№
п/п
| Критерии эффективности труда и формализованные качественные и количественные показатели оценивания
| Максимальный балл
| Само-оценка
| Оценка комиссии
| Итоговый балл
| Основание
(подтверждающие документы)
|
1.
| Отсутствие обоснованных жалоб от участников образовательных отношений (родителей)
При наличии жалобы (минус -10 баллов)
| 1
|
|
|
|
|
2
| Открытые занятия, мастер-классы
| 5
|
|
|
|
|
3.
| Наличие авторских публикаций в периодических изданиях, сборниках и других ресурсах, в зависимости от уровня распространяемого педагогического опыта: ОО, муниципалитета, образовательного округа, региона, РФ, международного
|
|
|
|
|
|
| -школьный
| 2
|
|
|
|
|
| -муниципальный
| 5
|
|
|
|
|
| -региональный
| 10
|
|
|
|
|
| -всероссийский/международный
| 20
|
|
|
|
|
| Участие в методической и предметной неделе
| 5
|
|
|
|
|
4.
| Отсутствие нарушений в части организации охраны жизни и здоровья
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
| 1
|
|
|
|
|
5.
| Отсутствие нарушений санитарно-эпидемиологических требований
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
| 1
|
|
|
|
|
6.
| Отсутствие нарушений требований охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности в части организации образовательного процесса
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
| 1
|
|
|
|
|
7.
| Оказание помощи классным руководителям (по факту, с указанием класса)
| 5
|
|
|
|
|
8.
| Своевременное и качественное ведение документации
| 5
|
|
|
|
|
9.
| Работа с учащимися «группы риска» (по факту, с указанием класса, фамилии ребенка)
| 5
|
|
|
|
|
10.
| Организация работы по профессиональной ориентации обучающихся (по факту, с указанием класса)
2.3. Работа с родителями (по факту, с указанием класса, фамилии ребенка)
| 5
|
|
|
|
|
11.
| Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума учреждения
| 5
|
|
|
|
|
12.
| Своевременная и качественная подготовка пакета документов к представлению ребенка на психолого-медико-педагогическую комиссию (различного уровня)
| 10
|
|
|
|
|
13.
| Участие в психолого-педагогическом сопровождении ребенка с ОВЗ и разработка для него адаптированной образовательной программы обучения
| 10
|
|
|
|
|
| ВСЕГО:
| 96
|
|
|
|
|