|
|
РП туризм. 2й год обучения (Азбука туризма). Образовательная программа азбука туризма
Блок 1. Азбука туризма.
|
Всего 16 часа
|
6
|
|
10
|
1.
|
Введение в туризм
|
1
|
|
|
2.
|
История развития туризма в России
|
1
|
|
|
3.
|
Этика туризма.3аконы туристов.
|
1
|
|
|
4.
|
Этапы подготовки туристского путешествия. Стратегия и тактика походов
|
2
|
|
|
5.
|
Основные туристские обязанности
|
1
|
|
|
6.
|
Практическое занятие Разработка маршрута похода
|
|
|
10
| Блок 2 Ориентирование и топография |
Всего 48 часов
|
11
|
4
|
33
|
1.
|
Местность, основные понятия и определения.
|
2
|
|
|
2.
|
Топографическая подготовка
|
1
|
|
|
3.
|
Топографическая карта
|
2
|
|
|
4.
|
Ориентирование
|
4
|
|
|
5.
|
Работа с компасом и картой
|
1
|
|
|
б.
|
Ориентирование на маршруте
|
1
|
|
|
7.
|
Практические занятия по ориентированию и топографии:
|
|
|
|
7.1.
|
Работа с компасом, определение азимутов, движение по заданным азимутам;
|
|
|
10
|
7.2.
|
Решение задач по карте местности;
|
|
2
|
|
7.3.
|
Работа с картой и компасом (ориентирование карты, способы ориентирования карты, определение точки стояния, сличение карты с местностью;
|
|
|
10
|
7.4.
|
Движение на местности с помощью карты (подготовка маршрута, составление плана-графика движения;
|
|
|
10
|
7.5.
|
Определение расстояний на местности;
|
|
1
|
2
|
7.6.
|
Составление плана местности.
|
|
1
|
1
|
Блок 3. Основы медицинских знаний
|
Всего 12 час
|
7
|
2
|
3
|
1.
|
Гигиена туриста
|
1
|
|
|
2.
|
Раны и кровотечения
|
1
|
|
|
3.
|
Основные виды травм
|
1
|
|
|
4.
|
Характерные заболевания в походе и их профилактика
|
2
|
|
|
5.
|
Уход за больным в походе
|
1
|
|
|
б.
|
Походная, групповая и личная аптечки.
|
1
|
|
|
7.
|
Практические занятия по теме "Основы медицинских знаний":
|
|
|
3
|
7.1.
|
Оказание первой помощи при ранениях;
|
|
1
|
|
7.2.
|
Оказание первой помощи при травмах.
|
|
1
|
|
Блок 4 Организация питания в походе
|
Всего 3 часов
|
3
|
|
|
|
Питание в походе: его значение и особенности.
|
1
|
|
|
|
Пищевая раскладка и ее составление. Требования к раскладке.
|
|
|
|
Подготовка, транспортировка и хранение продуктов в походе
|
1
|
|
|
|
Практические занятия по теме «Питание»:
|
|
|
|
Разработка пищевой раскладки на поход;
|
1
|
|
|
|
Упаковка и подготовка продуктов к транспортировке в походе.
|
|
|
Блок 5. Туристское снаряжение
|
Всего 15 часа
|
4
|
6
|
5
|
1.
|
Туристское снаряжение и требования к нему
|
2
|
|
|
2.
|
Уход за снаряжением и его ремонт
|
2
|
2
|
3
|
3.
|
Практические занятия по теме "Туристское снаряжение":
|
|
|
|
3.1.
|
Составление перечня снаряжения для похода;
|
|
2
|
|
3.2.
|
Постановка палатки;
|
|
|
2
|
З.3.
|
Укладка рюкзака.
|
|
2
|
|
Блок 6. Техника пешеходного туризма
|
Всего 18 часов
|
4
|
|
14
|
|
Виды препятствий, встречающихся в пешем походе: переправа, болото, труднопроходимый лес, пески, завалы, перевал, вершина. Категорирование препятствий по трудности.
|
1
|
|
|
|
Снаряжение, необходимое для проведения пешего похода по равнинной и горной местности. Техника движения по скользкой дороге, по лесным дорогам, по заболоченным участкам, по проселочным, пустынным и горным дорогам.
|
1
|
|
|
|
Виды переправ: навесная переправа, гать по болоту, движения траверсом, техника подъёмов, спусков, маятник, кочки.
|
2
|
|
14
| |
|
|
Скачать 276 Kb.