Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень профессионального образования Среднее профессиональное образованиеОбразовательная программа

  • Организация разработчик

  • Зарегистрировано в государственном реестре примерных основных образовательных программ под номером

  • Раздел 1. Общие положения 4 Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы

  • Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

  • Раздел 5. Примерная структура образовательной программы

  • Раздел 6. Примерные условия реализации образовательной программы

  • Раздел 7. Формы оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации и организация оценочных процедур по программе

  • Раздел 8. Разработчики примерной основной образовательной программы 106 ПРИЛОЖЕНИЯ

  • Приложение I .1.

  • Раздел 1. Общие положения

  • Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы

  • 2.2 Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой

  • 5940

  • 7416 академических часов Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 3.1 Область профессиональной деятельности выпускников: 01 Образование

  • ье. Образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена специальность


    Скачать 1.24 Mb.
    НазваниеОбразовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена специальность
    Дата18.10.2021
    Размер1.24 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаPOOP_44_02_05.docx
    ТипОбразовательная программа
    #250216
    страница1 из 109
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   109

    ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
    Уровень профессионального образования

    Среднее профессиональное образование
    Образовательная программа

    программа подготовки специалистов среднего звена
    специальность

    44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
    Форма обучения - очная
    Квалификации выпускника

    Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

    Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой
    Организация разработчик: Общество с ограниченной ответственностью «Управленческие решения в сфере образования»
    Экспертные организации:

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________
    Зарегистрировано в государственном реестре

    примерных основных образовательных программ под номером: _____________

    2018 год

    Содержание

    Раздел 1. Общие положения

    4

    Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы

    5

    Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

    6

    Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы

    8

    4.1. Общие компетенции

    8

    4.2. Профессиональные компетенции

    13

    Раздел 5. Примерная структура образовательной программы

    58

    5.1. Примерный учебный план

    58

    5.2. Примерный учебный план для квалификации Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой

    63

    5.3. Примерный календарный учебный график

    69

    5.4. Примерный календарный график для квалификации Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой

    83

    Раздел 6. Примерные условия реализации образовательной программы

    101

    6.1. Требования к материально-техническому оснащению образовательной программы

    101

    6.2. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы

    104

    6.3. Примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы

    104

    Раздел 7. Формы оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации и организация оценочных процедур по программе

    105

    Раздел 8. Разработчики примерной основной образовательной программы

    106


    ПРИЛОЖЕНИЯ

    1. Программы профессиональных модулей.

    Приложение I.1. Примерная рабочая программа профессиональных модулей

    ПМ.01 «Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования»

    ПМ.02 «Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования»

    ПМ.03 «Классное руководство»

    ПМ.04 «Организация обучения обучающихся начальных классов в области ………» (разрабатывается образовательной организацией в соответствии с дополнительной подготовкой).

    1. Программы учебных дисциплин.

    Приложение II Примерная рабочая программа учебной дисциплины

    ОГСЭ.01 «Основы философии»

    ОГСЭ.02 «История»

    ОГСЭ.03 «Иностранный язык в профессиональной деятельности»

    ОГСЭ.04 «Физическая культура»

    ОГСЭ.05 «Психология общения»

    ЕН.01 «Математика»

    ЕН.02 «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности»

    ОП.01 «Педагогика»

    ОП.02 «Психология»

    ОП.03 «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»

    ОП.04 «Теоретические основы организации компенсирующих и коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью»

    ОП.05 «Специальная психология и педагогика»

    ОП.06 «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

    ОП.07 «Основы финансовой грамотности в профессиональной деятельности»

    ОП.08 «Безопасность жизнедеятельности»

    1. Фонды оценочных средств демонстрационного экзамена государственной итоговой аттестации.


    Раздел 1. Общие положения

    1.1. Настоящая примерная основная образовательная программа (далее ПООП) по специальности среднего профессионального образования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Утвержденного 13 марта 2018 г. Приказом Минобрнауки России № 183, (далее ФГОС СПО).

    ПООП СПО определяет рекомендованный объем и содержание среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности.

    ПООП СПО разработана для реализации образовательной программы на базе среднего общего образования.

    Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности настоящей ПООП СПО.

    1.2. Нормативные основания для разработки ПООП СПО:

    • Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

    • Приказ Минобрнауки России от 28 мая 2014 г. № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»;

    • Приказ Минобрнауки России от 13 марта 2018 г., № 183 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2018г., регистрационный № 50 568);

    • Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2013 г., регистрационный № 29200) (далее – Порядок организации образовательной деятельности);

    • Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный № 30306);

    • Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июня 2013 г., регистрационный № 28785).

    • Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013г. № 544н«Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 декабря 2013г., регистрационный № 30550), с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 августа 2016г. № 422н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 августа 2016г., регистрационный № 43326)


    1.3. Перечень сокращений, используемых в тексте ПООП:

    ФГОС СПО – Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;

    ПООП – примерная основная образовательная программа;

    МДК – междисциплинарный курс

    ПМ – профессиональный модуль

    ОК – общие компетенции;

    ПК – профессиональные компетенции.

    ГИА – государственная итоговая аттестация;

    Цикл ОГСЭ - Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

    Цикл ЕН - Математический и общий естественнонаучный цикл

    Цикл ОП – Общепрофессиональные дисциплины

    Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы

    Квалификация, присваиваемая выпускникам образовательной программы:

    2.1 Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

    Формы получения образования: допускается только в профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования

    Формы обучения: очная

    Объем образовательной программы, реализуемой на базе среднего общего образования: 4464 академических часов

    Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе среднего общего образования: 2 года 10 месяцев

    Объем и сроки получения среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования: 5940 академических часов

    Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе основного общего образования: 3 года 10 месяцев

    Квалификация, присваиваемая выпускникам образовательной программы:

    2.2 Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой

    Формы получения образования: допускается только в профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования

    Формы обучения: очная

    Объем образовательной программы, реализуемой на базе среднего общего образования: 5940 академических часов

    Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе среднего общего образования: 3 года 10 месяцев

    Объем и сроки получения среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании на базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего образования: 7416 академических часов

    Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
    3.1 Область профессиональной деятельности выпускников: 01 Образование

    3.2 Соответствие профессиональных модулей, присваиваемым квалификациям



    Наименование основных видов деятельности



    Наименование профессиональных модулей

    Квалификация

    Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

    Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой

    Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

    ПМ 01

    осваивается

    осваивается

    Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

    ПМ 02

    осваивается

    осваивается

    Классное руководство

    ПМ03

    осваивается

    осваивается

    Организация обучения обучающихся начальных классов в области ___________

    ПМ.04

    -

    осваивается
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   109


    написать администратору сайта