Карточки по русскому языку 8 класс. Обособленные обстоятельства 8 2 3 Упражнение 1

• Название: Обособленные обстоятельства 8 2 3 Упражнение 1
• Дата: 03.05.2023
• Размер: 87.85 Kb.
• Имя файла: Карточки по русскому языку 8 класс.docx
• Тип: Документы; #1104749
• страница: 6 из 6

Задание № 1: найдите неполные предложения; определите тип этих предложений; результат оформите в виде таблицы: 1) № предложения; 2) предложение; 3) тип предложения; 4) пропущенный член неполного предложения (выписать)):

(1) (а) Оба шахматиста быстро делают первые ходы. (б) Потом надолго задумываются. (2) (а) Наша волейбольная команда выиграла три партии. (б) А проиграла только одну. (3) (а) Брат учится хорошо. (б) Сестра – очень неважно. (4) (а) На первом уроке меня вызвали к доске. (б) На последнем – тоже.


Задание № 3: выборочный диктант: на слух определите, какой член (члены) предложения пропущен(ы), и запишите только его (их) (если пропущенное слово (слова) повторяется (повторяются) несколько раз, записать нужно только один раз).

№	Предложение	Пропущенный член предложения
1.	Писателю необходима смелость в обращении со словами и запасом своих наблюдений, скульптору – с глиной и мрамором, художнику – с красками и линиями.	необходима смелость в обращении
2.	Есть две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут первую, мужественные и щедрые – вторую.	изберут
3.	Ветка оставляет плод, пчелка – мед, сосна – золотой янтарь.	оставляет
4.	Но этот на земле оставил дом, тот – мост, а тот – высотную плотину.	оставил
5.	Тот урожай взрастил, тот – сад, тот в космосе прокладывал дорогу.	взрастил
6.	Рыбе – вода, зверю – степь, а человеку нужна Родина.	нужна
7.	Потемнели сверху донизу липы, а в болотах – осины и березы.	Потемнели
8.	Береза роняет листья лимонные, осина – красные с черными блестящими пятнами, дуб – коричневые.	роняет листья
9.	Мир освещается солнцем, а человек – знаниями.	освещается
10.	Видит око далеко, а ум еще дальше.	Видит
11.	Золото добывают из земли, а знания – из книги.	добывают
12.	Набирайся ума в учении, храбрости в сражении.	Набирайся
13.	В одной руке Маяковский держит портфель, в другой – стакан чаю.	держит
14.	С мрачной иронией оглядывает он первые ряды, затем - балкон.	оглядывает
15.	Одни строки изумили меня своей чеканной правдой, другие – какой-то необыкновенной легкостью.	изумили

Знаки препинания при цитировании

8 5

Объясните постановку знаков препинания в предложениях. Обратите внимание на различные способы введения цитаты в текст.
1. В.Г.Белинский писал, что жизни Лермонтова «…суждено было проблеснуть блестящим метеором, оставить после себя длинную струю света и благоухания и – исчезнуть во всей красе своей». 2. «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды», - писал Л.Н.Толстой. 3. Как утверждал Ф.М.Достоевский, «искусство есть такая же потребность для человека, как есть и пить». 4. Пушкин составляет «эпоху в истории нашей литературы».

• 
  
  
• 
  
  
• 
  1. «Главное дело в жизни – любовь». (Л.Н.Толстой)
  
• 
  2. «Искусство есть высочайшее проявление могущества в человеке». (Л.Н.Толстой)
  
• 
  3. «Для истинного художника – где жизнь, там и поэзия». (В.Белинский)
  

3. 
   «Вдохновение рождается только из труда и во время труда». (П.Чайковский
   

• 
  
  
• 
  
  
• 
  1. Горек чужой хлеб // говорит Данте // и тяжелы ступени чужого крыльца.
  
• 
  2. Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли // писал Л.Н.Толстой.
  
• 
  3. Бороться и искать, найти и не сдаваться // эти слова Каверина стали нашим девизом.
  
• 
  4. По выражению М.Горького //искусство должно облагораживать людей.