Эссе педагогика. эссе педагогика. Очень трудно писать, анализировать и представлять свое собственное Я. Прекрасно понимаю, что в личной характеристике раскрывается сам человек, и вы будете судить какая я, прочитав эту страничку
 Скачать 18.14 Kb.
|
|
Очень трудно писать, анализировать и представлять свое собственное «Я». Прекрасно понимаю, что в личной характеристике раскрывается сам человек, и вы будете судить какая я, прочитав эту страничку. Ну, а если говорить о факторе развития моей личности, начну с того, что семья - начало всех начал это самое главное. Я воспитывалась в рабочей семье и с детства понимала, что такое труд. В семье нас шестеро: мама, папа, Ира, Люба, Сайына и я. И мы все очень разные, так как каждый имеет другие взгляды на жизнь, и конечно же у каждого разные гены. Если говорить о моей внешних признаках наследственности, то от папы у меня передались его: карие глаза, бледная кожа. А от мамы передались ее: форма бровей, темные волосы, средний рост, ее формы зуб, формы ушей, форма носа и форма подбородка, и маленький лоб. Так же по наследственным свойствам у меня от мамы – анемия, болезнь почек. И еще как у мамы, когда я в депрессии у меня дрожь, пот, не могу четко говорить слова начинается дрожать голос, но я думаю что это всё гены. Мои родные так же говорят что я очень упрямая, настойчивая и целенаправленная как моя бабушка, сказали да и с внешностью очень на нее похожа, но я ее не помню, так как я была лишь новорожденной. А внешними условиями моего развития в первую очередь сыграла конечно моя семья, живущая с ними уже 18 лет, потом друзья, с которыми дружу много лет и школа, в которой я училась 11 лет. Как я уже сказала моя семья очень трудолюбивая, но не очень общительная с другими людьми. Родители меня воспитывали к самостоятельности, к трудоустойчивости, воспитывали чтобы я стала образованной и успешной в этой жизни. Сейчас я живу в деревне под названием Эмиссы, количество проживающих здесь мало, но у нас все очень разумные, общительные и образованные жители. Со своей семьей мы живем в не большом домике с печкой. У моей мамы нету образования, она всю жизнь работала в Хотоне, сейчас тоже дома следит за Хотоном и конечно же домом. Отец образованный, но не работает по профессии, работает строителем. С сёстрами мы все студенты, с 6кл работаем на выходных и на каникулах в кафе «Гамма» кассир-поварами. Благодаря этой работе мы научились экономить деньги, поняли, что всë что ты хочешь не достаётся просто так нужно очень много трудиться, чтобы добиться чего то, и конечно же научились готовить, научились к самостоятельности, научились находить общий язык с людьми, практиковали свой русский язык. А если говорить о здоровом образе жизни, то мы все за ЗОЖ, кроме отца, он иногда выпивает, но очень редко. Так же в моей развитии большую роль сыграли мои друзья. Друзей у меня много, есть маленькие, есть взрослые, есть сверстники и среди них мои родители и сёстры. Я, если честно, очень отзывчивая, могу всегда помочь. Из-за моей отзывчивости у меня появляются очень много друзей, и из-за этого они меня тоже очень выручают, помогают. Но не дружу с теми, кто видит слабых с высока, это говорит что их родители воспитывали не правильно, или просто дружили не с теми людьми и в итоге стали такими же людьми какие их и окружали. Но я думаю, что никогда не поздно изменить свою среду, то есть не поздно изменить свое обществ, если есть желания. Так же в моей развитии большую роль сыграла моя школа, я училась в МБОУ Эмисской СОШ имени Владимира Михайловича Новикова – Кюннюк Урастырова. Моя школа отличается от других школ тем, что у нас очень хорошие, умные, веселые, понимающие, адекватные, ответственные преподаватели. Отличаются от других школ наши ученики. В моей школе ребята все были очень активными, так как именно активность в обучении позволяет школьнику быстрее и успешнее осваивать социальный опыт, развивает коммуникативные способности, формирует отношение к окружающей действительности. Это всё благодаря нашим учителям, как говорят, что какой ученик такой и учитель! А если спросить про деятельности которые мне помогли в развитии – общение, волейбол, музыка. В школе я занималась волейболом и пением. Волейбол помог мне работать в команде, быстро думать и конечно же улучшилось здоровье. А пением я успокаивалась, музыка помогала созредаточиватся, помогала хорошо мыслить. А общение – это то без чего человек не может жить. Когда я чувствую себя как на своей тарелке я очень много разговариваю, очень много говорю, даже не устаю рассказывать, ведь это все мои знакомые, мои друзья. А когда я в незнакомой компании я всегда молчалива, и просто тихо и молча слежу за людьми, за их речами, за их поведением то есть изучаю их. Потом только начинаю разговор. Честно говоря, я очень общительная, ведь словами можно передать свои мысли, чувства, сопереживания, словами и общением можно кого-то успокоить, можем кому-то помочь. А ведь, в общем, развитие личности и формируется общением с другими людьми, то есть только тогда когда ты начинаешь общение тогда ты развиваешься, а когда ты развиваешься ты становишься личностью. |