Хуй. Образовательная программа Военная подготовка
 Скачать 1 Mb.
|
|
2 1. Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа «Военная подготовка», исходя из специфики и предназначения федерального государственного казенного общеобразовательного учреждения «Уссурийское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» разработана с целью: формировать у обучающихся навыков и умений, необходимых для дальнейшего успешного обучения в военных образовательных учреждениях видов и родов войск Вооруженных Сил Российской Федерации; привитие им волевых командирских и методических качеств, позволяющих выполнять обязанности командиров курсантских подразделений, и в дальнейшем успешно овладеть профессией «офицер». Согласно Указаниям статс-секретаря заместителя Министра обороны РФ от 05.07.13 №173/УВО/4/859 содержание рабочей программы составлено так, что изучение всех учебных вопросов неразрывно связано с элементами военной составляющей, что изначально просматривается в структуре предмета, а именно в перечне разделов: - основы тактики; - основы радиационной, химической и биологической защиты; - основы военной связи; - основы огневой подготовки; - основы военной топографии; - основы военно-медицинской подготовки; - строевая подготовка; - общевоинские уставы; - автодело. Кроме того, обращение к обучающимся на занятиях по военной подготовке производится в соответствии с правилами воинского этикета, например: «Товарищ суворовец» или «Суворовец Петров». Интегративный характер содержания программы обучения предполагает построение образовательного процесса на основе использования межпредметных связей. Такие как: с алгеброй и геометрией - при проведении моделируемо- расчетных операций, с химией - при определении свойств и характеристик веществ и материалов, с физикой - при изучении устройства и принципов работы узлов и механизмов, с биологией – при учете строения и физиологических особенностей человеческого организма, с историей и военным делом - уважительному обращению к фактам из истории и выдающимся деятелям. В соответствии с телеграммой начальника главного управления кадров Министерства обороны РФ от 28.01.15 №173/УВО/4/303 в целях получения обучающимися знаний по основам конструкции и эксплуатации автомобильного транспорта, в содержание учебной программы дополнительно внесено изучение учебных вопросов раздела «Автодело». Военная подготовка должна являться неотъемлемой составляющей в повседневной жизни обучающихся. При этом особое внимание уделено: - воспитанию у обучающихся беззаветной преданности Отечеству; 3 - в выработке у них высокого сознания общественного и воинского долга; - воспитание дисциплинированности, любви к военной службе и профессии офицера; - привитию чувства гордости, стремления добросовестно выполнять служебные обязанности, постоянно совершенствовать свои военные и методические знания. Для реализации рабочей программы на ее изучение необходимо по 1 часу в неделю, всего 34 часа за учебный период. 2. Характеристика учебного предмета Главными задачами курса «Военная подготовка» являются: - воспитать у обучающихся беззаветную преданность своему Отечеству, выработка у них высокого сознания гражданского долга в случае возникновения угрозы суверенитету и территориальной целостности РФ, дисциплинированности и стремления добросовестно выполнять обязанности суворовца; - познакомить обучающихся с основными положениями Конституции РФ о защите Отчизны, Законов РФ, «О воинской обязанности и военной службе», других нормативно-правовых актов по вопросам обороны, военного строительства и прохождения военной службы; - изучить военно-исторические и правовые основы защиты Отечества; - использовать историческое и культурное наследие своего народа, его героические традиции в процессе формирования у обучающихся высокого патриотического сознания, национального достоинства, готовности к выполнению гражданской и конституционной обязанности в отношении защиты нацтональных интересов РФ; - познакомить и сформировать у обучающихся первичные знания, умения и навыки по основным разделам предмета; - содействовать военно-профессиональной ориентации, теоретической и практической подготовкам к воинской службе в Вооруженных силах РФ; - привить чувства необходимости овладения воинскими навыками, приобретения и совершенствования военных, военно-технических, специальных и методических знаний; - подготовить обучающихся к поступлению в учебные заведения МО РФ. Осуществление этих задачтребует: - образцового выполнения функциональных обязанностей воспитателями и преподавателями училища; - проведения занятий на высоком организационно-методическом уровне, творческой атмосферы и здоровой нравственной обстановки в коллективах обучающихся; - образцовой организации внутреннего порядка, повседневной жизни и быта применительно к требованиям общевоинских уставов и в соответствии с Положением о суворовских военных, нахимовских военно-морских училищах и кадетских корпусах; 4 - наличия соответствующей учебно-материальной базы, обеспечивающей качественное выполнение программы по военной подготовке. Обучение военной подготовке организуется и ведется в соответствии с Положением о суворовских военных, нахимовских военно-морских училищах и кадетских (морских кадетских) корпусах, приказами и директивами Министра обороны Российской Федерации, заместителя Министра обороны Российской Федерации, а также других старших начальников, уставами, наставлениями, курсами стрельб, настоящей программой. Формирование у обучающихся командирских и методических навыков осуществляется на протяжении всего обучения в образовательном учреждении: на всех проводимых занятиях и в повседневной жизни. В основу формирования у обучающихся командирских и методических навыков положено практическое командование отделением, самостоятельное проведение занятий по тактической, огневой, строевой подготовке, а также выполнение ими обязанностей при несении внутренней службы. В процессе обучении соблюдается логическая последовательность в изучении разделов и тем обучения. Существующая в войсках и военных образовательных учреждениях высшего профессионального образования методика проведения занятий творчески используется с учетом возрастных особенностей обучающихся и носит элементы военной игры и состязательности. 3. Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения курса «Военная подготовка» обучающийся Уссурийского суворовского военного училища должен: Знать и понимать: - историю и предназначение Вооруженных Сил; - нормативно-правовые и морально-психологические основы военной службы. - значимость соблюдения уставных норм и правил поведения военнослужащих, правил ношения военной формы одежды и выполнения воинских ритуалов. Уметь: - выполнять основные строевые приемы на месте и в движении; - вести огонь из стрелкового оружия по неподвижным целям; - применять на практике нормы основ безопасности военной службы; - общаться с окружающими в строгом соответствии с нормами воинского этикета. Ознакомиться: - с действующим законодательством РФ о военной службе; - с вооружением и боевой техникой Вооруженных Сил РФ. 5 4. Содержание учебного предмета Распределение учебного времени по разделам № п/п Наименование раздела V курс 9 класс 1 Основы тактики 5 2 Основы РХБЗ 1 3 Основы военной связи 3 4 Основы огневой подготовки 8 5 Основы военной топографии 2 6 Основы военно-медицинской подготовки 2 7 Строевая подготовка 4 8 Общевоинские уставы 2 9 Автодело 7 ВСЕГО: 34 6 4.1 Основы тактики (5ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения раздела обучающиеся должны: знать: - обязанности личного состава отделения в бою; - основы общевойсковой (одиночной) подготовки; - основы организации и ведения боя мотострелковым отделением; - организационно-штатную структуру отделения и взвода; - сигналы управления отделением. уметь: - подавать команды на открытие огня из стрелкового оружия. ознакомиться: - с основами ведения боя мотострелковым взводом; - с организационно-штатной структурой и вооружением мотострелкового и танкового взвода. Содержание раздела ТЕМА 1 (7)*. Основы современного общевойскового боя (1 ч.). Виды боя, их характеристика. Маневр огнем и подразделением в бою. Походный, предбоевой и боевой порядок. ТЕМА 2 (8). Основы ведения обороны (2 ч.). Сущность оборонительного боя. Требования, предъявляемые к обороне, условия перехода к обороне. Боевой порядок отделения и взвода в обороне. Инженерное оборудование. Организация системы огня в обороне. Ведение оборонительного боя. ТЕМА 3 (9). Основы ведения наступления(2 ч.). Цель наступления, способы перехода в наступление. Боевая задача отделения и взвода в наступлении. Боевой порядок подразделения в наступлении. Ведение наступления. ( )* - номер темы согласно разделов и тем Образовательной программы по военной подготовке для 5-11 классов. 7 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количес тво часов Из них по видам учебных занятий теоретич еские занятия семина ры группов ые занятия тактичес кие учения (военны е игры) контрол ьные занятия, зачеты тактик о- строев ые заняти я Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1 (7). Основы современного общевойскового боя. 1 1 - - - - - ТЕМА 2 (8). Основы ведения обороны. 2 1 - 1 - - - ТЕМА 3 (9). Основы ведения наступления. 2 1 - 1 - - - Итого на V курсе 5 3 - 2 - - - 8 4.2 Основы радиационной, химической и биологической защиты (1ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета обучающиеся должны: знать: боевые свойства и поражающие действия ядерного, химического, бактериологического (биологического) оружия; уметь: практически пользоваться средствами индивидуальной защиты; использовать инженерные сооружения для защиты от оружия массового поражения; ознакомиться: с приборами радиационной и химической разведки, порядком их использования; со способами оказания первой помощи при поражении ядерным, химическим, биологическим оружием. Содержание ТЕМА 1 (8). Использование индивидуальных средств защиты и защитных свойств местности (1 ч.). Использование защитных свойств рельефа, воронки, придорожной канавы, оврага для защиты от ядерного взрыва при действии в пешем порядке. Приемы пользования индивидуальными средствами защиты. Их размещение при действиях в пешем порядке. Порядок надевания и снятия индивидуальных средств защиты личным составом в районе расположения, на марше, в ходе боя. 9 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количество часов Из них: Лекции Групповы е занятия Практичес кие занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1 (8). Использование индивидуальных средств защиты и защитных свойств местности. 1 - 1 - Итого на V курсе 1 - 1 - 10 4.3 Основы военной связи (3ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета обучающиеся должны: знать: - тактико-технические характеристики и общее устройство радиостанций ротной сети; средства телефонной связи мотострелкового батальона; правила ведения радиопередач; уметь: - работать на радиостанциях ротной сети; ознакомиться: - с основными положениями по связи в подразделениях, с устройством, возможностями радиостанции батальонной сети. Содержание ТЕМА 1(1). Основные положения по связи в подразделениях (1ч.). Связь - основное средство, обеспечивающее управление войсками в бою. Требования, предъявляемые к современным средствам связи. Средства связи: радио, проводные, подвижные и сигнальные; их назначение и краткая характеристика. ТЕМА 2(2). Средства телефонной связи мотострелкового батальона (2ч.). Полевые телефонные аппараты. Тактико-технические характеристики и общее устройство. Подготовка к работе, включение в линию, правила эксплуатации и обслуживания. Полевой телефонный коммутатор малой емкости. Назначение, тактико- технические характеристики, состав комплекта. Подготовка к действию, проверка работоспособности, порядок развертывания и свертывания коммутатора. Легкие полевые кабели связи. Тактико-технические характеристики и устройство легких полевых кабелей связи. Инструмент и принадлежности, применяемые при прокладке телефонно-кабельных линий связи. Правила прокладки кабельных линий связи. 11 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количес тво часов Из них: Лекции Группов ые занятия Практич еские занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1(1). Основные положения по связи в подразделениях 1 1 - - ТЕМА 2(2) Средства телефонной связи мотострелкового батальона 2 1 1 - Итого на V курсе 3 2 1 - 12 4.4 Основы огневой подготовки (8ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета обучающиеся должны: знать: - назначение, боевые свойства и общее устройство автомата, ручного пулемета, ручного противотанкового гранатомета и ручных осколочных гранат; основные положения из внутренней и внешней баллистики; правила стрельбы из стрелкового оружия; порядок проведения стрельб и меры безопасности при проведении стрельб; уметь: - готовить оружие и боеприпасы к стрельбе и содержать их в боевой готовности; вести разведку целей наблюдением, определять дальность до них и правильно давать целеуказания; ознакомиться: - с принципиальным устройством изучаемого стрелкового оружия: - с устройством и принципом действия гранаты РКГ-3; - с историей развития стрелкового автоматического оружия. Содержание ТЕМА 1(7). Подготовка вооружения к стрельбе и уход за ним после стрельбы (1 ч.). Осмотр и подготовка оружия и боеприпасов к стрельбе. Обслуживание оружия после стрельбы. Порядок чистки и смазки оружия. Практическое занятие по проведению чистки оружия. ТЕМА 2(8). Правила стрельбы из автомата по неподвижным, появляющимся и движущимся целям (1ч.). Разведка целей наблюдением, определение дальностей и целеуказание. Классификация целей на поле боя и их краткая характеристика. Способы ведения огня из автомата. Наводка оружия, сущность, виды и приемы производства выстрела. Выбор момента выстрела. Исходные установки, понятие и правила их назначения при стрельбе по неподвижным, появляющимся и движущимся целям с места, учет поправок на различные условия при подготовке исходных данных для стрельбы. Простейшая огневая задача, ее сущность и алгоритм решения. Выбор места наблюдения. Приемы изучения местности. Демаскирующие признаки цели. Способы определения дальности, их характеристика. Определение направления и скорости движения цели. Определение местоположения целей различными способами. Доклад о результатах наблюдения. Целеуказания различными способами. ТЕМА 3(9). Проверка боя стрелкового оружия и приведение его к нормальному бою (1 ч.). Общее положение проверки боя стрелкового оружия и приведение его к нормальному бою. Правила и порядок проверки боя АК-74 и приведение его к нормальному бою. 13 ТЕМА 4(10). Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (1ч.). Требования Курса стрельб по организации, порядку и мерам безопасности во время стрельб и тренировок. Изучение условий упражнения. Разведка целей. Тренировка в развитии наблюдательности, определении и назначении установок для стрельбы, целеуказаний и корректировки огня. Занятия на учебно-тренировочных средствах. Отработка нормативов, усовершенствование знаний по устройству вооружения. ТЕМА 5(10). Действия со стрелковым оружием (4ч.). Выполнение упражнений начальных (учебных) стрельб из малокалиберной винтовки и автомата, упражнений в метании имитационных наступательных и оборонительных гранат. 14 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количест во часов Из них: Лекции Групповые занятия Практиче ские занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1(7). Подготовка вооружения к стрельбе и уход за ним после стрельбы 1 - 1 - ТЕМА 2(8). Правила стрельбы из автомата АК-74 по неподвижным, появляющимся и движущимся целям 1 - 1 - ТЕМА 3(9). Проверка боя стрелкового оружия и приведение его к нормальному бою 1 - - 1 ТЕМА 4(10). Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (С применением электронных стрелковых тренажеров). 1 - - 1 ТЕМА 5(10). Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (Выполнение 1-го упражнения начальных стрельб из малокалиберной винтовки). 4 - 1 3 Итого на V курсе 8 - 3 5 15 4.5 Основы военной топографии (2ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета обучающиеся должны: знать: - способы ориентирования на местности по карте и без карты; уметь: - читать топографические карты; определять свое местонахождение, ориентироваться на местности по карте и без карты; совершать движение по азимуту; составлять схемы местности; ознакомиться: - с разновидностями и тактическими свойствами местности. Содержание ТЕМА 1(5). Ориентирование на местности без карты (2ч.). Сущность и способы ориентирования на местности. Компас и приемы работы с ними. Определение сторон горизонта различными способами. Выбор ориентиров. Определение и указание своего местонахождения относительно ориентиров и сторон горизонта. Приемы запоминания местности и нахождения обратного пути. Способы целеуказания на местности. 16 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Кол-во часов Из них: Лекции Группов ые занятия Практич еские занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1(5). Ориентирование на местности без карты. 2 - 1 1 Итого на V курсе 2 - 1 1 17 4.6 Основы военно-медицинской подготовки (2ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета обучающиеся должны: знать: - основные требования личной и общественной гигиены военнослужащих, средства индивидуального медицинского оснащения военнослужащих; способы оказания первой медицинской помощи; уметь: - накладывать повязки, использовать табельные и подручные средства для остановки кровотечения; проводить непрямой массаж сердца, искусственное дыхание; ознакомиться: - с основными понятиями об инфекционных болезнях и способах борьбы с ними. Содержание ТЕМА 1(5). Простейшие способы восстановления дыхания и сердечной деятельности (2ч.). Понятие о шоке и меры его предупреждения. Простейшие способы реанимации на поле боя. Методика проведения непрямого массажа сердца, основные способы искусственного дыхания. 18 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количес тво часов Из них: Лекции Группов ые занятия Практич еские занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1 (5). Простейшие способы восстановления дыхания и сердечной деятельности 2 - 1 1 Итого на V курсе 2 - 1 1 19 4.7 Строевая подготовка (4ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения предмета и получения практических навыков в выполнении требований Строевого устава Вооруженных Сил РФ в повседневной жизни обучающиеся должны: знать: - основные положения Строевого устава Вооруженных Сил РФ, в том числе статьи 1-15, 25-26; уметь: - выполнять обязанности командиров подразделений и перед построением и в строю; строго соблюдать правила ношения военной формы одежды; - уверенно и четко выполнять строевые приемы на месте и в движении без оружия и с оружием, выполнять воинское приветствие, выходить и становиться в строй, подходить к начальнику и отходить от него; - правильно действовать в строю отделения, взвода и управлять ими; - совершенствовать свою строевую выучку в повседневной деятельности; ознакомиться: - с требованиями проверки и оценки строевой подготовки военнослужащих и подразделений. Содержание ТЕМА 1(2). Строевые приемы и движение без оружия (1ч.). Строевая стойка. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы (головной убор) - надеть». Повороты на месте. Движение. Повороты в движении. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении без оружия. Выход из строя, подход к начальнику и отход. Возвращение в строй. Совершенствование навыков одиночной строевой подготовки. ТЕМА 2(3). Строевые приемы и движение с оружием (2ч.). Строевая стойка с оружием. Выполнение воинского приветствия с оружием на месте и в движении. Выход из строя, подход к начальнику и отход. Выполнение команд: «Ремень - ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)», «Положить - ОРУЖИЕ», «В РУЖЬЕ», «Автомат на - ГРУДЬ», «На ре - МЕНЬ», «К но - ГЕ». Совершенствование навыков одиночной строевой подготовки. ТЕМА 3(5). Порядок посадки личного состава на машины (1ч.). Расчет военнослужащих по машинам. Способы посадки. Проверка оружия перед посадкой. Назначение старших, наблюдателей и бортовых. Размещение личного состава в машине. Выполнение команд "К машинам " и "По местам". Посадка в боевые машины и в кузов автомобиля. Выполнение команды "К машинам" при высадке из машин. Порядок выполнения воинского приветствия на машинах на месте и в движении. 20 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количество часов Из них: Групповые занятия Практические занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1 (2). Строевые приемы и движение без оружия 1 - 1 ТЕМА 2 (3). Строевые приемы и движение с оружием 2 - 2 ТЕМА 3 (5). Порядок посадки личного состава на машины 1 1 - Итого на V курсе 4 1 3 21 4.8 Общевоинские уставы (2ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате изучения и получения практических навыков в выполнении общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ в повседневной деятельности и жизни обучающиеся должны: знать: - законодательную основу общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ, их основные требования, Положение о суворовских военных, нахимовских военно- морских училищах и кадетских (морских кадетских) корпусах; - обязанности солдата, командира отделения, заместителя командира взвода; статьи 156-162, 298-305 Устава внутренней службы ВС РФ; статьи 196- 199, 204-213 Устава гарнизонной и караульной служб; уметь: - применять требования общевоинских уставов при выполнении общих обязанностей военнослужащих и требований к обучающимся; - точно выполнять и правильно применять положения общевоинских уставов при несении внутренней службы; организации жизни и быта личного состава подразделения; ознакомиться: - с вопросами организации работы командира отделения по воспитанию подчиненных, укреплению воинской дисциплины, поддержанию внутреннего порядка в подразделении. Содержание ТЕМА 1(12). Действия солдата (суворовца) по боевой тревоге (1 ч.). Подъем подразделения, части (училища) по боевой (учебной) тревоге. Оповещение солдат (суворовцев) и офицерского состава роты (батареи). Действия личного состава роты (батареи) по боевой (учебной) тревоге. ТЕМА 2(14). Основы организации и несения караульной службы (1 ч.). Назначение, задачи и организация караульной службы. Несение караульной службы - выполнение боевой задачи. Назначение караулов, их классификация и подчиненность. Состав и вооружение караула. Часовой. Пост. Способы охраны объектов часовыми. Караульная форма одежды. 22 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Номер и наименование темы Количест во часов Из них: Групповы е занятия Практиче ские занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1(12). Действия солдата (суворовца) по боевой тревоге 1 - 1 ТЕМА 2(14). Основы организации и несения караульной службы 1 1 - Итого на V курсе 2 1 1 23 4.9 Автодело (7ч.) Требования к объему теоретических знаний и практических навыков обучающихся В результате обучения и самостоятельной работы обучающиеся должны знать: - особенности устройства армейских автомобилей повышенной проходимости; - назначение, устройство и общие принципы работы основных узлов, механизмов и агрегатов автомобиля; - основные неисправности и способы их устранения; - простые операции по техническому обслуживанию автомобиля; уметь: - последовательно определять работоспособность основных систем и механизмов автомобиля; - определять порядок обнаружения основных неисправностей; ознакомиться: с основами планирования ТО и Р автомобильной техники; с основами профилактической работы по предупреждению ДТП. Содержание ТЕМА 1(2). Двигатель внутреннего сгорания (1ч.). Устройства и особенности карбюраторных и дизельных двигателей. Системы двигателей. Кривошипно-шатунный механизм. Газораспределительный механизм. Система питания двигателя. Система выпуска отработавших газов. Система зажигания. Система охлаждения. Система смазки. Признаки неисправностей и способы их устранения. ТЕМА 2(3). Трансмиссия (3ч.). Сцепление, предназначение и устройство. Механическая коробка передач, схема положения рукоятки КПП. Карданная передача, принципиальное устройство. Главная передача и дифференциал. Порядок обнаружения и способы устранения неисправностей элементов трансмиссии. ТЕМА 3(4). Ходовая часть (2ч.). Предназначение и устройство подвески автомобиля. Назначение углов установки передних колес. Виды и типы колес и шин. Порядок обнаружения и способы устранения неисправностей элементов ходовой части. ТЕМА 4(5). Механизмы управления (1ч.). Рулевое управление, виды, устройство. Тормозная система, назначение, виды, устройство. Порядок обнаружения и способы устранения основных неисправностей в системах механизмов управления. Перечень неисправностей, при которых запрещена эксплуатация автомобилей. 24 Распределение учебного времени по темам учебных занятий Наименование тем Количество часов Из них по видам занятий Теоретические занятия Групповые занятия Практические занятия Пятый курс (9 класс) ТЕМА 1 (2). Двигатель внутреннего сгорания. 1 - 1 - ТЕМА 2 (3). Трансмиссия. 3 2 1 - ТЕМА 3 (4). Ходовая часть. 2 1 1 - ТЕМА 4 (5). Механизмы управления. 1 1 - - Итого на V курсе 7 4 3 - 25 5. Календарно-тематическое планирование Пятый курс (9 класс) № п/п Кол-во часов Дата Тема урока Вопросы повторения Межпредметные связи Промежуточный контроль Общевоинские уставы 1 1 Основы организации и несения караульной службы. Общие положения УГ и КС История ОБЖ 2 1 Действия солдата (суворовца) по боевой тревоге. Обязанности часового Биология ОБЖ Практическое задание Автодело 3 1 Двигатель внутреннего сгорания. Обязанности часового Физика 4 1 Трансмиссия. ДВС Математика 5 1 Трансмиссия. КПП Физика 6 1 Трансмиссия. РК Физика 7 1 Ходовая часть. КОМ Математика 8 1 Ходовая часть. ПБ Математика 9 1 Механизмы управления. ЗМ Физика Тест Основы военной связи 10 1 Основные положения по связи в подразделениях. Механизмы управления Физика 11 1 Средства телефонной связи мотострелкового батальона. ТТХ Р-159 Физика 12 1 Средства телефонной связи мотострелкового батальона. ТТХ Р-168, ТА-57 Физика Основы военной топографии 13 1 Ориентирование на местности без карты. Местность и ее свойства География ОБЖ 14 1 Ориентирование на местности без карты. Способы ориентирования ОБЖ География Практическая работа Основы РХБЗ 15 1 Использование индивидуальных средств защиты и защитных свойств местности. Способы ориентирования Химия Биология 26 Основы тактики 16 1 Основы современного общевойскового боя. ИСЗ История 17 1 Основы ведения обороны. Способы ведения боя Математика История 18 1 Основы ведения обороны. Цель и задачи обороны Математика История 19 1 Основы ведения наступления. Боевой приказ КО Математика История 20 1 Основы ведения наступления. Боевой приказ КО История География Практическое задание Основы военно-медицинской подготовки 21 1 Простейшие способы восстановления дыхания и сердечной деятельности. Наступление с ходу Биология 22 1 Простейшие способы восстановления дыхания и сердечной деятельности. Реанимационные мероприятия Биология Тест Основы огневой подготовки 23 1 Подготовка вооружения к стрельбе и уход за ним после стрельбы. Уход за вооружением Математика Физика 24 1 Правила стрельбы из автомата АК-74 по неподвижным, появляющимся и движущимся целям. Подготовка оружия к стрельбе Математика Физика 25 1 Проверка боя стрелкового оружия и приведение его к нормальному бою. Порядок осмотра оружия Геометрия Практическое задание 26 1 Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (С применением электронных стрелковых тренажеров). Проверка боя Математика Практическое задание 27 1 Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (Выполнение 1-го упражнения начальных стрельб из малокалиберной винтовки). Правила стрельбы Математика Практическое задание 28 1 Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (Выполнение 1-го упражнения начальных стрельб из малокалиберной винтовки). Выбор цели Математика Практическое задание 27 29 1 Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (Выполнение 1-го упражнения начальных стрельб из малокалиберной винтовки). Выбор прицела Установка прицела Математика Практическое задание 30 1 Стрелковые тренировки. Выполнение упражнений стрельб (Выполнение 1-го упражнения начальных стрельб из малокалиберной винтовки). Стрельба по неподвижным целям Математика Практическое задание Строевая подготовка 31 1 Строевые приемы и движение без оружия. Общие положения строевого Устава Биология Физика 32 1 Строевые приемы и движение с оружием. Повороты в движении Биология ОБЖ 33 1 Строевые приемы и движение с оружием. Приемы с оружием Биология 34 1 Порядок посадки личного состава на машины. Приемы с оружием Биология Зачет 8 Итого: I четверть 8 II четверть 9 III четверть 9 IV четверть 16 I полугодие 18 II полугодие 28 6. Формы контроля усвоения программы Практические работы, задания, упражнения Самостоятельные работы, тесты, зачеты Итого Пятый курс (9 класс) 1 четверть 1 1 2 четверть 1 1 2 3 четверть 2 1 3 4 четверть 5 1 6 |