|
|
Практикум-школьных-команд_Думановская-Е.А.. Обновленное здание обновленные возможности
«Школа Минпросвещения России»: новые возможности для повышения качества образования МБОУ Чертковская СОШ № 2
Обновленное здание – обновленные возможности
Результаты самообследования МБОУ Чертковская СОШ №2
3 – полный уровень
2 – средний уровень
1 – базовый уровень
Школа соответствует показателям модели Школы Минпросвещения на базовом уровне.
Базовый уровень по направлениям «Знание», «Воспитание», «Профориентация», «Творчество», «Учитель. Школьные команды», «Образовательная среда»
Средний уровень выявлен по направлениям: «Здоровье» и «Школьный климат»
Ценностные установки
Обеспечение единого образовательного пространства и доступа к качественному образованию для каждого школьника
Безусловное соблюдение требований законодательства Российской Федерации, прав и законных интересов обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических и иных работников школы
Учет мнения всех участников образовательных отношений при проектировании и реализации мероприятий
Привлечение общественности, работодателей, сетевых партнеров к выработке и реализации решений
Наиболее острые дефициты
Знание
|
Воспитание
|
Творчество
|
Профориентация
|
Здоровье
|
Учитель.
Школьные
команды
|
Школьный
климат
|
Образовательная среда, создание условий
|
Применение
Сетевой формы реализации образовательных программ
Отсутствие школьного библиотечного информационного центра Недостаточная информационная открытость содержания инклюзивного образования
|
Отсутствие медиацетра
Отсутствие первичного отделения РДШ Отсутствие штаба
Воспитательной работы
|
Отсутствие
школьных
объединений
Отсутствие сетевого взаимодействия
Отсутствие участия обучающихся в профориентационных сменах
|
Отсутствие соглашений с партнерами- предприятиями, предоставляющими площади для реализации мероприятий по профориентации обучающихся
Отсутствие участия в проектах «Билет в будущее!»
|
Низкий охват обучающихся ВФСК «ГТО»
|
отсутствие педагогов, прошедших ПК по наставничеству, аттестованных
по кв.
категории
«педагог-
наставник»
|
Отсутствие коворкинга в ОО
|
Отсутствие участия в деятельности на базе ИКОП («Сферум») профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом
|
Организация работы
Дефицит: Отсутствие применения сетевой формы реализации образовательных программ
№
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
Ожидаемый результат
|
1.
|
Изучение нормативных и методических документов по реализации сетевой формы реализации образовательных программ, обновление локальных актов ОО
|
Август 2022
|
Администрация ОО
|
Понимание принципов сетевой работы сетевой формы Знание нормативных документов Создан локальный акт о реализации образовательных программ в сетевой форме
|
2.
|
Изучение возможных сфер применения сетевой формы реализации образовательных программ
|
Август 2022
|
Администрация ОО, руководители МО, представители администрация других ОО (по согласованию)
|
Определены возможные сферы реализации образовательных программ в сетевой форме Достигнуто предварительное соглашение о реализации ряда образовательных программ в сетевой форме с другими ОО
|
3.
|
Реализация образовательных программ в сетевой форме
|
Сентябрь 2022 – май 2023
|
Администрация ОО, педагоги предметники
|
Заключены договора о реализации образовательных программ в сетевой форме Издана соответствующая нормативная документация Разработаны и реализуются образовательные программы в сетевой форме
|
Дефицит: Отсутствие участия в проектах «Билет в будущее»
№
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
Ожидаемый результат
|
1
|
Изучение нормативно-правовой и методической базы по вопросам участия в проекте «Билет в будущее»
|
Сентябрь-октябрь 2022
|
Администрация школы
|
Имеется четкое представление о принципах функционирования проекта «Билет в будущее» его целях и задачах, возможностях участия
|
2
|
Подготовка локальных актов для организации участия в проекте «Билет в будущее»
|
Ноябрь 2022
|
Администрация школы
|
Подготовлены и приняты необходимые локальные акты по организации участия в проекте «Билет в будущее» Назначен куратор проекта в ОО
|
3
|
Регистрация в проекте
|
Декабрь 2022
|
Куратор проекта «Билет в будущее» в ОО
|
100 процентов классных руководителей и куратор проекта в ОО зарегистрированы через регионального оператора проекта, 100% обучающихся 6-11 классов зарегистрированы как участник проекта на платформе «Билет в будущее», 100% обучающихся с ОВЗ в 6-11 классах зарегистрированы в проекте
|
4
|
Знакомство с планом мероприятий и участия в мероприятиях проекта
|
Январь-май 2023
|
Куратор проекта «Билет в будущее» в ОО
|
100% обучающихся 6-11 классов (в том числе обучающихся с ОВЗ) приняли участие хотя бы в одном мероприятии платформы
|
5
|
Организация профессиональных проб
|
Январь-май 2023
|
Куратор проекта «Билет в будущее» в ОО, классные руководители
|
100% обучающихся 6-11 классов (в том числе обучающихся с ОВЗ) прошли профессиональные пробы
|
6
|
Организация профориентационного урока на платформе bvbinfo.ru
|
Январь-май 2023
|
Куратор проекта «Билет в будущее» в ОО, классные руководители
|
100% обучающихся 6-11 классов (в том числе обучающихся с ОВЗ) приняли участие в профориентационнои уроке на платформе bvbinfo.ru в рамках проекта «Билет в будущее»
|
Воспитание
Дефицит: Отсутствие школьного медиацентра
№
|
Мероприятие
|
Сроки
|
Ответственные
|
Ожидаемый результат
|
1
|
Изучение нормативных документов по реализации школьного медиацентра, как направления дополнительного образования, принятие локального акта
|
Август 2022
|
Администрация ОО, инициативная группа
|
Есть понимание целей и задач функционирования школьного медиацентра, принципов его работы. Разработан и принят локальный акт, регламентирующий деятельность школьного медиацентра.
|
2
|
Нормативное регулирование
|
Август 2022
|
Директор школы, педагог, курирующий деятельность центра
|
Утвержден локальный акт, издан приказ о формировании группы дополнительного образования и назначен руководитель, разработана рабочая программ дополнительного образования «Школьный медиацентр»
|
3
|
Реализация программы дополнительного образования
|
В течение 2022-23 учебного года
|
Педагог, курирующий деятельность центра
|
Систематически реализуется программ, 100% зачисленных в кружок обучающихся осваивают программу. Страница школьного медиацентра в соцсетях регулярно обновляется. 100% обучающихся школы и учителей знакомятся с информацией на странице.
|
4
|
Анализ и корректировка работы школьного медиацентра
|
В конце 2022-23 учебного года
|
Педагог, курирующий деятельность центра
|
100% программы дополнительного образования выполнено. Предоставлен отчет о работе центра и вовлечения обучающихся.
| |
|
|
Скачать 86.72 Kb.