Организация кружковой работы с младшими школьниками. Организация кружковой работы с младшими школьниками
 Скачать 14.23 Kb.
|
|
«Организация кружковой работы с младшими школьниками» На современном этапе развития общества, главной целью воспитания школьников является создание условий для формирования и всестороннего развития их личности. В настоящее время образовательная организация особое внимание уделяет воспитательной работе, которая реализуется, в том числе, и через внеурочную деятельность. Одной из форм организации воспитания, которая осуществляется за пределами классно – урочной жизнедеятельности школьников является внеурочная деятельность. Она реализуется через различные формы проведения занятий. Это позволяет педагогу сделать ее более динамичной и интересной для учащихся. К тому же, сочетание различных форм (индивидуальных, групповых, коллективных) проведения подобных занятий позволяет ему использовать реальную окружающую среду, что способствует созданию условий для самостоятельного освоения социальной действительности самими учащимися. Занятия строятся на основе учебного материала, но, что очень важно, по свободно выбранной тематике с учетом интересов самих учащихся. Содержание внеурочных занятий должно как дополнять, так и углублять программные знания школьников, а также расширять их кругозор, формировать практические умения и навыки. Федеральный государственный образовательный стандарт (далее Стандарт) предусматривает организацию внеурочной деятельности школьников, как самой образовательной организацией, так и учреждениями дополнительного образования. В современном обществе система дополнительного образования в состоянии предоставить ребенку возможность «реализовать себя» в разных видах деятельности. Это формирует у школьников уверенность в себе и способность к самооцениванию, а также побуждает и формирует потребность в саморазвитии. Особенностями организации кружков в системе дополнительного образования для учащихся начальных классов будут являться и требования по продолжительности и количества проведения самих занятий, наполняемости групп. Так, согласно санитарным нормам, продолжительность занятий детей в объединениях дополнительного образования не должна превышать в учебные дни 1,5 часа, в выходные и каникулярные дни - 3 часа. После 30-45 минут занятий необходимо устраивать перерыв длительностью не менее 10 минут для отдыха детей и проветривания помещений. Рекомендуемая продолжительность занятий с детьми- от 30 до 60 минут 2 раза в неделю. Максимально допустимая нагрузка на одного ребенка в неделю в системе дополнительного образования не должна превышать 12 академических часов. Кроме того, наполняемость групп зависит от вида деятельности кружков. Например, кружки, связанные с изобразительным искусством должны быть со средней наполняемостью – 10 человек, а максимальное количество учеников на занятии кружка – 15 человек. Если говорить об организации самого кружка, то она должна начинаться с подготовки помещения, приобретения материалов и оборудования. От этого во многом зависит успешная деятельность учащихся младших классов. Материальное оснащение кружковых занятий постоянно должно быть в поле зрения педагога. Помещение для занятий должно быть светлым, теплым и по объему и размерам полезной площади соответствовать числу занимающихся учащихся. Размещение учебного оборудования должно соответствовать требованиям и нормам промышленной санитарии и безопасности работы школьников. Особое внимание следует уделить рабочему месту ученика. В кружке должны быть и принадлежности для зарисовок. В этом случае, если возникнет необходимость работы над композицией, учащиеся не будут терять время на поиски бумаги, карандашей, резинок и других материалов, и инструментов. Педагог должен располагать определенным объемом наглядных пособий. В качестве наглядных средств могут быть использованы образцы народного декоративно-прикладного искусства (в материале, репродукциях, слайдах, кинофильмах), изделия учителя, работы учащихся прежних лет. Исключительный воспитательный эффект дает демонстрация цветных диапозитивов, выполненных с работ учащихся - нынешних кружковцев. |