Освобождение несовершеннолетних от наказания. Освобождение+несовершеннолетних+от+наказания. Общие виды освобождения несовершеннолетнего от наказания
Скачать 69.98 Kb.
|
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Общие виды освобождения несовершеннолетнего от наказания 6 1.1 Порядок и условия условно-досрочного освобождения несовершеннолетнего от наказания 6 1.2 Порядок и условия освобождения несовершеннолетнего от наказания по основаниям, предусмотренным статьями 80-81, 82.1 и 83 УК РФ 16 2. Помещение несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа 23 2.1 Правовой статус помещения в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа 23 2.2 Условия помещения несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа и особенности содержания в нем 36 Заключение 48 Список использованных источников 54 ВведениеАктуальность темы исследования. Уголовное законодательство нашей страны предусматривает в своих нормах условия и основания привлечения либо освобождения от уголовной ответственности. Суть любой ответственности, в том числе уголовной заключается во взаимодействии трех элементов: личности, общества и государства. Каждый человек, совершивший преступное деяние испытывает на себе, по меньшей мере, тройную социально-нравственную коррекцию: собственную сознательно-волевую регуляцию, общественное воздействие и влияние государственных установлений. Борьба с преступностью - одна из важнейших задач государства, в свою очередь борьба с преступностью несовершеннолетних является одним из главных ее направлений. Данное направление особенно важно, ведь преступность несовершеннолетних - это показатель состояния преступности в ближайшем будущем. Актуальность темы исследования определяется тем, что проблема распространения преступности среди несовершеннолетних занимает особое место в правовой сфере Российской Федерации. К сожалению, статистика показывает высокую стабильность с тенденцией к снижению количества зарегистрированных преступлений среди несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних в России 2014 г. – 71 910; 2015 г. – 64 270; 2016 – 67 225; 2017 – 59 549; 2018 – 61 833; 2019 – 53 736; 2020 – 45 288; в 2021 – 43 553; в 2022 – 41 548 преступлений. Путем исправления несовершеннолетних преступников можно предотвратить множество уголовно-противоправных деяний. Известно, что психика подростка в данный период находится на стадии формирования и отличается от психики взрослого человека, поэтому к нему нужен особый подход и индивидуальные меры реабилитации. В данном аспекте следует не забывать и об освобождение несовершеннолетних от наказания, так как это имеет немаловажное значение. Уголовная ответственность несовершеннолетних должна соответствовать принципу справедливости, имеющему в своей основе нравственные требования. Поэтому особенно нетерпимы случаи, когда применяемые к несовершеннолетним меры уголовно-правового воздействия не соответствуют характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного. Объект исследования – общественные отношения в сфере реализации уголовно-правовых норм, регламентирующих особенности освобождения от наказания несовершеннолетних. Предмет исследования – особенности освобождения от наказания несовершеннолетних. Цель исследования – рассмотрение практических особенностей реализации освобождения несовершеннолетних от наказания. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: 1. изучить порядок и условия условно-досрочного освобождения несовершеннолетнего от наказания; 2. рассмотреть порядок и условия освобождения несовершеннолетнего от наказания по основаниям, предусмотренным статьями 80-81, 82.1 и 83 УК РФ; 3. определить правовой статус помещения в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа; 4. проанализировать условия помещения несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа и особенности содержания в нем. Нормативную и эмпирическую основу выпускной квалификационной работы составляют: Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Уголовно – исполнительный кодекс РФ, Постановления Пленума Верховного Суда РФ, Федеральные законы РФ, а так же материалы опубликованной судебной практики, научная литература и иные данные по заявленной теме. Практическая и теоретическая значимость. Результаты дипломной работы имеют практическую и теоретическую значимость, рекомендации, данные в работе, могут быть использованы в правоприменительной деятельности, а сформулированные выводы и предложения могут быть использованы в научно-исследовательской, в том числе законотворческой деятельности по совершенствованию норм об условно – досрочном освобождении Методологической основой выпускной квалификационной работы являются общенаучные и частно-научные методы научного исследования: метод сравнительного правоведения, исторический, формально-юридический, а так же анализ, синтез и др. Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения и списка использованных источников. |