Психология_Эротическая зависимость. Оглавление Задание 1 2 Задание 2 4 Задание 3 6 Задание 4 8 Задание 5 10 Задание 6 12 Задание 1 Мужчина больше 40 лет, пришел с проблемой футфетиша и трамплинга, прочитал что это психические расстройства, цель вылечить эту девиацию.

Название	Оглавление Задание 1 2 Задание 2 4 Задание 3 6 Задание 4 8 Задание 5 10 Задание 6 12 Задание 1 Мужчина больше 40 лет, пришел с проблемой футфетиша и трамплинга, прочитал что это психические расстройства, цель вылечить эту девиацию.
Дата	01.03.2023
Размер	31.45 Kb.
Формат файла
Имя файла	Психология_Эротическая зависимость.docx
Тип	Документы #963301

Задание 1

Мужчина больше 40 лет, пришел с проблемой фут-фетиша и трамплинга, прочитал что это психические расстройства, цель вылечить эту девиацию.

Ваши рекомендации, к какой парафилии относиться трамплинг?
Трамплинг относится к одной из форм фетишизма, который является парафилией — это сексуальное влечение к объекту или ситуации, которые не являются типичными для обычной сексуальной активности. Однако, не все парафилии являются психическими расстройствами и не требуют лечения.

Рекомендации психолога могут включать следующее:

1. Обсуждение сексуальных фантазий и предпочтений. Психолог может помочь мужчине понять, что такое фут-фетиш и трамплинг, и что вызывает его интерес к этим сексуальным практикам.

2. Помощь в управлении сексуальными желаниями. Психолог может помочь мужчине научиться управлять своими сексуальными желаниями и поведением, чтобы он чувствовал себя более комфортно и уверенно.

3. Работа над самооценкой. Мужчина может испытывать стыд или чувство вины из-за своих сексуальных предпочтений. Психолог может помочь ему работать над своей самооценкой и научиться принимать себя таким, какой он есть.

4. Исследование возможных травм или стрессовых ситуаций. Фут-фетиш и трамплинг могут быть связаны с какими-то травмами или стрессовыми ситуациями в прошлом. Психолог может помочь мужчине исследовать возможные причины этого интереса к определенным сексуальным практикам.

Важно отметить, что фут-фетиш и трамплинг не являются психическими расстройствами, если они не причиняют вреда никому, включая самого человека. Если же мужчина чувствует, что эти сексуальные практики мешают ему в повседневной жизни, то психолог может помочь ему в управлении этими чувствами и желаниями.

Задание 2

Молодой человек 31 год, с очень хорошей работой, много зарабатывает, у него жена-красавица и умница, ребенок 5 лет. С высоким интеллектом. Работает в бизнес сфере, дисциплинирован, считает, что у него нет комплекса не полноценности, считает, что у него навязчивая идея.

Был Лидером с детства, но при этом ему хотелось подчиняться сильной девушке. Это не вызывало сексуального влечения, а шло изнутри как говорит он. После 17 лет узнал, что есть БДСМ. Возбуждение присутствует и без девиации. Тема БДСМ влечет, хочется не просто разовых "сессий", а образа жизни, причем со временем все сильней и сильней. С женой есть и секс, и игры, получает удовольствие, но нет ни капли похожего на психологическую разрядку, так как нет реальности происходящего для него. Приходится бороться с собой постоянно, но это надоело ему и сейчас хочет 1) с этой темой как-то завязать или 2) вовлечься полностью, но с другим человеком или даже людьми. Ему важна интеграция этого в его жизнь, причем в форме уничтожения моей личности, иначе он чувствую, что это все игра...

Ваши рекомендации:
Первое, что важно понимать в данной ситуации, это то, что интерес к БДСМ и желание интегрировать его в свою жизнь – это вполне нормальное явление, которое не является психическим расстройством, если не причиняет вреда самому себе или другим людям.

Однако, если данный молодой человек чувствует, что не может контролировать свои желания или что его интересы причиняют вред его личности, то следует обратиться к психотерапевту, который поможет выяснить и разрешить проблему.

Если же молодой человек хочет завязать с темой БДСМ, то ему стоит обсудить это со своей женой и найти другие интересы или хобби, которые могут занять его внимание. Если же он хочет продолжать исследовать эту тему, то важно, чтобы он и его партнер/партнеры согласовали свои предпочтения и установили границы. Необходимо обсудить все аспекты безопасности и соблюдать их во время игр.

Важно помнить, что БДСМ — это договорная форма сексуальной активности, которая требует взаимного согласия, уважения и внимания к границам друг друга. Однако, если молодой человек чувствует, что его желания и интересы могут причинить ему или другим вред, то необходимо обратиться за профессиональной помощью.

Задание 3

Девушка 24 года. Вырывает волосы. Родственники думают, что у нее алопеция, про свои проблемы не говорит. Страдает этим с 11 лет. Волосы могут только отрасти на 2-3 см, дальше не выдерживает начинает вырывать.

Понимает, что это проблема, держится как может потом начинается ломка. Сравнивают свою болезнь с наркоманией. Сильный стыд и вина за свою болезнь. Боится, что не сможет построить свою личную жизнь. Неоднократно обращалась к врачу, но не смогла рассказать о своей проблеме. Проходила курсы лечения по восстановлению волос не раз, так как все думали алопеция.

Ваши рекомендации:
Для начала психолог может посоветовать девушке обратиться к врачу для более точного диагноза и оценки состояния ее волос. После этого психолог может порекомендовать следующее:

1. Обсудить свою проблему с близким человеком. Рассказ о проблеме может быть очень трудным, но это поможет девушке получить поддержку и понимание. Также может быть полезно поискать группу поддержки или форум для людей с подобными проблемами.

2. Найти замену негативному поведению. Попросите девушку заменить вырывание волос на другое действие, которое может доставить ей удовольствие, например, хобби, физическую активность, медитацию или релаксационные упражнения.

3. Работать с эмоциональными и психологическими проблемами. Девушка может обратиться к психотерапевту для работы с низким самоуважением, тревожностью или депрессией. Психолог может помочь девушке развить навыки управления стрессом и позитивной саморегуляции.

4. Научиться техникам повышения самосознания и самонаблюдения. Девушка может попробовать вести дневник, в котором описывает свои мысли, чувства и поведение. Это поможет ей узнать больше о себе и понять, когда начинается сильное желание вырвать волосы.

5. Использовать техники релаксации и медитации. Релаксация и медитация могут помочь справиться со стрессом и тревогой, которые могут вызывать желание вырывать волосы. Для этого можно попробовать йогу, глубокое дыхание, прогрессивную мышечную релаксацию или другие техники.

Консультация психолога может помочь девушке осознать свою проблему и найти эффективные способы справляться с ней. Важно помнить, что лечение трясущихся волос включает в себя как физические, так и психологические аспекты, и требует индивидуального подхода.

Задание 4

Девушка Н. 16 лет, ученица 9-го класса школы-интерната приведена на приём классным руководителем к школьному психологу, которая застала девушку в момент суицидальной попытки. По рассказам одноклассников и коллег девушка два месяца назад влюбилась в учительницу истории, писала ей письма, дарила цветы, провожала домой. Когда учительница стала её избегать и запретила оказывать какие-либо знаки внимания, в отчаянии хотела броситься из окна. Н. рано лишилась отца, воспитывалась у матери и отчима. Отношения в семье добрые, дружеские. Жила в отдалённом посёлке, поэтому с 8 лет училась в интернате вместе с мальчиками. В классе была лидером.

Н. хорошо сложена. Фигура спортивная. Вторичные половые признаки нормально выражены. Менструации с 14 лет, регулярные. Половой жизнью не жила. У мальчиков пользовалась успехом. Они предлагали ей дружбу, но это не вызывало у неё интереса.

Ваши рекомендации:
В данной ситуации школьный психолог должен обратиться к профессиональным стандартам этики и законодательству по оказанию помощи в кризисных ситуациях, связанных с самоубийством. Необходимо немедленно связаться с медицинской службой или позвонить на специальную горячую линию по проблемам психического здоровья. При возможности, рекомендуется предложить девушке профессиональную помощь со стороны психотерапевта, который сможет помочь ей разобраться в ее чувствах и переживаниях.

Кроме того, психолог может провести индивидуальную консультацию с девушкой, чтобы выяснить, какие еще проблемы могут быть у нее в жизни, и помочь ей найти пути решения этих проблем. Необходимо проявлять понимание и поддержку, а также сделать все возможное, чтобы убедить девушку в том, что она не одна и что ей можно помочь. Важно подчеркнуть, что ситуация с учительницей является неприемлемой, и что такие отношения не могут продолжаться. Психолог может помочь девушке найти другие источники удовлетворения и поддержки, такие как спорт, хобби, дружба с одноклассниками и другими взрослыми.

Задание 5

Молодой человек, 15 лет, родился от случайной связи. На консультацию пришёл сам. Мать психически недоразвита, часто употребляет алкоголь, вступает в беспорядочные половые контакты. В 13 лет отчим, принудив мальчика к гомосексуальному петтингу, рассказал ему о возможности гомосексуальных связей с чужими людьми. Спустя полгода Павел многократно предлагал себя гомосексуалам за угощение и деньги. Был заражён сифилисом. Перенёс реактивную депрессию.

Ваши рекомендации:
Ситуация, в которой оказался Павел, требует серьезного вмешательства психолога. Первым шагом должно стать установление доверительных отношений между Павлом и психологом. Психолог должен проявлять эмпатию и понимание, давать Павлу возможность высказаться и делиться своими переживаниями без осуждения.

Важно помочь Павлу осознать, что его поведение в ответ на происходящее не является единственным возможным вариантом реакции. Психолог должен обсудить с ним возможные альтернативы поведения и помочь ему научиться принимать решения на основе своих ценностей, а не под влиянием внешних обстоятельств.

Психолог должен также помочь Павлу разобраться с тем, что такое сексуальное насилие и что делать в случае, если он станет свидетелем или жертвой такого насилия. Важно дать Павлу информацию о том, что есть возможность получить медицинскую и психологическую помощь в случае насилия и что он не одинок в своих переживаниях.

Психолог должен также помочь Павлу осознать, что сексуальная ориентация — это часть его личности, и что нет ничего плохого или ненормального в том, что он испытывает сексуальное влечение к мужчинам. Важно поддержать Павла в его стремлении быть самим собой и принять себя таким, какой он есть.

Наконец, психолог должен обсудить с Павлом вопросы безопасного секса и дать ему информацию о методах защиты от половых инфекций и беременности. Он также должен поощрять Павла обращаться за медицинской помощью при любых проблемах со здоровьем, в том числе и при сифилисе.

Задание 6

Девушка 28 лет. В разводе, воспитывает сына 6 лет, отношение с сыном хорошие, с матерью не общается. Бывший муж наркоман. Педантичная, целеустремлённая, хорошо зарабатывает, стабильная работа, подниматься регулярно по карьерной лестнице. По профессии врач. Обратилась с паническими атаками (у психиатра не была, лекарства не употребляет), сильная тревожность, основная проблема не может построить отношения с мужчинами. Если остается ночевать у мужчин утром начинаться паническая атака, был еще один предварительный диагноз сексологизм, в жизни периодически употребляет наркотики (лсд, амфинамин) чаще во время секса, регулярная тяга к парафилии (бдсм, капрафилия), также учувствует в групповом сексе.

Ваши рекомендации:
Перед тем, как давать конкретные рекомендации, важно провести более глубокое исследование проблемы и выяснить ее корни. Для этого психолог может предложить девушке серию индивидуальных консультаций.

В ходе консультаций психолог может обратить внимание на следующие аспекты:

1. Проблемы сексуальности и наркотиков могут быть связаны с травматическим опытом, который необходимо выявить и обработать.

2. Девушка может испытывать внутреннюю неуверенность и страх перед близкими отношениями, что приводит к паническим атакам и другим проблемам.

3. Девушка может испытывать внутренние конфликты между своими желаниями и социальными ожиданиями, что может приводить к чувству вины и стыда.

На основе этих наблюдений, психолог может предложить девушке следующие рекомендации:

1. Провести более глубокое исследование своих травматических опытов и работать над их обработкой, возможно, при помощи психотерапии.

2. Изучить техники управления тревожностью и паническими атаками, например, медитацию или глубокое дыхание.

3. Изучить свои сексуальные предпочтения и желания, и работать над тем, чтобы находить более здоровые и безопасные способы удовлетворять их.

4. Изучить взаимоотношения с мужчинами и разобраться, какие стереотипы или убеждения могут быть препятствиями для построения здоровых отношений.

5. Изучить свои отношения с наркотиками и работать над тем, чтобы находить более здоровые и безопасные способы управлять своими эмоциями и желаниями. Возможно, в этом случае психолог может порекомендовать обратиться к наркологу или специалисту по зависимости.