7 Рецензия Юный исследователь. Образовательная программа Юный исследователь
Скачать 47.93 Kb.
|
РЕЦЕНЗИЯ на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу естественно-научной направленности «Юный исследователь» (авторы-разработчики: Галушко О.К., старший воспитатель Болотова А.А., воспитатель СПДС № 18 «Радуга» ГБОУ СОШ № 14 г.о. Жигулевск) Представленная к рецензированию дополнительная общеобразовательная программа «Юный исследователь» затрагивает актуальную проблему по созданию условий для целенаправленной работы по поисково-познавательной деятельности старших дошкольников и направлена на формирование интеллектуальных способностей дошкольников посредством экспериментирования. Актуальность программы авторы обосновывают тем, что опытно - экспериментальная деятельность позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивает наблюдательность и пытливость ума, развивает стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать нестандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личность. Структура дополнительной общеобразовательной программы выдержана полностью. Программа содержит целевой и содержательный раздел. В целевом разделе программы представлена пояснительная записка, прописаны цель, задачи, принципы и подходы формирования программы, планируемые результаты освоения программы, материально-техническое и информационное обеспечение программы. В содержательном разделе программы отражено содержание программы и учебный план на два года обучения. Особо следует отметить проработанность авторами содержания каждого занятия. Методическое обеспечение в полной мере отражает формы и алгоритм занятий, представлены методы и диагностический инструментарий по выявлению уровня навыков экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников. Содержательная часть программы раскрыта достаточно полно, язык, стиль и качество подачи материала представлены системно и грамотно. Содержание и методология программы отвечает требованиям, предъявляемым к образовательным программам, составленным на основе современных технологий дошкольного образования дошкольников и с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного и носит практический характер. Методическое и дидактическое обеспечение программы в полной мере характеризует педагогические и организационные условия, необходимые для получения образовательного результата. Список рекомендуемой литературы достаточен, доступен для адресата. Программа соответствует специфике дополнительного образования детей, способствует развитию личности и составлена в соответствии с принципами, определенными Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Таким образом, дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный исследователь» разработана по актуальной тематике, обладает практической значимостью и может быть рекомендована к использованию педагогами в системе дошкольного образования в работе по формированию у детей старшего дошкольного возраста представления о химических и физических свойствах веществ и их взаимодействии. Рецензент: к.п.н. зам. директора по непрерывному образованию ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» ____________________ /С.В. Божедомова «___» ___________2022г. |