Эссе. Образ идеального современного учителя
 Скачать 17.03 Kb.
|
|
Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт математики, информатики и естественных наук Кафедра высшей математики и методики преподавания математики Эссе на тему: «Образ идеального современного учителя» Выполнила: студентка группы МАТ-171з Денисова Юлия Андреевна Преподаватель: Антонова Наталья Николаевна Москва 2018 г. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» В. О. Ключевской Идеальный учитель — это такой, для которого учительство — смысл жизни. Его высшая корысть — быть востребованным, желать и уметь отдаваться процессу, не ожидая ничего взамен. Педагог должен быть умным и эрудированным, знать свой предмет на «отлично», разбираться во всех жизненных вопросах. Но самое главное – он должен не только передавать свои знания ученикам, а строить свои уроки так, чтобы побуждать в них стремление к самопознанию, желание стать образованнее и лучше, раскрывать в своих учениках лучшие качества. Идеальный учитель ни в коем случае не должен позволять себе унижать ученика, оскорблять, особенно в присутствии сверстников, показывая свое превосходство над ним. Для школьной системы идеальным учителем является человек, который может без проблем влиться в педагогический коллектив, не будет конфликтовать в нем, будет смиренно заполнять все документы, участвовать в необходимых собраниях, проходить все курсы повышения квалификации, и прочие мероприятия вышестоящих органов. У которого в классе не будет громких происшествий и конфликтов, а дети будут с удовольствием идти на его урок и без стрессов выходить после него. Таким образом, личность учителя сложна и неоднозначна. Но сколько бы мнений не существовало на этот счет, главными критериями в данном вопросе являются не педагогическое образование, не стаж работы в школе, а искренняя любовь к детям. Очень важно, чтобы в жизни ребенка обязательно были люди, которые могли бы его понять и принять таким, как он есть. Пока живут на свете учителя и ученики, мир находится в постоянном развитии, которое ведет к обновлению, духовному обогащению, моральному совершенству. |