РПД Экономика. Лечебное дело. Образования Уральская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития РФ кафедра истории, экономики, правоведения
 Скачать 0.52 Mb.
|
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития РФ Кафедра истории, экономики, правоведения Утверждаю Проректор по учебной работе Н.С. Давыдова _____________ 26 сентября 2011 г. Рабочая программа дисциплины Гуманитарного и социально-экономического цикла С.1.С.1.Б.Б.6 Экономика Специальность 060101 Лечебное дело Квалификация специалист Екатеринбург 2011 2 Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1118. Разработчики: Шумкин Г.Н. к.и.н., доцент кафедры истории, экономики и правоведения УГМА; Пономарева О.Н. ст. преподаватель кафедры истории, экономики и правоведения УГМА Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры 29 августа 2011 года, протокол № 1. Программа рецензирована Власовой Е.В. - к.ф.н., доцент, зав кафедрой философии, биоэтики и культурологии УГМА. Программа обсуждена и одобрена решением цикловой методической комиссии специальности по социально-гуманитарным дисциплинам 14 сентября 2011 года протокол № 1. Программа обсуждена и одобрена методической комиссией специальности 060101 Лечебное дело 22 сентября 2011 г. протокол № 1. Программа переутверждена на заседании кафедры 28 августа 2012 года, протокол № 1. 3 Рецензия на рабочую программу по дисциплине «Экономика» по специальности 060101 Лечебное дело (квалификация «специалист») Представленная на рецензирование рабочая программа по дисциплине «Экономика» разработана сотрудниками кафедры истории, экономики и правоведения доцентом Г.Н. Шумкиным и старшим преподавателем О.Н. Пономаревой. Данная программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС для высшего профессионального образования. Она обеспечивает реализацию государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов, обучающихся на факультетах медицинского и фармацевтического профиля по курсу «Экономика». В программе представлены требования к уровню знаний, умений и навыков студентов; цели и задачи дисциплины; место дисциплины в образовательном процессе; требования к результатам освоения дисциплины, включающие овладение общекультурными и профессиональными компетенциями; объем, отведенный на изучение дисциплины и тематический план занятий; содержание учебной дисциплины, тематику рефератов, информационное обеспечение курса. Рабочая программа включает в себя восемь дидактических единиц, отражающих основные элементы, обозначенные в ФГОС по курсу «Экономика»: методология экономической теории («Экономика как наука»), проблема рыночного ценообразования («Рынок»), теория фирмы, основы предпринимательской деятельности, макроэкономика, финансовая система, мировая экономика, Россия в период перехода к рыночной экономике. Данная рабочая программа соответствует всем требованиям, предъявляемым ФГОС к изучению дисциплины «Экономика» на медицинских и фармацевтических факультетах и может быть рекомендована к применению в учебном процессе. Зав. кафедрой философии, биоэтики и культурологии к.ф.н., доцент Е.В. Власова « 3 »сентября 2012 г. 4 1. Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели В соотвестствии с миссией УГМА, подготовить высококвалифицированнго специалиста, обладающего основами экономических знаний, способного применить их в практической деятельности, способного анализировать социально – экономические проблемы, быть активным субъектом общественной деятельности 1.2. Задачи 1.2.1 дать студентам знания об основных концепциях и теориях, описывающих закономерности экономической деятельности и деловой активности; 1.2.2 сформировать у студентов навык анализа и оценки перспектив развития экономики на основании объективной информации о состоянии рынков; 1.2.3 привить студентам навыки самосотоятельной работы и интерес к дальнейшему расширению и углублению экономических знаний; 1.2.4 сформировать у студентов мотивации к сохранению здоровья и ведению здорового образа жизни. 2. Место дисциплины в структуре ООП 2.1. Дисциплина «Экономика» относится к дисциплинам гуманитарного и социально – экономического цикла (С.1) предусмотренных в ФГОС для специальностей медицинского профиля. Отмеченные в предыдущем разделе цели и задачи должны решаться во взаимодействии с другими, смежными, дисциплинами социально – гуманитарного цикла. Среди них ведущее место и дидактические связи отводятся следующим курсам и дисциплинам ГСЭ: 2.2. Требования к входным знаниям студентов, приступающих к изучению дисциплины Экономика. обучающийся уже должен владеть определенными знаниями и умениями: - иметь представление об основных проблемах экономики в рамках программы среднего образования (школьного курса). - уметь пересказать основное содержание изученного материала, выявить причины и последствия того или иного экономического события, - уметь воспринимать малознакомую или противоречивую информацию, полученную из различных источников. - обладать навыками поиска исторической информации по различным источникам и интернете 2.3. В процессе изучения дисциплины «Экономика» обучаемые должны использовать свои знания в области других гуманитарных дисциплин. Дисциплины, гуманитарного и социально-экономического цикла, предшествующие изучению дисциплины «Экономика»: – история Отечества; – истории медицины; – иностранный язык; – психология и педагогика. Дисциплины, гуманитарного и социально-экономического цикла, для которых дисциплина «Экономика» является предшествующей: – ОЗЗО; – правовые основы деятельности врача; 5 3. Требования к результатам освоения дисциплины Данная рабочая программа ориентирована на получение общекультурных и профессиональных компетенций: Общекультурные компетенции. 1. способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико- биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1); 2. способность готовность анализировать экономические проблемы и общественные процессы, использовать методику расчета показателей экономической эффективности, знать рыночные механизмы хозяйствования, консолидирующие показатели, характеризующие степень развития экономики (ОК-4); 3. способность готовность использовать методы управления, организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7). Профессиональные компетенции. 1. способность и готовность использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи взрослому населению и подросткам, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам (ПК-28). В результате изучения дисциплины студент должен Знать - методы и приемы анализа экономических проблем; формы научного познания экономических процессов; - основные закономерности функционирования и тенденции развития экономики; - влияние системы здравоохранения на экономическое состояние общества и особенности экономического развития; - принципы ведения дискуссий в условиях плюрализма мнений и основные способы разрешения конфликтов. Уметь - грамотно оценивать социально-экономическую ситуацию в России. Осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа; - выделить экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы; - анализировать социально – экономические проблемы, быть активным субъектом общественной деятельности; - выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива. - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников; - соотносить общие экономические процессы и отдельные факты. Владеть - навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально - этической аргументации, ведения дискуссий; 6 - навыками чтения текстов социально-экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией; - навыками внимательного слушания оппонента и уважения его мнения, толерантности к различным идеологиям; - навыками и приемами ведения полемики. 4. Объем и вид учебной работы Программа по курсу «Экономика» предусматривает трудоемкость в 2,0 ЗЕТ (72 часа), в т.ч. 2 модулей и 8 дидактических единиц в течение одного семестра. Вид окончательного контроля –зачет трудоемкость Виды учебной работы часы Семестр Аудиторные занятия (всего) 48 48 В том числе: Лекции 12 12 Практические занятия - Семинары 36 36 Лабораторные работы - Самостоятельная работа (всего) 24 24 В том числе: Курсовая работа (курсовой проект) - Реферат 12 12 Другие виды самостоятельной работы: домашние работы, эссе, подготовка выступлений на студенческой научной конференции и др. (УИРС) 12 12 Формы аттестации по дисциплине: Зачет ЗЕТ часы Общая трудоемкость дисциплины 2,0 72 72 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Содержание дисциплины Основное содержание раздела, дидактической единицы Дисциплинарный модуль 1. Микроэкономика ДЕ 1. Экономическая теория как наука ОК-1, ОК-4, ПК-28 Понятие экономики и его эволюция. Экономика как хозяйственная деятельность и как наука. Представления о предмете экономической теории. Экономика как наука о выборе способа использования редких благ. Понятие блага. Редкое и свободное благо. Выбор. Понятие «экономический человек», его характерные черты. Закономерности в экономической теории. Цель экономики как науки. Функцииэкономической теории: познавательная, практическая, прогностическая, идеологическая, методологическая (фундаментальная). Экономическая теория как нормативная и позитивная наука. 7 Методыэкономическойтеории. Потребности. Ограниченность ресурсов и безграничность потребностей. Виды благ: материальные и услуги, субституты и комплементарные блага, потребительские блага и ресурсы, индивидуальные, общественные, клубные блага. Производство и его факторы: труд, земля, капитал. Человеческий капитал. Кривая производственных возможностей. Рост альтернативных издержек. Оптимальный выбор. Товар и деньги. Функции денег. Экономические институты. Собственность. Экономическое содержание собственности. Виды собственности. ДЕ 2. Рынок ОК-1, ОК-4, ПК-28 Рынок и условия его возникновения. Функции рынка: ценообразовательная, информационная, санирующая, стимулирующая, перераспределения благ. Субъекты рынка. Теория рыночного ценообразования. Спрос. Функция спроса. Закон спроса. Исключения из закона спроса: эффект Гиффена, эффект Веблена, эффект сноба, ажиотажный спрос, нефункциональный выбор. Эластичность спроса. Факторы, влияющие на эластичность спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Предложение. Функция предложения. Закон предложения. Эластичность предложения. Факторы, влияющие на эластичность предложения. Рыночный механизм. Понятие равновесной цены. Роль цен в экономике. Дефицит и избыток товара. Рынок его типы: рынок потребительских товаров и услуг, рынок ресурсов; розничная и оптовая торговля; биржи, аукционы, ярмарки, лизинг. Механизм действия страховых и инвестиционных компаний. Конкуренция и структура рынка. Рынок совершенной конкуренции. Признаки совершенной конкуренции. Рынки несовершенной конкуренции, сущность, типы. Монополия. Виды монополии. Ценовая дискриминация. Олигополия. Основные модели поведения фирм-олигополий. Монополистическая конкуренция. Особенности поведения продавцов на рынке монополистической конкуренции. Монопсония и двусторонняя монополия Антимонопольное регулирование. Спрос на ресурсы. Предельная доходность и предельные издержки ресурса. Рынок труда. Заработная плата, ее виды. Ценообразование на рынке труда, роль профсоюза на рынке труда. Рынок капитала. Формы капитала. Ценообразование на рынке капитала, процент, дисконтирование. Рынок земли. Ценообразование на рынке земли. Рента. Распределение доходов. Номинальный и реальный доходы. Неравенство и перераспределение доходов. Кривая Лоренца и коэффициент Джини. Регулирование доходов. ДЕ 3. Теория фирмы ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28 Фирма и предприятие. Понятие дохода, издержек и прибыли. Ресурсы. Бухгалтерские и экономические затраты и прибыль. Правило максимизации прибыли. Закон убывающей предельной производительности ресурсов. Валовой, средний и предельный доход. Валовые, средние и предельные издержки. Постоянные и переменные издержки. Долгосрочный и краткосрочный периоды развития фирмы. Максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции: равновесие фирмы. Соотношение средних постоянных, средних переменных и предельных издержек. Понятие «предельной», «запредельной» и 8 «допредельной» фирмы. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Предпринимательство. Виды предприятий. Организационно-правовые формы коммерческой деятельности по Российскому законодательству. Индивидуальное предпринимательство. Хозяйственные товарищества. Хозяйственные общества. Производственный кооператив. Государственные и муниципальные унитарные предприятия. Некоммерческие организации. Оценка результатов хозяйственной деятельности. Понятие банкротства. ДЕ 4. Основы предпринимательской деятельности ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28 Рынок ценных бумаг. Назначение и классификация ценных бумаг. Эмиссия ценных бумаг. Акция. Облигация. Вексель. Производные ценные бумаги. Доход и доходность акции. Номинальная, рыночная и курсовая стоимость акции. Дивиденд и купон. Маркетинг и бухгалтерский учет. Маркетинг в современной жизни. Организация маркетинговой деятельности. Товарная политика. Сегментирование. Позиционирование. Реклама. Назначение бухгалтерского учета. Назначение бухгалтерского баланса (актив и пассив баланса). Основные и оборотные средства. Дисциплинарный модуль 2. (Макроэкономика) ДЕ 5. Макроэкономика ОК-1, ОК-4, ПК-28 Макроэкономика. Ее цели и задачи. Система национальных счетов. Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП). Отличия между ними. Методы подсчета (ВВП). Реальный и номинальный ВВП. Индекс инфляции. Недостатки ВВП. Чистый национальный продукт (ЧНП). Национальный доход. Личный доход. Доход в личном распоряжении. Экономический рост его показатели. Модели роста. Экономические циклы. Типы экономического цикла: короткий (Китчина), средний (Жуглара), длинный (Кузнеца) длинные волны Кондратьева. Фазы среднего цикла. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Безработица. Виды безработицы. Закон Оукена. Инфляция, причина инфляции ее типы. Кривая Филипса. Стагфляция. Экономический кризис. Его виды. ДЕ 6. Финансовая система ОК-1, ОК-4, ПК-28 Деньги. Функции и виды денег. Металлические (товарные) и современные деньги. Понятие денежной массы и денежных агрегатов. Равновесие на денежном рынке. Спрос на деньги: выбор между доходностью и ликвидностью. Предложение денег, банковский сектор экономики. Финансовые институты. Банковская система. Центральный банк и его функции и инструменты. Коммерческие банки, виды операций, осуществляемых коммерческими банками. Денежный мультипликатор. Специализированные кредитные учреждения. Влияние экономического роста на равновесие на денежном рынке. Политика «дорогих» и политика «дешевых» денег. Назначение бюджета государства. Доходы и расходы бюджета. Внебюджетные фонды. Фискальная политика. Финансовая политика государства. Государственный бюджет. Классификация бюджета. Основные статьи доходов и расходов госбюджета. Дефицит и профисцит бюджета. Монетарная политика: государственный банк и его функции. Налоговая 9 политика. Виды налогов, функции налогов. Налоговая система. Налоговое бремя, кривая Лаффера. Фискальная политика. Политика доходов. ДЕ 7. Мировая экономика ОК-1, ОК-4, ПК-28 Понятие мировой экономики (мирового хозяйства). Система международных экономических отношений. Характерные черты современной мировой экономики: глобализация, интернационализация, транснационализация. Понятие «открытой экономики», показатели открытости. Международная торговля. Фритредерство и протекционизм. Экономическая теория о преимуществах свободной внешней торговли. Тарифные и нетарифные методы ограничения внешней торговли. Таможенные тарифы, их классификация. Нетарифные барьеры: квоты, субсидии, лицензирование, сертификация, навязывание «добровольного ограничения». Международное перемещение капитала. Прямые и портфельные инвестиции. Валютно-финансовая система. Формирование валютного курса. ДЕ 8. Россия в период перехода к рыночной экономике. ОК-1, ОК-4, ПК-28 Основные черты и проблемы переходного периода. Формирование рыночной структуры. Приватизация государственного сектора экономики. Либерализация торговли. Инфляция и антиинфляционная политика. Стабилизация финансовой системы. Естественные монополии. Проблема привлечения инвестиций. Проблема государственного долга. Интеграция России в мировое хозяйство. Россия и ВТО. Экономическая интеграция на постсоветском пространстве. 5.2. Контролируемые учебные элементы Контролируемые знания, умения, навыки, направленные на формирование общекультурных и профессиональных компетенций Дидактическая единица Знать Уметь Владеть Дисциплинарный модуль 1. ДЕ 1 Экономическая теория как наука Понятие экономики. Экономика как наука. Предмет экономической теории. Понятие «экономический человек». Цель экономики как науки. Функции экономической теории. Методы экономической теории. Понятие блага. Виды благ. Производство и его факторы: труд, земля, капитал. Товар и деньги. ОК-1, ОК-4, ПК-28 - выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива. - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников - соотносить общие экономические процессы и отдельные факты. ОК-1, ОК-4, ПК-28 - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. - навыками внимательного слушания оппонента и уважения его мнения, толерантности к различным идеологиям - навыками и 10 приемами ведения полемики. ОК-1, ОК-4, ПК-28 ДЕ 2 Рынок Рынок, функции рынка. Теория рыночного ценообразования. Закон спроса. Закон предложения. Понятие равновесной цены. Типы рынков. Рынок ресурсов. Спрос на ресурсы. Рынок труда. Рынок капитала. Формы капитала. Рынок земли. ОК -1, ОК-4, ПК -28 - выделить экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы - анализировать социально – экономические проблемы, быть активным субъектом общественной деятельности. ОК -1, ОК-4, ПК -28 - навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально - этической аргументации, ведения дискуссий - навыками чтения текстов социально- экономического содержания. ОК -1, ОК-4, ПК -26 ДЕ 3 Теория фирмы Фирма и предприятие. Понятие дохода, издержек и прибыли. Максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции: равновесие фирмы Предпринимательство. Виды предприятий. Организационно- правовые формы коммерческой деятельности по Российскому законодательству. Понятие банкротства. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК -28 - выделить экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы - анализировать социально – экономические проблемы, быть активным субъектом общественной деятельности - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников - соотносить общие экономические процессы и отдельные факты. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК -28 - навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально - этической аргументации, ведения дискуссий - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28; ДЕ 4 Основы предпринимательской деятельности Рынок ценных бумаг. Акция. Облигация. Вексель. Производные ценные бумаги. Номинальная и - выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива. - навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и 11 курсовая стоимость ценных бумаг. Дивиденд и купон. Маркетинг и бухгалтерский учет. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28 - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников - соотносить общие экономические процессы и отдельные факты. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28 логического мышления, - навыками внимательного слушания оппонента и уважения его мнения, толерантности к различным идеологиям - навыками и приемами ведения полемики. ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-28 Дисциплинарный модуль 2. ДЕ 5 Макроэкономика Макроэкономика. Система национальных счетов. ВВП, ВНП. Реальный и номинальный ВВП. Индекс инфляции. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Экономический рост. Экономические циклы. Безработица. Инфляция. Экономический кризис. ОК-1, ОК-4, ПК -28 - грамотно оценивать социально- экономическую ситуацию в России. Осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа - выделить экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы. ОК-1, ОК-4, ПК-28 - навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально - этической аргументации, ведения дискуссий - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. ОК-1, ОК-4, ПК -28 ДЕ 6 Финансовая система. Деньги. Функции и виды денег. Понятие денежной массы и денежных агрегатов. Равновесие на денежном рынке. Банковская система. Центральный банк. Коммерческие банки. Специализированные - грамотно оценивать социально- экономическую ситуацию в России. Осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа - выделить - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. - навыками 12 кредитные учреждения. Политика «дорогих» и политика «дешевых» денег. Бюджет. Внебюджетные фонды. Фискальная политика. Налоговая система. ОК-1, ОК-4, ПК-28 экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы - соотносить общие экономические процессы и отдельные факты. ОК-1, ОК-4, ПК-28 внимательного слушания оппонента и уважения его мнения, толерантности к различным идеологиям - навыками и приемами ведения полемики. ОК-1, ОК-4, ПК-28 ДЕ 7 Мировая экономика Понятие мировой экономики (мирового хозяйства). Международные экономические отношения. Международная торговля. Международное перемещение капитала. Валютно- финансовая система. ОК-1, ОК-4, ПК-28 - выделять экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников. ОК-1, ОК-4, ПК-28; - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. ОК-1, ОК-4, ПК-28 ДЕ 8 Россия в период перехода к рыночной экономике. Основные черты и проблемы переходного периода. Формирование рыночной структуры. Приватизация государственного сектора экономики. Стабилизация финансовой системы. Проблема государственного долга. Интеграция России в мировое хозяйство. ОК -1, ОК-4, ПК -28 - грамотно оценивать социально- экономическую ситуацию в России. Осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа - выделить экономическую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы. ОК -1, ОК-4, ПК -28 - навыками чтения текстов социально- экономического содержания, работы с профессиональной и государственной документацией. - навыками внимательного слушания оппонента и уважения его мнения, толерантности к различным идеологиям - навыками и приемами ведения полемики. ОК -1, ОК-4, ПК-28 Технологии Выступление на Работа с Участие в 13 оценивания семинарских занятиях, подготовка рефератов. Тестовые контроли, БРС. Зачет. гуманитарными и профессиональными текстами Изучение первоисточников и документов. Зачет. дискуссиях и круглых столах, подготовка выступлений в студенческой аудитории. Зачет. 5.3.Разделы дисциплин (ДЕ) и виды занятий Часы по видам занятий Раздел дисциплины, ДЕ Лекций Пр.зан. Лабор работ Семин Сам.р.с. всего 1. Экономическая теория как наука 1 - - 2 2 5 2. Рынок. 1 - - 4 4 9 3. Теория фирмы. 2 - - 6 4 12 4. Основы предпринимательской деятельности 2 - - 6 4 12 5. Макроэкономика 2 - - 6 2 10 6. Финансовая система. 2 - - 4 2 8 7. Мировая экономика. 2 - - 4 2 8 8. Россия в период перехода к рыночной экономике. - - - 4 4 8 всего 12 - - 36 24 72 6. Тематика лабораторных работ: 6.1. Лабораторных работ - нет. 7. Примерная тематика: 7.1. Курсовых работ – нет 7.2. Учебно-исследовательских работ – нет. 7. 3. Рефератов: 1. Предмет, функции и методы экономической теории. 2. Благо. Классификации благ. Товар. Деньги. 3. Эволюция экономической теории. 4. Понятие «институтов» в экономической теории. 5. Экономическая система. Типы экономических систем, их характеристика. 6. Рынок: условия возникновения, функции, субъекты рыночного хозяйства. 7. Рыночный механизм: теория спроса и предложения. Равновесная цена. Эластичность спроса и предложения. 8. Типы рыночных структур. Совершенная и несовершенная конкуренция (монополия, олигополия, монопсония, двусторонняя монополия). 9. Теория потребительского поведения. Понятие предельной полезности. 10. Теория производства. Сущность, уровни, факторы производства. 11. Предприниматель и предпринимательские способности. 12. Организационно-правовые формы предприятий по Российскому законодательству. 13. СНС. Ее основные показатели, индекс цен. 14 14. Экономический рост: сущность, факторы, типы. 15. Экономическая нестабильность. 16. Инфляция. Виды инфляции. Причины инфляции. 17. Экономические циклы в рыночной экономике. 18. Государство в рыночной экономике: его функции. 19. Политика доходов. 20. Фискальная политика. Налоговая система. 21. Монетарная политика. 22. Система международных экономических отношений. 23. Собственность, Контракт. Виды контрактов. 24. Конституция плановой и рыночной экономик. 25. Мировое хозяйство и мировое разделение труда. 26. Международная торговля. 27. Трудовая миграция. 28. Перемещение капитала. 29. Валютно-финансовая система. Ее эволюция. 30. Безработица. Виды безработицы. 31. Банковская система государства. Виды кредитно-финансовых учреждений. 32. Функции Центрального банка. 33. Распределение доходов в рыночной экономике: коэффициент Джини. 34. Особенности ценообразования на факторы производства. 35. Понятие трансакционных издержек. 36. Типы рынков Розничная и оптовая торговля. Биржи, аукционы, ярмарки, лизинг. 37. Выбор. Кривая производственных возможностей. «Экономический человек». 38. Экономические циклы. Их типы. 39. Экономический кризис. Его виды. 40. Модели макроэкономического равновесия. 8. Образовательные технологии 8.1. БРС оценивания, рубежные и текущие тестовые контроли 8.2. Около 10 % всех аудиторных занятий проводится в интерактивной форме: - общее обсуждение выступлений; - Дискуссии, дебаты по проблемным вопросам; - решение ситуационных задач, составление таблиц, план-конспектов по темам и др. ; - деловые игры по темам. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 9.1. Основная литература 9.1.1.Учебники: 1. Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. И. П. Николаевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. 2. Борисов Е. Ф. Экономическая теория: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010. Курс экономической теории/ под ред. М. Чепурина, Е. Киселевой. – 6-е изд., перераб. и доп. – Киров, 2012. 3. Экономическая теория/ под ред. Е. Лобачевой. – М.: Юрайт, 2012. 4. Николаева И. П. Экономическая теория. – М: Дашков и Ко, 2012. 5 Липсиц И. В. Экономика. М: КноРус, 2012. 9.2. Дополнительная литература в интернет-ресурсах 15 9.2.1 Сайты государственных органов управления экономикой http://президент.рф – сайт президента РФ http://www.gov.ru ; http://www.government.ru – Правительство Российской Федерации http://www.duma.gov.ru - Государственная дума России http://www.council.gov.ru – Совет Федерации РФ http://www.minfin.ru – Министерство финансов России http://www.cbr.ru – Центральный банк Российской Федерации (Банк России) http://www.minzdravsoc.ru – Министерство здравоохранения и социального развития http://minenergo.gov.ru – Министерство энергетики РФ http://www.minregion.ru - Министерство регионального развития России http://www.economy.gov.ru – Министерство экономического развития РФ http://www.mnr.gov.ru – Министерство природных ресурсов и экологии http://www.minpromtorg.gov.ru – Министерство промышленности и торговли http://www.mcx.ru – Министерство сельского хозяйства 9.2.2 Сайты статистических служб http://www.gks.ru – Сайт федеральной службы государственной статистики (Росстат) http://www.ukrstat.gov.ua – государственная служба статистики Украины http://www.stat.kz - агентство республики Казахстан по статистике http://sverdl.gks.ru – территориальный орган государственной статистики по Свердловской области http://khmstat.gks.ru - территориальный орган государственной статистики по Ханты- мансийскому автономному округу - Югре http://yamalstat.gks.ru - территориальный орган государственной статистики по Ямало- Ненецкому автономному округу http://www.tumstat.gks.ru – территориальный орган государственной статистики по Тюменской области http://statistika.ru – портал статистических данных 9.2.3 Сайты международных организаций http://www.un.org/ru - сайт Организации объединенных наций ООН http://www.imf.org - сайт Международного валютного фонда (МВФ) http://web.worldbank.org – сайт Международного банка реконструкции и развития (Всемирного банка) (МБРР) http://www.ifc.org/russian - сайт международной финансовой корпорации (МФК) http://www.wto.org -сайт Всемирной торговой организации (ВТО) http://cis.minsk.by – сайт Содружества независимых государств http://iccwbo.org ; http://www.rusimpex.ru – сайты Международной торговой палаты (МТП) 9.2.4 Сайты торговых площадок http://rts.micex.ru – сайт биржи РТС-ММВБ 9.2.5. Сайты организаций по поддержке бизнеса http://www.tpprf.ru – сайт Торгово-промышленной палаты РФ http://www.dsmb.ru – сайт «Деловая сеть малого бизнеса» - информационная поддержка малого предпринимательства http://www.rsagroup.ru/section/24 - Свердловское региональное агентство поддержки малого бизнеса http://www.siora.ru - Российское агентство поддержки малого и среднего бизнеса http://www.bizidei.ru – Бизнес идеи. Сайт помощи малому бизнесу 16 9.2.6. Сайты периодических изданий http://www.rbc.ru – сайт РосБизнесКонсалтинг – российской медиа-группы http://www.ruseconomy.ru – сайт журнала «Экономика России XXI век» http://www.vopreco.ru - сайт журнала «Вопросы экономики» http://www.m-economy.ru - сайт журнала «Проблемы современной экономики» http://www.dkvartal.ru - сайт журнала «Деловой квартал» http://www.forbes.ru - сайт журнала «Форбс» http://www.bnss.ru - сайт журнала «Бизнес сегодня» http://www.creativeconomy.ru – сайт издательства «Креативная экономика». Журналы: «Креативная экономика» и «Российское предпринимательство» http://www.delruss.ru – сайт журнала «Деловая Россия» http://www.hse.ru/mag/economics сайт «Экономического журнала Высшей школы экономики» http://www.eg-online.ru – сайт журнала «Экономика и жизнь» http://www.inesnet.ru – сайт Института экономических стратегий http://expert.ru - сайт журнала «Эксперт» 9.2.7. Электронные библиотеки http://www.gaudeamus.omskcity.com – «Омск-сити». Электронная библиотека – 1880 бесплатных полнотекстовых pdf-учебников школьникам, студентам, аспирантам, специалистам http://www.institutiones.com – экономический портал (полнотекстовые учебники, книги, журналы) http://www.koob.ru – электронная библиотека «КУБ» http://www.gumer.info - электронная библиотека «Гумер» http://www.aup.ru - Административно-управленческий портал – бизнес-портал предназначен для руководителей, менеджеров, маркетологов, финансистов и экономистов предприятий. www.economictheory.narod.ru – сайт «Экономическая теория On-line» (учебники, журналы) http://www.finansy.ru – портал «Финансы RU» (библиотека, аналитические материалы, обзоры) http://sbiblio.com/biblio/default.aspx - библиотека Русского гуманитарного интернет- университета http://eup.ru – «Экономика и управление на предприятии». Библиотека экономической и управленческой литературы http://www.bibliotekar.ru – сайт «Библиотекарь.ру» http://www.pravoteka.ru – сайт правовой информации http://abc.informbureau.com – экономический словарь 9.2.8. Сайты по маркетингу http://www.marketing.spb.ru – сайт «Энциклопедия маркетинга» http://www.marketingpro.ru – сайт журнала «Маркетинг ПРО» http://marketingclub.ru – Российский маркетинг-клуб http://www.4p.ru – сайт «Маркетинг-журнала». http://marketing.onset.ru – сайт «Маркетинг» 9.2.9. Сайты научно-исследовательских институтов http://www.ecfor.ru – Институт народнохозяйственного прогнозирования РАН http://www.cemi.rssi.ru - Институт проблем рынка РАН http://www.inecon.org - Институт экономики РАН http://www.cemi.rssi.ru – Центральный экономико-математический институт РАН http://www.uiec.ru – Институт экономики УрО РАН http://www.isesp-ras.ru – Институт социально-экономических проблем народонаселения РАН 17 http://www.newecon.guu.ru – Институт новой экономики Государственного университета управления http://www.forumspb.com/ru - Петербургский международный экономический форум http://www.iep.ru - Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара http://www.regdevelopment.ru - Институт регионального развития http://www.imemo.ru – Институт мировой экономики и международных отношений РАН. http://worldcrisis.ru – сайт «Мировой кризис» http://www.neocon.su – компания экспертного консультирования «Неокон» 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины Лаборатории, специализированные классы, оборудование (только основные: приборы, аппаратура и т.п., необходимые для организации учебного процесса, для отработки практических навыков, согласно профессиональным и общекультурным компетенциям) № Уровень и ступень образования, вид образовательной программы, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины в соответствии с учебным планом Наименование оборудованных учебных кабинетов с перечнем основного оборудования Фактический адрес учебных кабинетов 1. Специалитет. Лечебное дело. Наименование предмета: «Экономика». Ауд. 517 Проектор, переносной экран, ноутбук Екатеринбург, ул. А. Барбюса 2, ауд. 517. 2. Специалитет. Лечебное дело. Наименование предмета: «Экономика». Каб. 501 Два ПК, три ноутбука, Библиотечный фонд кафедры. Екатеринбург, ул. А. Барбюса 2, каб. 501. |