|
|
ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ. Оценочный лист качества работы
ПОДПИСЬ РАБОТНИКА____________________/____________________________/ УТВЕРЖДАЮ
ФИО ДИРЕКТОР КОУ РК «ЦАСШИ»
__________________/__________________/
МП
ПОДПИСЬ ЧЛЕНОВ КОМИССИИ
__________________/_________________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КАЧЕСТВА РАБОТЫ
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
КОУ РК «ЦАСШИ»
для осуществления стимулирующей выплаты
(премия по итогам работы за период)
ФИО работника __________________________________________________________________
Период ___________________________________
Отработано дней в отчетном периоде __________________________
№
п/п
|
Критерии эффективности труда и формализованные качественные и количественные показатели оценивания
|
Максимальный балл
|
Само-оценка
|
Оценка комиссии
|
Итоговый балл
|
Основание
(подтверждающие документы)
|
1.
|
Отсутствие обоснованных жалоб от участников образовательных отношений (родителей)
При наличии жалобы (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
2
|
Открытые занятия, мастер-классы
|
5
|
|
|
|
|
3.
|
Наличие авторских публикаций в периодических изданиях, сборниках и других ресурсах, в зависимости от уровня распространяемого педагогического опыта: ОО, муниципалитета, образовательного округа, региона, РФ, международного
|
|
|
|
|
|
|
-школьный
|
2
|
|
|
|
|
|
-муниципальный
|
5
|
|
|
|
|
|
-региональный
|
10
|
|
|
|
|
|
-всероссийский/международный
|
20
|
|
|
|
|
|
Участие в методической и предметной неделе
|
5
|
|
|
|
|
4.
|
Отсутствие нарушений в части организации охраны жизни и здоровья
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
5.
|
Отсутствие нарушений санитарно-эпидемиологических требований
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
6.
|
Отсутствие нарушений требований охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности в части организации образовательного процесса
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
|
Положительная динамика в развитии обучающихся по результатам коррекционноразвивающей работы на основании результатов диагностики, проводимой членами ППК (по результатам на первую и последнюю дату отчетного периода):
Сопровождение с нарушениями устной и письменной речи обучающихся с сохранным интеллектуальным развитием): по разделу «звукопроизношение» (если такая категория обучающихся имеется)
по разделу «развитие фонематических процессов»
Обучающихся с ЗПР, РАС,
УО независимо от уровня образования):
по разделу «звукопроизношение» по разделу «развитие фонематических процессов»
по разделу «развитие слоговой структуры слова»
по разделу «развитие лексического строя речи»
по разделу «развитие грамматического строя речи»
по разделу «формирование письменной речи» числа
10% - 19 % от числа обучающихся - 0,5 20%-29% от числа обучающихся - 1 30% и более от числа обучающихся - 1,5
|
10
10
|
|
|
|
|
7.
|
Число воспитанников, обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, подготовленных педагогом и ставших победителями или призерами в
олимпиадах,конкурсах,викторинах и другое (наличие грамот,
дипломов)
|
10
|
|
|
|
|
8.
|
Доля родителей (законных представителей),поло жительно оценивших качество коррекционной работы, от общего числа обратившихся (наличие аналитической справки по итогам анкетирования)
|
5
|
|
|
|
|
9.
|
Доля родителей (законных представителей), Положительно оценивших качество консультативной помощи, от общего числа обратившихся (наличие аналитической справки по итогам анкетирования)
55-60% - 0,5 61-75% - 1 76-85% - 1,5 свыше 85% - 2
|
2
|
|
|
|
|
10.
|
Доля родителей (законных представителей), положительно оценивших разнообразие способов коммуникации специалиста с родителями (законными представителями), от общего числа обратившихся (наличие аналитической справки по итогам анкетирования)
55-60% - 0,5 61-75% - 1 76-85% - 1,5 свыше 85% - 2
|
2
|
|
|
|
|
11.
|
Наличие у специалиста общедоступного, обновляемого не реже 1 раза в 2 недели ресурса в сети Интернет с актуальным образовательным контентом да/нет
|
1
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО:
|
91
|
|
|
|
|
ПОДПИСЬ РАБОТНИКА____________________/____________________________/ УТВЕРЖДАЮ
ФИО ДИРЕКТОР КОУ РК «ЦАСШИ»
__________________/__________________/
МП
ПОДПИСЬ ЧЛЕНОВ КОМИССИИ
__________________/_________________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КАЧЕСТВА РАБОТЫ
СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
КОУ РК «ЦАСШИ»
для осуществления стимулирующей выплаты
(премия по итогам работы за период)
ФИО работника __________________________________________________________________
Период ___________________________________
Отработано дней в отчетном периоде __________________________
№
п/п
|
Критерии эффективности труда и формализованные качественные и количественные показатели оценивания
|
Максимальный балл
|
Само-оценка
|
Оценка комиссии
|
Итоговый балл
|
Основание
(подтверждающие документы)
|
1.
|
Отсутствие обоснованных жалоб от участников образовательных отношений (родителей)
При наличии жалобы (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
2
|
Открытые занятия, мастер-классы
|
5
|
|
|
|
|
3.
|
Наличие авторских публикаций в периодических изданиях, сборниках и других ресурсах, в зависимости от уровня распространяемого педагогического опыта: ОО, муниципалитета, образовательного округа, региона, РФ, международного
|
|
|
|
|
|
|
-школьный
|
2
|
|
|
|
|
|
-муниципальный
|
5
|
|
|
|
|
|
-региональный
|
10
|
|
|
|
|
|
-всероссийский/международный
|
20
|
|
|
|
|
|
Участие в методической и предметной неделе
|
5
|
|
|
|
|
4.
|
Отсутствие нарушений в части организации охраны жизни и здоровья
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
5.
|
Отсутствие нарушений санитарно-эпидемиологических требований
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
6.
|
Отсутствие нарушений требований охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности в части организации образовательного процесса
При наличии нарушений (минус -10 баллов)
|
1
|
|
|
|
|
7.
|
Своевременное и качественное ведение документации
|
5
|
|
|
|
|
8.
|
Работа с учащимися «группы риска» (по факту, с указанием класса, фамилии ребенка)
|
5
|
|
|
|
|
9.
|
Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума учреждения
|
5
|
|
|
|
|
10.
|
Своевременная и качественная подготовка пакета документов к представлению ребенка на психолого-медико-педагогическую комиссию (различного уровня)
|
10
|
|
|
|
|
11.
|
Участие в психолого-педагогическом сопровождении ребенка с ОВЗ и разработка для него адаптированной образовательной программы обучения
|
10
|
|
|
|
|
12.
|
Высокий уровень проведения мероприятий по профилактике правонарушений и преступлений общешкольного и районного уровня
|
10
|
|
|
|
|
13.
|
Организация и проведение общешкольных родительских собраний и семинаров
|
5
|
|
|
|
|
14.
|
Организация досуга учащихся, стоящих на внутришкольном учете
|
10
|
|
|
|
|
15.
|
Учет детей, находящихся под опекой, обследование домашних условий. Оказание помощи
|
5
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО:
|
116
|
|
|
|
|
ПОДПИСЬ РАБОТНИКА____________________/____________________________/ УТВЕРЖДАЮ
ФИО ДИРЕКТОР КОУ РК «ЦАСШИ»
__________________/__________________/
МП
ПОДПИСЬ ЧЛЕНОВ КОМИССИИ
__________________/_________________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
___________________/_______________________/
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КАЧЕСТВА РАБОТЫ
|
|
|
Скачать 101.14 Kb.