терия организации. Организационный опыт как объект исследования
 Скачать 28.53 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЗабГУ») Факультет экономики и управления Кафедра управления персоналом РЕФЕРАТ по дисциплине: «Теория организации» на тему «Организационный опыт как объект исследования» Выполнила ст. гр. УПс – 17.3 Додонова А.Н Проверил Доцент кафедры Управления персоналом к. п. н. Стельмашенко О. В. Чита 2017 СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Исходным пунктом теории организации является признание за этой теорией особого, собственного подхода к изучению каждого явления материального и духовного мира с позиций организационного опыта. С этой точки зрения любой исследуемый объект может быть рассмотрен как отношение между частями целого или целого с окружающей его внешней средой. При этом выясняется, что законы организации едины для любых объектов, а сами разнородные явления отождествляются через аналогию связей В теории организации объектом изучения выступает организационный опыт окружающей нас действительности. При этом основные задачи познания заключаются в систематизации данного опыта, в осмыслении способов организации природы и человеческой деятельности, объяснении и обобщении этих способов, установлении тенденций и закономерностей их развития и роли «в экономии мирового процесса». Цель работы рассмотреть организационный опыт как объект исследования. Исходя из поставленной цели, вытекают следующие задачи: – изучить сущность понятия «организация»; – объект организации; – предмет организации; – функции теории организации. Объектом исследования данной работы является организационный опыт. Предметом реферата является теоретические, методологические и методические вопросы, связанные с организационным опытом. 1 ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ – ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ Сущность понятия «организация» Термин «организация» происходит от лат. Organizo – «сообщаю стройный вид, устраиваю» и определяется в науке как внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействия относительно самостоятельных частей в системном объекте. Организация как явление носит универсальный характер и наблюдается во всех процессах и явлениях окружающего нас мира и в нас самих. «Без организации, организованности нет никакого реального бытия – небытие можно только мыслить, никакого реального, живого представления о нем нет, потому что абсолютно бессвязное (неорганизованное) представление не есть представление, оно – вообще ничего. Без понятия организации нет понятия системы». В кибернетике, общей теории систем понятие организации связывается с неустойчивой упорядоченностью, подвижностью, изменчивостью системы. Организация в интерпретации основоположника организационной науки А. Богданова носит всеобъемлющий характер. Присущие ей проявления находят свое реальное воплощение и в творениях человеческих рук, и в творениях природы. В теории организации используются, главным образом, следующие семантические значения понятия «организация»: – во – первых, как совокупность действий, процессов, ведущих к образованию упорядоченного состояния элементов целого – «организация как процесс»; – во – вторых, как результат организационных процессов, осуществляемых природой и человеком – «организация как система»; – в – третьих, как внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимосвязанность частей целого – «организация как состояние системы». Теория человеческих отношений и различные поведенческие школы рассматривают в качестве объекта организации людей, а в качестве предмета исследования - мотивы поведения людей в организации. В теории организации объектом изучения выступает организационный опыт окружающей нас действительности. При этом основные задачи познания заключаются в систематизации данного опыта, в осмыслении способов организации природы и человеческой деятельности, объяснении и обобщении этих способов, установлении тенденций и закономерностей их развития. Объект организации Объект – это то, на что направлена познавательная деятельность исследователя, а предмет – исследуемые с определенной целью стороны, свойства, отношения объекта. В теории организации объектом изучения выступает организационный опыт создания различного рода организаций, процессы их функционирования, а также исследование организационных законов. При этом необходимо помнить, что законы организации едины для любых объектов, а сами разнородные явления отождествляются через аналогию связей и закономерностей. Объектом приложения теории организаций выступают преимущественно социально-экономические системы, прежде всего хозяйствующие субъекты (промышленные, торговые, строительные организации и предприятия, научно – исследовательские институты, учебные заведения всех видов, государственные учреждения, различимые в зависимости от выполняемых ими задач, применяемых средств и размеров). Любая из перечисленных организаций представляет собой сложную социально – экономическую и техническую систему. Наиболее часто встречающимся на практике организационным делением социальных систем является деление на подсистемы, связанные с осуществлением определенных функций системы. Основные элементы социальных систем – это люди, предметы и средства труда. Объект теории организации – это регулируемые и самоорганизующиеся процессы, происходящие в общественных организационных системах, совокупность организационных отношений, как по вертикали, так и по горизонтали (организация и дезорганизация, субординация и координация, упорядочение и согласование, т.е. взаимодействие людей по поводу организации совместной деятельности, производства материальных благ, воспроизводства самих себя как субъектов общественных изменений). Объект теории организации носит многоуровневый характер – от общества в целом, его основных подсистем до первичных предпринимательских, государственных и общественных организаций. Предмет организации Предмет теории организации – организационные отношения, т.е. связи и взаимодействия между различного рода целостными образованиями их структурными составляющими, а также процессы и действия организующей и дезорганизующей направленности. В предмет теории организации целесообразно включать основные методы, категории, понятия, раскрывающие суть данной науки, характер организаторской деятельности. Все категории теории организации можно разделить на три относительно самостоятельные группы: – общие категории для большинства социальных наук (общество, государство, собственность, рынок, социальная деятельность, человек, личность, ресурсы, социальные институты, власть и т.п.); – категории, преимущественно отражающие организационные явления и процессы, происходящие в социальных и социально-экономических системах (организационная система, организация, структура организации, миссия, цель организации, лидер организации, формальная и неформальная организации, законы организации, организационная культура и др.); – категории, раскрывающие технологию организаторской деятельности и управления (правила, процедуры, циклы, коммуникации, разрешение противоречий, конфликтов, композиция, типизация, классификация и др.). На уровне теории организаций социальных систем их главная особенность заключается в том, что их организующим началом является совместный труд. Именно он связывает совместно работающих людей между собой и со средствами и предметами труда и является системообразующим фактором. Как связующий фактор он объединяет все внутрисистемные процессы в единый интегрированный процесс, ориентированный на достижение конкретной цели организации. Труд связывает три основных элемента социальной системы – людей, средства и предметы труда. Чтобы организация существовала, необходимо обеспечить связи между людьми и этими основными элементами, то есть соответствующим образом соединить их между собой в пространстве и во времени. Эти связи и являются предметом и результатом организационной деятельности в социальных системах, то есть конкретные организационные отношения – предмет организационной науки. Человек выступает активным элементом социальной системы, рациональная организация трудового процесса предполагает рациональные связи в элементарной системе, которые обеспечиваются целесообразной планировкой и оснащением рабочего места, применением определенных приемов и методов труда. Элементарная часть (человек, предметы и средства труда) входит в состав более крупной подсистемы, поэтому необходимо обеспечить существование устойчивых связей между элементами подсистемы. Затем необходимо обеспечить устойчивые связи между подсистемами и установить правила, определяющие порядок их взаимоотношений, выраженных через организационную структуру. И наконец, система должна иметь устойчивые связи с внешним окружением. Именно совокупность этих связей внутренних и внешних и является предметом организационной науки. Метод теории организации Метод теории организации – набор теоретико – познавательных и логических принципов и категорий, а также научного (формально – логического, математического, статистического, собственно организационного) инструментария для исследования системы организационных отношений. К основным методам теории организации относятся: – индуктивный (движение мысли от единичного к всеобщему); – статистический (заключается в количественном учете факторов и частоте их повторяемости, способствует нахождению устойчивых связей и закономерностей между организационными отношениями); – абстрактно – аналитический (позволяет определять законы явлений, отражающие связи и постоянные тенденции, мысленное выделение существенных свойств и связей предмета, отвлечение от частностей); – сравнительный (заключается в подборе сходных организаций как объектов исследования для выяснения процессов изменения, развития, динамики исследуемого явления – ваша организация развив, как зарубежная). Социальная система обычно рассматривается с двух точек зрения: – статики, под которой следует понимать структуру связей между ее элементами и подсистемами. Эта структура связей отображается организационной структурой системы или ее частью; – динамики, под которой следует понимать деятельность, направленную на установление и обеспечение целесообразных связей между элементами и частями системы, обуславливающих ее нормальное функционирование. Эти связи отображают движение материальных, энергетических и информационных потоков. Обе точки зрения дополняют и обуславливают друг друга. Таким образом, физическим воплощением организационной деятельности является комплекс целенаправленных действий организатора (или группы организаторов), ориентированных на: – создание новой организационной структуры системы; – совершенствование существующей организационной структуры системы – реструктуризация системы (перепланировка частей, упразднение действующих и создание новых технологий и т.д.); – техническое перевооружение системы (без изменения существующей структуры и т.д.); – расширение действующей системы (на территории действующей организации); – эксплуатацию имеющихся систем; – реализацию рациональных форм и методов организации разнообразных процессов в пространстве и во времени (информационных, производственных, финансовых и т.п.). Классификация организаций в природе и в обществе Классификация организаций в природе и обществе по признаку иерархии уровней сложности. Первый (нижний) уровень иерархии организаций отражает статические взаимоотношения между элементами целого. Он может быть назван «уровнем оснований». Примерами являются систематизация научных знаний, строительный каркас. Второй уровень иерархии организаций представляет собой уровень простой динамической системы с заранее запрограммированными обязательными движениями. Он может быть назван «уровнем часового механизма». Примерами могут служить Солнечная система, смена времен года. Большая часть теоретических положений в физике, химии, экономике относятся к данному уровню иерархии. Третьим является уровень информационной организации – кибернетические системы. Примерами являются робототехнические устройства, автоматизированные системы управления. Четвертый уровень – самосохраняющаяся организация – открытая система. Этот уровень, на котором все живое может отличаться от неживого, условно называется «уровнем клетки». Пятый уровень – генетически общественные организации. Они представлены растениями, миром ботаники. Шестой уровень – организации типа «животных», характеризующиеся наличием подвижности, целенаправленным поведением и осведомленностью. Здесь уже развиты специализированные приемники информации через органы чувств, нервная система; появляется мозг, который формирует образное восприятие окружающей действительности. Поведение таких организаций становится менее предсказуемым. Седьмой уровень – индивидуальный человеческий организм – рассматривает человека как особую форму организации и может называться «человеческим». Кроме тех особенностей, которые характеризуют «животных», человек отличается самосознанием. Это качество связано с наличием языка как средства общения, использованием символов и абстрактным мышлением. Восьмой уровень – социальная организация, представляющая собой разнообразие общественных институтов, т.е. объединений людей, целенаправленно интегрирующих свою деятельность. Девятый (высший) уровень иерархии – организации во Вселенной, которые существуют в виде различных структур и взаимосвязей, но еще не познаны в данный конкретный момент и вряд ли могут быть познаны в будущем (т.н. трансцендентальные системы). Приведенная классификация характеризующее единство организационных начал в природе и обществе, а также многообразие самих организаций от самых простых до самых сложных форм, отражающих огромный опыт, накопленный природой - неиссякаемого источника, питающего идеями теорию организации. ФУНКЦИИ ТЕОРИИ ОРГАНИЗАЦИИ Теория организации как научная и учебная дисциплина тесно связана с экономической, политической и социальной жизнью общества. Она выполняет ряд функций, наиболее важными из которых являются познавательная, методологическая, рационально – организующая и прогностическая. Познавательная функция – проявляется в раскрытии процессов организации и самоорганизации социальных систем, закономерных тенденций организационного развития, динамики различных социальных явлений и событий. Методологическая функция – тесно связана с познавательной функцией теории организации. В отличие от частных теорий, теория организации является комплексной, интегрирующей наукой. Она исследует организационные отношения на макро- и микроуровнях как целостные, системные образования, органически связанные между собой. Законы – тенденции теории организации раскрывают более масштабные процессы становления, развития и функционирования организационных систем, их знание является необходимым условием правильного подхода к изучению более частных, сравнительно узких законов – тенденций общественных систем. Теория организации является методологической базой для частных теорий, изучающих отдельные аспекты организационной деятельности. Рационально – организующая функция – проявляется в обобщении опыта организационной деятельности как в прошлом, так и в настоящем, разработке оптимальных моделей организаций и их структур, определении социальных технологий относительно безболезненного разрешения социальных и политических конфликтов. Прогностическая функция – позволяет заглянуть в «общественное завтра», предугадать организационные явления и события. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Подводя общие итоги, можно сказать, что «организация» - основное понятие теории организации. Оно может означать некоторое качество (организованность), процесс (организовывание), объект (организация, предприятие, группа лиц, объединенных общей целью). Объект и предмет теории организации – соответственно организационный опыт, сконцентрированный в различных областях знания и организационные отношения в системах и между системами. Классификация организаций характеризует единство организационных начал в природе и обществе, а также многообразие самих организаций от самых простых до самых сложных форм. Теория организации как научная и учебная дисциплина тесно связана с экономической, политической и социальной жизнью общества. Она выполняет ряд функций, наиболее важными из которых являются познавательная, методологическая, рационально – организующая и прогностическая. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 1 Акулов, В.Б. Теория организации [Текст]: учеб. пособие / В.Б. Акулов, М.Н. Рудаков. - Петрозаводск, 2000. - 366 с. 2 Борисова, С.В. Организационные и правовые основы создания субъектов предпринимательской деятельности в России. Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук [Текст]. - М, 2002. - 211 с. 3 Веснин, В.Р. Менеджмент [Текст]: учеб. для вузов / В.Р. Веснин. - М.: ТД «Элит-2000», 2003. - 546 с. 4 Виханский, О.С., Менеджмент [Текст]: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Гардарика, 2002. - 436 с. 5 Гражданский кодекс Российской Федерации.Ч 1,2,3. Официальный текст, действующая редакция [Текст]. - М.: Экзамен, 2003. - 336 с. 6 Лукичева, Л.И. Управление организацией [Текст]: учеб. пособие для вузов / Л.И. Лукичева, Ю.П. Анискина. - М.: Омега-Л, 2004. - 360 с. 7 Менеджмент [Текст]: учеб. для вузов. - М.: ТЕИС, 2003. - 447 с. 8 Мильнер, Б.З. Теория организации [Текст]: учеб. для вузов 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 480 с. 9 Мильнер, Б.З. Теория организаций [Текст]: курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 396 с. | ||||||||||||||||||||||||||||||