Курсовая работа. Оценка морфологических особенностей человека с помощью индексов
 Скачать 67.65 Kb.
|
|
Глава 2.Исследование по выявлению оценки физического развития подростков с помощью метода индексов и его результаты 2.1.Описание метода индексов Индексный метод - это метод экономического анализа, который основан на относительных показателях, выражающих отношение уровня данного явления к его уровню в предыдущие временные периоды или к уровню аналогичного явления, принятому в качестве базы сравнения. Всякий индекс исчисляется сопоставлением соизмеряемой (отчетной) величины с базисной. Индексы, выражающие соотношение непосредственно соизмеряемых величин, называются индивидуальными, а характеризующие соотношения сложных явлений - групповыми, или тотальными. Индексным методом можно выявить влияние на изучаемый совокупный показатель различных факторов. В статистике известно несколько форм индексов, которые используются в аналитической работе (агрегатная, арифметическая, гармоническая и др.). Агрегатный индекс является основной формой всякого общего индекса. Именно агрегатный индекс можно преобразовать в средний арифметический или средний гармонический индекс. Здесь следует отметить, что агрегатный индекс является основной основой всякого общего индекса; его можно преобразовать как в средний арифметический, так и в средний гармонический индексы. Что же касается среднегармонического индекса, то преобразование осуществляется следующим образом: с помощью индексных пересчетов можно осуществлять преобразование агрегатного индекса в средний гармонический. Способ относительных чисел применяется тогда, когда изучаемый показатель является результатом произведения нескольких факторов. Он отличается от предыдущих тем, что расчеты влияния факторов на изучаемый показатель проводятся исходя из относительных показателей их изменения, выраженных в процентах или коэффициентах. При определении влияния первого фактора процентное выражение изменения его величины, деленное на 100, умножают на базисную величину изучаемого показателя. Для определения влияния второго и каждого последующего фактора сначала устанавливают процентное выражение изменения изучаемого показателя за счет соответствующего фактора с учетом влияния предшествующих факторов и затем умножают его на базисное значение изучаемого показателя. Влияние последнего фактора определяется так: из показателя выполнения плана вычитают совокупный процент влияния всех предшествующих факторов; полученный результат умножают на базисную величину изучаемого показателя и делят на 100. Индексный метод основывается на сопоставлении показателей отчетного и базисного периодов. Основным условием при этом является то, что сопоставляемые величины должны быть идентичны, т. е. рассчитываться одинаково (в одной методологии) или в одних ценах (в ценах базисного или отчетного периода) и обязательно в одних единицах измерения. Индексный метод — один из наиболее распространенных, поскольку с его помощью можно выявить влияние на изучаемый совокупный показатель различных факторов. В практике статистических и аналитических расчетов известно несколько форм индексов: агрегатная, арифметическая, гармоническая и др. При этом метод индексов как один из методов научного познания применяется не только в математике или экономике, но, а также в других областях науки, например, в естествознании, биологии, химии, физики и географии. Физическое развитие остается одним из важнейших показателей здоровья и возрастных норм совершенствования, поэтому практическое умение правильно оценить его, будет способствовать воспитанию здорового поколения. Необходимо помнить, что на физическое развитие оказывают влияние множество внешних и внутренних факторов, это материально-бытовые условия, национальные и региональные особенности уклада и стиля жизни, экологическая обстановка, состояние питания, наличие или отсутствие болезней. Основы современных антропометрических («antropos»-человек, «metria»-измерение) методов исследования заложены в прошлом веке. Общее представление о физическом развитии получают при проведении двух основных измерений длина и масса тела. Антропометрию проводят с помощью тщательно проверенных и отрегулированных измерительных приборов: весов и ростомера. Для объективности последующей оценки необходимо соблюдать требования к правилам измерения. Все измерения желательно производить в первой половине дня, натощак, либо через 2-3 часа после еды, обследуемый должен быть одет в легкую трикотажную одежду. Если же измерения проводятся во второй половине, желательно занять горизонтальное положение на 10-15 минут. Анализ антропометрических показателей - важнейший элемент исследования соответствия физического развития возрастным нормативам. Надежным показателем гармоничности развития является индекс Кетле. Индекс массы тела разработан бельгийским социологом и статистиком Адольфом Кетеле (Adolpht Ouetelet) в 1869 году. Индекс предназначен для контроля за влиянием питания на вес тела человека. Этот индекс лучше, чем многие другие методы, отражает запасы жира в теле человека, и кроме того, для него установлены нижний и верхний пределы, принимаемые за допустимые. Для вычисления ИМТ нужно разделить вес (кг) на рост, выраженный в метрах и помноженный сам на себя. Формула выглядит следующим образом: Индекс Кетле =Вес(кг) / Рост(м) * Рост(м). Индекс массы тела – величина, позволяющая оценить степень соответствия массы человека и его роста и тем самым, косвенно оценить, является ли масса недостаточной, нормальной, избыточной. Оценка физического развития в любом возрасте производится путем сравнения антропометрических данных со средними региональными величинами для соответствующего возраста и пола. Индекс массы тела имеет следующие значения у юношей и девушек соответственно: среднее – 22 и 20,3; минимальное – 20,1 и 18,7; максимальное – 25 и 23,8; выше максимального – 30 (и более) и 28,6(и более), что соответствует ожирению. Группа учащихся школьного научного эколого-биологического общества провела исследовательскую работу по определению индекса массы тела у 12-летних (учащиеся 7-классов) и 14-летних (учащиеся 9-х классов) подростков нашей школы. В расчётах были использованы данные замеров, проведённые специалистами медицинского кабинета. Исследовательская группа помогала специалистам при проведении данного мероприятия. Девочки научились определять рост и вес тела. Далее последовали вычисления и статистическая обработка результатов. Результаты расчётов.
Сравнительный анализ. Итоговые цифры свидетельствуют о том, что 12-летних и 14-летних подростков, имеющих дефицит массы тела намного больше, чем подростков с ожирением: среди 12-летних девочек на 13 %; среди 12-летних мальчиков на 17,8 %; среди 14-летних девушек на 11,2 %; среди 14-летних юношей на 1,9 %. Среди 12-летних и 14-летних подростков имеют соответственно: дефицит массы тела – 37,4% и 26 %; минимальное значение индекса массы % и 51%; среднее значение - 25,3% и 23 %; максимальное значение - 4,4% и 5,6 %; значение, превышающее максимального (ожирение) – 3,3 % и 6,5 %. По группе 12-летних подростков со средним индексом - 25%, а по группе 14-летних – 23%, то есть приблизительно равное количество. 2.2.Индексы оценки физического развития человека Существует большое количество индексов, с помощью которых можно дать оценку физическому развитию человека, в нашем случае подростка. Мы отобрали из всех возможных 3 различных индекса, чтобы убедиться в правильности выявленной нами оценки физического развития подростков. Индексы физического развития - это показатели физического развития, представляющие собой соотношение различных антропометрических показателей, выраженных в априорных математических формулах. При составлении индексов физического развития исходили из того, что размеры тела человека изменяются пропорционально, что не соответствует данным современной возрастной физиологии и морфологии. Поскольку результаты этого метода дают лишь приблизительное значение, его использование может носить очень ограниченный характер. Среди методов определения физической работоспособности наиболее простым и доступным являются проба Руфье и Гарвардский степ-тест. В обоих тестах используются значения частоты сердечных сокращений в различные по времени периоды восстановления после относительно небольших нагрузок. Проба Руфье и Гарвардский степ-тест позволяют характеризовать способность организма к работе на выносливость и выразить её количественно в виде индекса. Проба Руфье. Проба Руфье заключается в том, что у испытуемого, находящегося в положении лёжа на спине, в течение 5 минут определяют частоту сердечных сокращений (ЧСС) за 15 секунд (Р1). Затем испытуемый выполняет 30 приседаний за 45 секунд. После окончания нагрузки испытуемый ложится на спину и у него вновь подсчитывают ЧСС за первые 15 секунд (Р2) и последние 15 секунд (Р3) первой минуты периода восстановления. Индекс Руфье (ИР), который характеризует физическую работоспособность сердца, вычисляют по формуле: ИР  ; Таблица 1.Оценка индекса Руфье.
Гарвардский степ-тест. Гарвардский степ-тест разработан в Гарвардской лаборатории по изучению утомления (1936 г.) и заключается в подъёмах на скамейку высотой 50.8 см с частотой 30 раз в минуту. Если испытуемый утомится и не сможет поддерживать заданный темп, подъёмы прекращаются и фиксируется продолжительность работы в секундах до момента снижения темпа. Длительность упражнения не должна превышать 5 минут. Каждый подъём выполняется на 4 счёта под метроном: раз – одной ногой на ступеньку, два – другой, три – одной ногой на пол, четыре – другой. Высота ступеньки и длительность нагрузки зависят от пола, возраста, величины поверхности тела и определяются по таблице 2. Таблица 2 Выбор условий выполнения Гарвардского степ-теста.
Сразу после прекращения упражнения у испытуемого, находящегося в положении сидя, измеряют ЧСС. Измерения проводят в интервалах между 1 мин и 1 мин 30 сек (Р1), между 2 мин и 2 мин 30 сек (Р2), между 3 мин и 3 мин 30 сек (Р3) восстановительного периода. По продолжительности выполненной работы и количеству ударов пульса вычисляют индекс Гарвардского степ-теста (ИГСТ), позволяющий судить о функциональном состоянии сердечно-сосудистой системы. ИГСТ рассчитывают по полной или сокращенной форме:  ; ;где Т – время восхождения (сек); Р1, Р2, Р3 – частота пульса за 1,2 и 3 минуты восстановления (подсчитываются в первые 30 секунд каждой минуты). Величина ИГСТ оценивается по таблице. Таблица 3.
Оценка физического развития. Определение весоростового индекса (ВРИ) (массоростового индекса Кетле) Весоростовой индекс определяется по формуле:  ;Нормативы для женщин – 300-350 г/см. Нормативы для мужчин – 350-410 г/см. Индекс говорит о соответствии массы тела его длине. Определение индекса Брока (ИБ) Для взрослых, у которых рост практически закончен, индекс Брока 1 устанавливает нормальные отношения между массой тела(g) и ростом (L), однако этот показатель неприемлем в детском возрасте. g = L – 100 кг (при длине тела 155-165 см); g = L – 105 кг (при длине тела 166-175 см); g = L – 110 кг (при длине тела свыше 175 см). Расчет должной массы проводится по формуле Габса: g = 55 + 0,8 (L - 150 кг). Индекс Брока 2 широко используется в педиатрии для оценки степени гипотрофии или ожирения. Он показывает дефицит или избыток массы тела в процентном выражении по отношению к нормальным средним величинам.  ;где МТ – масса тела, М – нормальная средняя величина массы данного пола и возраста. |