоговой оценки могут использоваться только оценки типа
«Значение» и «Шкала». Для оценок, связанных с элементами курса, тип устанавливается на странице настройки элемента курса.

Настройка элемента оценивания

Шкала. Этот параметр определяет шкалу, которая будет использоваться в случае, если параметр «Тип оценки» установлен в значение «Шкала».
Шкала для оценок, связанных с элементами курса устанавливается на странице настройки элемента курса.

Максимальная оценка. Этот параметр определяет максимальную оценку при использовании формата оценки «Значение». Для оценок, связанных с элементами курса, максимальная оценка устанавливается на странице настройки элемента курса.

Минимальная оценка. Этот параметр определяет минимальную оценку при использовании формата оценки Значение.

Проходной балл. Этот параметр определяет минимальную оценку,
необходимую для сдачи. Это значение учитывается при отслеживании выполнения элементов или курса; оценки выше проходного балла выделяются в журнале зеленым цветом, а ниже проходного балла - красным.

Настройка элемента оценивания

Формат представления оценки. Этот параметр определяет, как оценки отображаются в Журнале оценок и отчетах.
•
Значение - фактические оценки
•
Процент
•
Буква - для представления диапазонов оценок используются буквы или слова

Знаков после запятой. Этот параметр определяет количество десятичных знаков при отображении каждой оценки. Это не влияет на вычисление оценок, которые рассчитываются с точностью до 5 десятичных знаков.

Скрыть. Если установлена отметка, то оценки скрыты от студентов. По желанию может быть установлена дата «Скрыть до», чтобы представить оценки уже после завершения оценивания.

Заблокировано. Если установлена отметка, то оценки не будут автоматически обновляться из связанного элемента курса.

Настройка элемента оценивания

Скорректированный вес. Отключите для изменения веса данного элемента оценки на автоматически рассчитанное значение. Включение этого параметра предотвратит автоматическую корректировку веса.

Вес. Значение используется для определения относительного вклада нескольких элементов оценки в категорию или курс.

Дополнительный
балл.
Если установлена отметка в
поле
«Дополнительный балл», то максимальная оценка за оцениваемый элемент не добавляется к максимальной оценке за категорию, что позволяет получить максимальную оценку (или оценку больше максимальной, если это разрешено администратором сайта) в категории,
не получая максимальный балл за каждый из элементов этой категории.

Настройка категории

Название категории.

Итоговая оценка. Этот параметр определяет, каким образом рассчитывается итоговая оценка. Возможны варианты:
•
Среднее оценок - Сумма всех оценок делится на их количество
•
Медиана оценок - Выбирается значение, находящееся в середине упорядоченного по возрастанию списка оценок.
•
Худшая оценка
•
Лучшая оценка
•
Мода оценок - Оценка, которая встречается наиболее часто
•
Сумма оценок - Сумма значений всех оценок, пересчитанных с учетом веса.

Настройка категории

Учитывать только заполненные оценки.
Пустая оценка, это оценка, которая отсутствует в журнале оценок. Это может произойти, например, из-за того, что задание еще не было оценено или студент еще не приступал к тесту и т.п.
Этот параметр определят, нужно ли учитывать пустые оценки при расчете итоговой. В том случае, если пустые оценки учитываются, вместо пустого значения используется наименьшее возможное значение - так, например, для задания, оцениваемого от 0 до 100 будет выбрано значение 0.

Не учитывать худших оценок.
Этот параметр позволяет не учитывать указанное число самых низких оценок при расчете итоговой оценки.

Журнал оценок

Пример создания журнала оценок
Пусть планируется использовать следующие категории оценок:
•
Посещаемость
•
Успеваемость.
•
Оценки за интерактивные элементы
Посещаемость и Успеваемость - это категории оценок (электронные журналы),
содержащие в себе полный отчет по посещаемости и рейтинговой оценке успеваемости студентов в течение всего курса обучения. Данные журналы необходимо заполнять своевременно в ходе учебного процесса.
Категория «Оценки за интерактивные элементы» создается при наличии в курсе оцениваемых интерактивных элементов, которые Вы не хотите включать в журнал успеваемости. Настройка и использование данной категории полностью зависит от предпочтений преподавателя.

Пример создания журнала оценок
Чтобы добавить Категорию оценок выполните следующие действия.
•
1. На странице «Настройка журнала оценок» нажмите кнопку «Добавить
категорию».
•
2. Далее нужно указать «Название категории». Название обязательных категорий должно указываться строго в соответствии с заданным шаблоном.
•
3. Затем в поле «Итоговая оценка» необходимо выбрать способ расчета итоговой оценки (для категорий Посещаемость и Успеваемость – это
«Сумма оценок»).

Добавление категории оценок

Пример создания журнала оценок
Теперь переходим к созданию элементов оценивания.
1. На странице настройки журнала оценок нажмите кнопку «Добавить
элемент оценивания».
2. Для категории Посещаемость:
•
В названии укажите дату проведения занятия (-ий) в формате ДД.ММ.ГГГГ.
•
В
поле
«Максимальная оценка»
укажите количество часов,
соответствующее проводимому (-ым) занятию (-ям).
•
В настройках родительской категории в поле «Категория оценки»
выберите категорию Посещаемость

Добавление элемента оценивания в категорию «Посещаемость»

Добавление элемента оценивания в категорию «Успеваемость»

Пример создания журнала оценок
Для категории Успеваемость:
•
Создайте структуру элементов оценивания согласно рабочей программе.
•
Задайте максимальную оценку в баллах для каждого элемента оценивания согласно балльно-рейтинговой системе.
•
В настройках родительской категории в поле «Категория оценки» выберите категорию Успеваемость.
Примечание. Итоговая оценка категории «Успеваемость» (сумма
максимальных оценок элементов категории) должна равняться 100
баллам.

Пример создания журнала оценок
Согласно принятому положению итоговая оценка успеваемости и есть итоговая оценка за курс. Поэтому необходимо задать корректную формулу для вычисления «Итоговой оценки за курс». Для этого нажмите на ссылку
«Редактировать» в строке итоговой оценки за курс, выберите пункт
«Редактировать формулу».
вввв

Пример создания журнала оценок
В появившемся окне необходимо задать идентификаторы для переменных,
которые будут участвовать в вычислении, затем ввести формулу с использованием идентификаторов в поле «Вычисления».
Для настройки формулы вычисления итоговой оценки сделаем следующее:
Зададим идентификатор итоговой оценки за успеваемость: в разделе
«Значения ID» в поле «Итог категории» категории Успеваемость введем идентификатор «usp» (название данной переменной может быть произвольным, но обязательно указано допустимыми символами: латиница,
цифры, дефис, нижнее подчеркивание).
После этого нажмите кнопку «Добавить ID». Страница обновится, и Вы увидите введенный Вами идентификатор в соответствующей строке в двойных квадратных скобках.

Ввод идентификатора для итоговой оценки успеваемости

Пример создания журнала оценок
Далее нужно перейти к полю «Вычисления».
Вводим текст: =[[usp]]
Нажимаем кнопку «Сохранить» для применения введенных настроек.
Примечание. Формула должна начинаться со знака равенства (=); могут использоваться общие математические операторы, такие как максимум,
минимум и сумма. При желании в расчет могут быть включены другие элементы оценки, при этом их ID номера вводятся в двойных квадратных скобках. До подведения итогов курса итоговую оценку за курс необходимо скрыть, используя меню «Редактировать».

Ввод формулы вычисления итоговой оценки курса

Пример создания журнала оценок
На странице «Настройки журнала оценок» Вам доступны управляющие элементы:
•
Флажок «Выбрать» для выбора нескольких элементов оценивания.
•
Выпадающий список «Переместить выбранные элементы в», состоящий из категорий журнала.
•
Кнопка «Перенести» - для перемещения соответствующего элемента оценивания.
•
Меню «Редактировать».
После внесения всех настроек нажмите кнопку «Сохранить».

Пример настройки журнала

Оценивание элементов
Поскольку работа студентов с большинством интерактивных действий оценивается, прежде чем наполнять ими курс, необходимо продумать систему оценивания.
В системе Moodle преподаватель может не только сам оценивать работу студентов, но также может предложить им оценить работы друг друга. Более того, существует возможность «самооценивания», когда преподаватель предлагает студенту оценить его собственную работу.
Для качественного оценивания элементов курса в рамках балльно- рейтинговой системы, будем использовать оценки в баллах.
Все оценки за ответы студентов из разных частей курса автоматически собираются в журнал оценок, в котором их можно просмотреть и изменить,
рассортировать по категориям и подсчитать итоговые оценки различными способами.

Оценивание элементов
Чтобы это стало возможно, в Moodle при создании любого оцениваемого интерактивного действия автоматически формируется связанный с ним элемент оценивания и соответствующие настройки. Эти настройки влияют на вычисление и отображение оценок в отчётах по журналу оценок и на экспорт оценок.
Большая часть настроек оценивания интерактивных элементов доступна для изменения только из интерфейса модуля интерактивного действия. Из журнала оценок для интерактивного элемента можно отредактировать только настройки проходного балла и родительскую категорию журнала оценок.
Примечание. Оценки за интерактивные элементы рекомендуется
выставлять только из интерфейса модуля интерактивного действия, так
как при ручном изменении оценки обучающегося из журнала оценок
нарушается связь между интерактивным элементом и журналом.

Интерактивные элементы оценивания в журнале оценок

Просмотр и редактирование оценок обучающихся
Просмотр данных журнала оценок возможен в трех вариантах:
•
Журнал оценок полностью - Отчет по оценкам. Здесь можно как просто просматривать оценки, так и вносить изменения (в режиме редактирования).
Также на этой странице представлено большое количество управляющих кнопок для удобства работы. При наведении курсора мыши к любой кнопке появляется всплывающая подсказка с назначением соответствующей кнопки.
•
Журнал оценок в разрезе пользователей - Отчет по пользователю. Позволяет только просмотр оценок.
•
Журнал оценок в разрезе пользователей или элементов – отчет «Одиночный вид». Данная страница позволяет оценить пользователя или оценить элемент
(выбирается из выпадающих списков в правом верхнем углу страницы). Для изменения оценки за интерактивный элемент нужно поставить галочку в поле
«Переопределить».

Отчет по оценкам в режиме редактирования

Отчет по пользователю

Оценивание элемента «Модуль 1» в рамках отчета «одиночный вид»

Отчет по истории оценок

Настройки оценок курса

Общие настройки

Расположение
итогового
столбца.
Этот параметр определяет расположение в журнале оценок столбцов с итоговыми оценками за категории и за весь курс.

Минимальные и максимальные оценки, используемые в вычислениях.
Этот параметр определяет количество десятичных знаков при отображении каждой оценки. Это не влияет на вычисление оценок, которые рассчитываются с точностью до 5 десятичных знаков.

Настройки оценок элементов
•
Формат представления оценки. Этот параметр определяет, как оценки отображаются в Журнале оценок и отчетах.
o
Значение - фактические оценки o
Процент o
Буква - для представления диапазонов оценок используются буквы или слова

Знаков после запятой. Этот параметр определяет количество десятичных знаков при отображении каждой оценки. Это не влияет на вычисление оценок, которые рассчитываются с точностью до 5 десятичных знаков.

Настройки оценок курса

Обзорный отчет

Отображать рейтинг. Этот параметр определяет расположение в журнале оценок столбцов с итоговыми оценками за категории и за весь курс.

Скрывать итоги, если они зависят от скрытых элементов. Показывать для каждого элемента положение студента по отношению к сокурсникам?

Отчет по пользователю
•
Отображать рейтинг.
•
Выводить проценты. Выводить процентное значение оценки за каждый элемент?
•
Выводить оценки.
•
Отображать отзыв.
•
Отображать вес каждой оценки.
•
Отображать среднее. Показывать столбец среднего значения?
•
Отображать буквенные оценки.
•
Отображать вклад в итоговую оценку. Показывать ли дополнительный столбец, содержащий рассчитанный вклад каждого из элементов (с учетом весовых коэффициентов) в итоговую оценку?

Настройки оценок курса

Обзорный отчет

Отображать диапазон.

Десятичных знаков для диапазона.

Показ скрытых элементов.
–
Скрывать ли и названия, и оценки для скрытых элементов, или же скрывать только оценки, а названия отображать.
–
Отображать скрытые - названия скрытых элементов отображаются, но оценки студентов скрыты.
–
Только скрытые до - элементы с установленной датой «Скрыть до» будут полностью скрыты до установленной даты, после чего весь элемент будет отображаться.
–
Не отображать - скрытые элементы будут полностью скрыты.

Настройки оценок курса

Обзорный отчет

Скрывать итоги, если они зависят от скрытых элементов.
Этот параметр определяет, будут ли итоги, зависящие от скрытых оценок,
отображаться студентам или будут заменяться дефисом (-). Если будут отображаться, то итоговая оценка может быть рассчитана либо с учетом,
либо без учета скрытых элементов.
Если скрытые элементы будут исключены из расчета итоговой оценки, то оценка, отображаемая преподавателю в журнале, будет отличаться от отображаемой студенту, так как преподаватель всегда видит итоги,
рассчитываемые из всех элементов, скрытых или не скрытых. Если скрытые элементы включаются в расчет, то студенты, возможно, смогут вычислить значения скрытых элементов.

Настройки отчета по оценкам

Показать/спрятать переключатели.

Отображать вычисления. Если параметр включен, то при редактировании у элементов и категорий может отображается значок калькулятора,
который свидетельствует о том, что оценка является вычисляемой.

Отображать значки «показать/скрыть». Если параметр включен, то при редактировании у каждой оценки отображается значок «показать/скрыть»
для управления ее отображением для студента.

Отображать столбцы средних значений. Если параметр включен, журнал оценок будет содержать дополнительные строки со средними значениями для каждой категории и элемента.

Отображать блокировки. Если включено, то при редактировании у каждой оценки отображается значок «заблокировано/разблокировано» для управления
- может ли оценка автоматически обновляться соответствующим элементом.

Настройки отчета по оценкам

Показать/спрятать переключатели.

Выводить изображения пользователей.

Показывать значки элементов курса. Если параметр включен, то значки рядом с названиями элементов курса отображаются соответствующие значки.

Отображать диапазоны. Если параметр включен, то журнал оценок будет содержать дополнительные строки с диапазоном значений для всех категорий и элементов.

Отображать значок анализа оценок. Если модуль элемента курса позволяет это, то ссылка значка анализа оценки будет вести на страницу с более подробной информацией о полученной оценке.

Настройки отчета по оценкам

Специальные столбцы.

Формат представления диапазона. Этот параметр определяет, будет ли диапазон отображаться в виде числовых оценок, процентов или букв.
Также можно у использовать (унаследовать) значение, установленное для родительской категории или элемента.

Отображать десятичных знаков для диапазонов. Этот параметр определяет количество десятичных знаков при отображении каждого диапазона. Также возможно использовать параметры, установленные для родительской категории или элемента (наследование).

Формат представления средних значений. Этот параметр определяет количество десятичных знаков, отображаемых в каждом столбце
«Среднее».
Если выбрано значение
«Наследовать»,
то будет использоваться значение, установленное для родительской категории.

Настройки отчета по оценкам

Специальные столбцы.

Знаков после запятой в средних значениях. Этот параметр определяет количество десятичных знаков, отображаемых в каждом столбце
«Среднее».
Если выбрано значение
«Наследовать»,
то будет использоваться значение, установленное для родительской категории

Оценки, используемые для подсчета средних. Этот параметр определяет,
будет ли пустая ячейка без оценки включена в расчет среднего значения оценки для всех категорий или элементов оценивания.

Показать количество оценок в средних. Если включено, то количество оценок, используемых для расчета среднего значения отображается в скобках после каждого среднего.

Настройки отчета по оценкам

Основные.
•
Режим быстрой оценки.
Если включен режим быстрой оценки, то при редактировании для каждой оценки отображается поле ввода, что позволяет одновременно редактировать несколько оценок. Изменения сохраняются при нажатии кнопки «Обновить».
Имейте в виду, что когда оценка редактируется в журнале оценок,
то устанавливается флаг «Переопределена», это означает, что оценка больше не может быть изменена связанным элементом курса.
•
Отображать быстрый отзыв.
Если разрешено, то при редактировании к каждой оценке добавляется поле с пунктирной границей для ввода текста отзыва, что позволяет одновременно редактировать отзывы для нескольких оценок. Изменения сохраняются при нажатии кнопки «Обновить».
Учтите, что когда отзыв редактируется в журнале оценок, то для оценки устанавливается флаг «Переопределена», это означает, что оценка больше не может быть изменена связанным элементом курса.

Настройки отчета по оценкам

Основные.

Студентов на странице. Этот параметр определяет количество студентов,
отображаемых на одной странице в журнале оценок.

Показывать только активных учащихся. Этот параметр определяет, будут ли видны в журнале оценок только активные зачисленные пользователи.
При включенном параметре приостановленные пользователи не будут отображаться в журнале оценок.

Расположение
итогового
столбца.
Этот параметр определяет расположение в журнале оценок столбцов с итоговыми оценками за категории и за весь курс.

Включить AJAX. Добавляет в журнал оценок AJAX-функциональность, что позволяет упростить и ускорить многие операции. Для работы также необходимо, чтобы в браузере пользователя был включен Javascript.

Экспорт журнала оценок

Оценивание интерактивных действий

Пошаговая инструкция