Главная страница
Навигация по странице:

  • 2. КАКОЙ МЕТОД ЧИСТКИ ЗУБОВ РЕКОМЕНДУЮТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ПАРОДОНТА

  • 9.К КАКОМУ ПОКОЛЕНИЮ ОТНОСЯТ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ЗУБНЫЕ ЩЕТКИ

  • 11. СКОЛЬКО ПОКОЛЕНИЙ ЗУБНЫХ ПАСТ ВЫДЕЛЯЮТ

  • 13. СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ ВЫДЕЛЯЮТ В СУПЕРФЛОССЕ

  • 15. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ, ОЧИЩАЮЩИЕ И ДЕЗОДАРИРУЮЩИЕ РОТОВУЮ ПОЛОСТЬ

  • 19. МОЖНО ЛИ ИРРИГАТОРОМ ЗАМЕНИТЬ ЗУБНУЮ ЩЕТКУ

  • 30. С АКОГО ВОЗРАСТА РЕКОМЕНДОВАНО НАЧИНАТЬ УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА

  • 32. С КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО ПРИМЕНЯТЬ ЗУБНУЮ ПАСТУ

  • 34. С КАКОГО ВОЗРАСТА РЕБЕНОК ДОЛЖЕН УМЕТЬ ПОЛОСКАТЬ РОТ

  • 36. В КАКОМ ВОЗРАСТЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ СТАНДАРТНЫМ МЕТОДОМ ЧИСТКИ ЗУБОВ

  • 38. КАКОВА КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

  • 40. КАКАЯ САМАЯ ПОПУЛЯРНАЯ ФОРМА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

  • 42. КАКАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНА

  • 92. КАКОЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ГИГИЕНЫ НЕОБХОДИМО ПРОВОДИТЬ В ШКОЛАХ

  • 98. ПРИ КАКОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ ФТОРИДА В ПИТЬЕВОЙ ВОДЕ ПОКАЗАНО ПРИМЕНЕНИЕ ПРЕПАРАТОВ ФТОРА

  • 99. С КАКОГО ВОЗРАСТА ВОЗМОЖНО ПРИМЕНЕНИЕ ОПОЛАСКИВАТЕЛЕЙ

  • ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ. Ортопедическая стоматология


    Скачать 113.78 Kb.
    НазваниеОртопедическая стоматология
    АнкорОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
    Дата24.06.2020
    Размер113.78 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла__5_.docx
    ТипДокументы
    #132386
    страница5 из 5
    1   2   3   4   5

    СТОМАТОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
    1. ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ГЕРМЕТИЗАЦИИ ЗУБОВ ЛУЧШЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ

    1) Revolution

    2) Ketac-Molar

    *3) Fissurit F

    4) Эвикрол

    2. КАКОЙ МЕТОД ЧИСТКИ ЗУБОВ РЕКОМЕНДУЮТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ПАРОДОНТА?

    1) Фонеса

    2) стандартный

    *3) Чартера

    4) Леонарда
    3. ПРОФИЛАКТИКУ КАРИЕСА ЗУБОВ НЕОБОДИМО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ У

    *1) подростков

    2) беременных

    3) взрослых

    4) пожилых
    4. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ НАИБОЛЕЕ ВАЖНОЙ ЯВДЯЕТСЯ ИНФОРМАЦИЯ О

    1) динамике демографических процессов в регионе

    2) имеющемся персонале и материальных ресурсах

    3) состоянии окружающей среды

    *4) стоматологическом статусе населения
    5. ЧАСТОТА ПОКРЫТИЯ ЗУБОВ ФТОРИСТЫМ ЛАКОМ ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ КАРИЕСЕ СОСТАВЛЯЕТ _____ РАЗ В ГОД.

    *1) 2

    2) 1

    3) 4

    4) 6

    6. ЧАСТОТА ПОКРЫТИЯ ЗУБОВ ФТОРИСТЫМ ЛАКОМ ПРИ ОСТРОМ КАРИЕСЕ СОСТАВЛЯЕТ _____ РАЗ В ГОД.

    1) 1

    *2) 4

    3) 6

    4) 2
    7. ЧАСТОТА ПОКРЫТИЯ ЗУБОВ ФТОРИСТЫМ ЛАКОМ ПРИ ОСТРЕЙШЕМ КАРИЕСЕ СОСТАВЛЯЕТ _____ РАЗ В ГОД.

    1) 4

    *2) 6

    3) 2

    4) 1
    8. В СОСТАВЕ РЕМОДЕНТА ОТСУТСВУЕТ

    1) Са

    *2) NаF

    3) Р

    4) Mg

    9.К КАКОМУ ПОКОЛЕНИЮ ОТНОСЯТ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ЗУБНЫЕ ЩЕТКИ?

    1) 2

    *2) 1

    3) 3

    4) 4
    10. ДЛИНА РАБОЧЕЙ ЧАСТИ ЗУБНОЙ ЩЕТКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СОСТАВЛЯЕТ _____ ММ.

    1) 5-6

    2) 18 – 25

    3) 23 – 30

    *4) 7 – 9

    11. СКОЛЬКО ПОКОЛЕНИЙ ЗУБНЫХ ПАСТ ВЫДЕЛЯЮТ?

    1) 2

    2) 3

    *3) 5

    4) 1

    12. ПРИ КАКОМ СОДЕРЖАНИЯ ФТОРА (МГ/Л) В ВОДЕ МОЖНО НАЗНАЧИТЬ ФТОРСОДЕРЖАЩИЕ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ?

    1) 2

    2) 1

    *3) 0,1

    4) 10

    13. СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ ВЫДЕЛЯЮТ В СУПЕРФЛОССЕ?

    1) 2

    *2) 3

    3) 5

    4) 4
    14. ЭЛЕКСИРЫ ОТНОСЯТСЯ К _________ СРЕДСТВАМ ГИГИЕНЫ.

    1) гигиеническим

    2) основным

    3) профилактическим

    *4) вспомогательным

    15. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ, ОЧИЩАЮЩИЕ И ДЕЗОДАРИРУЮЩИЕ РОТОВУЮ ПОЛОСТЬ?

    1) специальные

    2) комбинированные

    *3) лечебно-профилактические

    4) гигиенические
    16. НАД ПЕЛЛИКУЛОЙ РАСПОЛАГАЕТСЯ

    1) плотный зубной налет

    2) зубной камень

    *3) мягкий зубной налет

    4) пигментированный зубной налет
    17. ВЫБЕРИТЕ ОСНОВНОЙ ПРЕДМЕТ ГИГИЕНЫ: гигиены полости рта:

    1) зубочистка

    *2) зубная щетка

    3) зубной ершик

    4) флосс
    18. ГЛАВНОЕ ОТЛИЧИЕ ФЛОСТИКА ОТ ФЛОССЕТЫ:

    1) размерами

    2) длиной нити

    *3) наличием зубочистки

    4) формой ручки

    19. МОЖНО ЛИ ИРРИГАТОРОМ ЗАМЕНИТЬ ЗУБНУЮ ЩЕТКУ?

    1) да

    *2) нет

    3) только иногда

    4) нет верного ответа

    20. С КАКОГО ВОЗРАСТА ДОПУСТИМО ПРИМЕНЕНИЕ ЖЕВАТЕЛЬНОЙ РЕЗИНКИ?

    1) с 5 лет

    2) с 8 лет

    *3) с 3 лет

    4) с 4 лет
    21. НА ЧИСТКУ ЗУБОВ СЛЕДУЕТ ЗАТРАЧИВАТЬ:

    30 секунд

    1) 1 минута

    *2) 2 – 3 минуты

    3) 15 секунд

    4) все ответы неверные
    22. ПРОВОДИТЬ ГИГИЕНУ ПОЛОСТИ РТА НЕОБХОДИМО:

    1) до завтрака

    2) перед сном

    3) до завтрака и перед сном

    *4) после завтрака и перед сном
    23. ПОД КАКИМ УГЛОМ К ОСИ ЗУБА НЕОБХОДИМО РАСПОЛОГАТЬ ЗУБОЧИСТКУ:

    1) 90 градусов

    *2) 45 градусов

    3) не имеет значения

    4) как удобно
    24. ПРЕДМЕТ ГИГИЕНЫ ДЛЯ ЧИСТКИ ЯЗЫКА:

    1) зубной ершик

    2) флостик

    *3) зубная щетка

    4) тейп
    25. СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ В МЕСЯЦ ОТВОДИТСЯ СТОМАТОЛОГУ НА САНПРОСВЕТ РАБОТУ:

    1) 2 часа

    *2) 4 часа

    3) 6 часов

    4) 1 час
    26. УКАЖИТЕ УРОВЕНЬ РЕАЛИАЦИИ САНПРОСВЕТ РАБОТЫ НА ВРАЧЕБНОМ ПРИЕМЕ:

    1) популяционный

    2) групповой

    *3) индивидуальный

    4) нет верного ответа
    27. УКАЖИТЕ МЕТОДЫ АКТИВНОЙ САНПРОСВЕТ РАБОТЫ:

    1) проведение выставок

    *2) уроки здоровья

    3) выступления по радио и ТВ

    4) показ видео- и кинофильмов
    28. УАЖИТЕ ФОРМЫ САНПРОСВЕТ РАБОТЫ С БЕРЕМЕННЫМИ:

    1) занятия в комнате здорового ребёнка детской поликлиники

    2) сюжетно – ролевые игры

    *3) школа молодых матерей

    4) викторины
    29. УКАЖИТЕ СПОСОБЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ САНПРОСВЕТ РАБОТЫ

    *1) анкетирование

    2) определение индекса интенсивности кариеса

    3) стоматологический осмотр

    4) определения индекса гигиены

    30. С АКОГО ВОЗРАСТА РЕКОМЕНДОВАНО НАЧИНАТЬ УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА?

    1) 1 год

    2) 2 года

    3) 3 года

    *4) с прорезыванием первого зуба

    31. С КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО ПО РЕКОМЕНДАЦИИ СТОМАТОЛОГА ПРИМЕНЯТЬ ЗУБНУЮ ПАСТУ?

    1) 3 года

    *2) 1 лет

    3) 2 лет

    4) 4 лет

    32. С КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО ПРИМЕНЯТЬ ЗУБНУЮ ПАСТУ?

    *1) 1 год

    2) 2 года

    3) 3 года

    4) 4 года

    33. В КАКОМ ВОЗРАСТЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН УМЕТЬ ВОСПРОИЗВОДИТЬ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ ЗУБНОЙ ЩЕТКОЙ?

    1) 2 года

    *2) 3 года

    3) 6 лет

    4) 8 лет

    34. С КАКОГО ВОЗРАСТА РЕБЕНОК ДОЛЖЕН УМЕТЬ ПОЛОСКАТЬ РОТ?

    1) 2 года

    *2) 3 года

    3) 4 года

    4) 5 лет

    35. В КАКОМ ВОЗРАСТЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ОСВОИТЬ КРУГОВЫЕ ДВИЖЕНИЯ ЩЕТКОЙ?

    *1) 7 лет

    2) 3 года

    3) 10 лет

    4) 4 года

    36. В КАКОМ ВОЗРАСТЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ СТАНДАРТНЫМ МЕТОДОМ ЧИСТКИ ЗУБОВ?

    1) 12 лет

    *2) 6 лет

    3) 4 года

    4) 8 лет
    37. УКАЖИТЕ ОПТИМАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ РЕБЕНКА ПРАВИЛАМ УХОДА ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА:

    *1) ранний детский

    2) дошкольный

    3) старший школьный

    4) младший школьный

    38. КАКОВА КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ?

    1) знания

    2) пропаганда

    *3) поступки

    4) обучение

    39. СКОЛЬКО ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ СТОМАТОЛОГИЧСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ?

    1) 1

    2) 2

    *3) 3

    4) 4

    40. КАКАЯ САМАЯ ПОПУЛЯРНАЯ ФОРМА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ?

    *1) индивидуальное

    2) групповое

    3) массовое

    4) целевое
    41. НАИБОЛЕЕ ЭФЕКТИВНО САНИТАРНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ В УСТНОЙ ФОРМЕ У:

    1) детей 2-х лет

    2) детей 6 лет

    *3) людей 20-45 лет

    4) всех возрастных категорий

    42. КАКАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНА?

    1) индивидуальная

    *2) групповая

    3) массовая

    4) целевая
    43. МЕТОДЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ЭТО – …

    1) беседы

    2) лекции

    3) викторины

    *4) все перечисленные
    44. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ АТЕРИАЛА БОЛЬШОГО ОБЪЕМА ЭТО – …

    *1) лекция

    2) опрос

    3) беседа г

    4) дискуссия
    45. ОБЩЕНИЕ С ЦЕЛЬЮ ОСВЕЩЕНИЯ ПРОБЛЕМ, ПРИ КОТОРОМ КАЖДЫЙ ВЫСТУПАЕТ С СООБЩЕНИЕМ ЭТО – …

    1) демонстрация

    2) иллюстрация

    *3) семинар

    4) лекция
    46. ВЫБОР МЕТОДА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:

    1) материальным фактором

    2) кадровым фактором

    3) организационным

    *4) всеми перечисленными
    47. СРЕДСТВА САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ:

    1) памятки

    2) плакаты

    3) настольные игры

    *4) все перечисленные
    48. ВЫСТАВКИ ОТНОСЯТСЯ К

    *1) средствам СП

    2) формам СП

    3) видам СП

    4) целям СП

    50. РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ПОМОГАТЬ ЧИСТИТЬ ДЕТЯМ ЗУБЫ ДО:

    1) 2-х лет

    2) 3-х лет

    3) 4-5 лет

    *4) 6 лет
    51. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ КАБИНЕТА ГИГИЕНЫ:

    1) обучение гигиене полости рта детей и родителей

    20 подбор средств гигиены

    3) выполнение лечебно-профилактических процедур

    *4) все перечисленное
    52. ОБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ:

    1) сравнительная оценка анкетирования

    2) распространенность кариеса зубов

    3) интенсивность кариеса зубов

    *4) прирост интенсивности кариеса зубов
    53. ОСНОВНАЯ ФОРМА САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ СО ВЗРОСЛЫМ НАСЕЛЕНИЕМ:

    1) обучение с повторением

    *2) убеждение и пропаганда

    3) иллюстрация и демонстрация

    4) работа с текстом
    54. САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ОСНОВОЙ КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ ОДИН ФАКТОР РИСКА, СТРОИТСЯ ПО _______ ПРИНЦИПУ:

    1) вертикальному

    *2) горизонтальному

    3) диагональному

    4) ни одному из перечисленных
    55. ИОГОМ БЕСЕДЫ ГИГИЕНИСТА С ПАЦИЕНТОМЯВЛЯЕТСЯ:

    1) приобретение навыков

    2) формирование убеждения

    *3) общий согласованный вывод

    4) агитация
    56. ГРУППОВОЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ:

    *1) уроки здоровья

    2) стенды

    3) работа с текстом

    4) передачи по телевидению
    57. ПЛАНОМЕРНОЕ ПОВТОРНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНЫХ ДЕЙСТВИЙ С ПАЦИЕНТОМ:

    *1) упражнения

    2) урок здоровья

    3) демонстрация

    4) познавательные игры
    58. ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА ИСПОЛЬЗУЮТ:

    *1) опрос

    2) лекцию

    3) семинар

    4) дискуссию
    59. ОПРОСНЫЙ ЛИСТ С ЗАРАНЕЕ СОСТАВЛЕННЫМИ ВОПРОСАМИ:

    1) памятка

    *2) анкета

    3) брошюра

    4) листовка
    60. НАИБОЛЕЕ ЭКОНОМИЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА САНИТАРНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ:

    1) индивидуальная

    2) групповая

    *3) массовая

    4) целевая
    61. МАССОВОЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ:

    1) уроки здоровья

    2) стенды

    3) занятия в школе молодых матерей

    *4) выступления по радио
    62. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ СП:

    *1) уроки здоровья

    2) выставки

    3) издание литературы

    4) выступления по радио
    63. ПАССИВНЫЕ МЕТОДЫ СП:

    1) выставки

    2) издание литературы

    3) выступления по радио

    *4) все перечисленные
    64. МУЛЯЖИ ОТНОСЯТСЯ К …

    *1) средствам СП

    2) формам СП

    3) видам СП

    4) целям СП
    65. СУБЪЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СП:

    *1) сравнительная оценка анкетирования

    2) распространенность кариеса зубов

    3) интенсивность кариеса зубов

    4) прирост интенсивности кариеса зубов
    66. ПОКАЗ ПРЕДМЕТОВ НА РИСУНКАХ:

    1) работа с текстом

    2) семинар

    3) демонстрация

    *4) иллюстрация
    67. УСТНАЯ ФОРМА ОПРОСА:

    1) анкетирование

    *2) интервью

    3) беседа

    4) лекция
    68. РЕСПОНДЕНТ ЭТО – …

    1) задающий вопросы

    2) проводящий беседу

    3) читающий лекцию

    *4) отвечающий на вопросы
    69. СБОР ИНФОРМАЦИИ С ПОМОЩЬЮ АНКЕТ:

    1) интервью

    2) опрос

    *3) анкетирование

    4) беседа
    70. МЕТОД СП, НЕ ТРЕБУЮЩИЙ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ:

    1) опрос

    2) беседа

    *3) работа с текстом

    4) дискуссия
    71. ВОПРОСЫ, ПРЕДПОЛАГАЮЩИЕ СВОБОДНЫЙ ОТВЕТ РЕСПОНДЕНТА:

    *1) открытые

    2) прямые

    3) непрямые

    4) закрытые
    72. СПЕЦИАЛЬНО СОЗДАННЫЕ СИТУАЦИИ, ИЗ КОТОРЫХ НУЖНО НАЙТИ ВЫХОД:

    1) опрос

    2) беседа

    3) работа с текстом

    *4) познавательные игры
    73. ВЕДУЩАЯ ФОРМА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ:

    *1) обучение с повторением

    2) убеждение и пропаганда

    3) иллюстрация и демонстрация

    4) работа с текстом
    74. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ НЕОБХОДИМО НАЧИНАТЬ:

    1) с начала прорезывания первых постоянных зубов (5-6 лет)

    2) со времени прорезывания всех постоянных зубов (12-13 лет)

    3) в возрасте 3-4 года

    *4) с двух лет
    75. ДЕТЯМ 2 ЛЕТ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ:

    1) зубного порошка

    2) зубных паст на меловой основе

    *3) гелеобразных зубных паст

    4) не имеет значения
    76. ПРОВЕДЕНИЕ БЕСЕДЫ С ПАЦИЕНТОМ ПО ВОПРОСАМ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА НА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОМ ПРИЕМЕ – ЭТО ФОРМА СП:

    *1) индивидуальная

    2) групповая

    3) массовая

    4) нет верного ответа
    77. РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ НАЧИНАТЬ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ ДЕТЯМ:

    1) с 1 года

    2) с 2 лет

    *3) после прорезывания первого временного зуба

    4) с 6 лет
    78. ЧЕМУ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО ОБУЧЕНЫ ПЕДАГОГИ ДЕТСКИХ УЧЕРЕЖДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ПРОВЕДЕНИЮ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПОЛОСТИ РТА:

    1) методом контроля качества ухода за полостью рта

    2) ведению специальной документации

    3) рациональные методы гигиены, вопросы, касающиеся современных средств

    *4) профилактики полости рта
    79. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СОСТОИТ ИЗ:

    1) санитарно-просветительной работы и контролем за гигиеной полости рта

    2) обучения и контроля за гигиеной полости рта

    3) контроля за гигиеной полости рта

    *4) санитарно-просветительной работы, обучения и контроля за гигиеной полости рта
    80. 3 ГРУППЫ НАСЕЛЕНИЯ ДЛЯ СП:

    1) дети, подростки, взрослые

    2) дети, взрослые, старики

    *3) беременные, родители, дети

    4) беременные, дети, взрослые
    81. СТУПЕНИ ПРИОБРЕТЕНИЯ ПОЛЕЗНОЙ ПРИВЫЧКИ:

    1) знания – убеждение – понимание –– навык – привычка

    *2) знания – понимание – убеждение – навык – привычка

    3) знания – убеждение – понимание – привычка –– навык

    4) знания – убеждение –– навык – понимание – привычка
    82. ПЕРВЫЙ ЭТАП ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ЛЕУСУ:

    *1) получение информации

    2) выработка убежденности

    3) появление интереса

    4) осуществление систематических действий
    83. ПРОГРАММА ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ НАЧИНАЕТСЯ С:

    *1) беременных

    2) детей

    3) подростков

    4) новорожденных
    84. К ИНТЕРДЕНТАЛЬНЫМ СРЕДСТВАМ ОТНОСЯТ:

    1) щетка

    *2) ершик

    3) зубная паста

    4) зубной эликсир
    85. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ СП МОГУТЬ БЫТЬ:

    1) первичными/вторичными

    *2) объективными/субъективными

    3) индивидуальными/групповыми/массовыми

    4) стандартные/инновационные
    86. В ОСНОВЕ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЛЕЖИТ _____ ЗВЕНА:

    1) два

    2) три

    *3) четыре

    4) одно
    87. К АКТИВНЫМ МЕТОДАМ ОТНОСЯТСЯ:

    1) беседы, фильмы

    *2) беседы, лекции

    3) лекции, брошюры

    4) брошюры, газеты
    88. ФОРМЫ СП:

    *1) массовое\индивидуальное\групповое

    2) групповое\индивидуальное

    3) групповое\целевое\индивидуальное

    4) целевое\индивидуальное
    89. В КАКОЙ ФОРМЕ СЛЕДУЕТ ПРОВОДИТЬ ЗАНЯТИЯ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ:

    *1) игра

    2) лекция

    3) урок

    4) конференция
    90. КО ВТОРОМУ ЭТАПУ СП ОТНОСИТСЯ:

    1) беседа с медицинским работником

    2) беседа с педагогом

    3) беседа с детьми

    *4) беседа с родителями
    91. ЧИСТИТЬ ЗУБЫ РЕБЕНКУ ДО ГОДА НУЖНО:

    *1) дентальной салфеткой

    2) зубной щеткой

    3) флоссами

    4) зубочистками

    92. КАКОЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ГИГИЕНЫ НЕОБХОДИМО ПРОВОДИТЬ В ШКОЛАХ?

    1) 2

    2) 1

    3) 4

    *4) 3
    93. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ ЗУВИСИТ ОТ:

    1) времени суток

    *2) возраста слушателей

    3) врача

    4) погоды
    94. ЛЕКЦИИ, БЕСЕДЫ, ВЫСТУПЛЕНИЯ ОТНОСЯТ К _____ ФОРМЕ СП:

    1) массовой

    *2) групповой

    3) индивидуальной

    4) целевой
    95. СРЕДСТВА ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ:

    1) массовое\индивидуальное\групповое

    2) беседы\лекции

    *3) радио\телевидение\газеты

    4) зубная щетка\зубная паста
    96. С КАКОГО ВОЗРАСТА СЛЕДУЕТ НАЧИНАТЬ ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ:

    1) 5-6 лет

    *2) 2-3 года

    3) 8-9 лет

    4) с 18 лет
    97. ПРОФ ГИГИЕНУ НЕОБХОДИМО ПРОВОДИТЬ:

    1) 1 раз в год

    *2) 2 раза в год

    3) 1 раз в 3 месяца

    4) по необходимости

    98. ПРИ КАКОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ ФТОРИДА В ПИТЬЕВОЙ ВОДЕ ПОКАЗАНО ПРИМЕНЕНИЕ ПРЕПАРАТОВ ФТОРА?

    *1) менее 0,5 мг/л

    2) менее 1,0 мг/л

    3) менее 1,5 мг/л

    4) менее 2,0 мг/л.

    99. С КАКОГО ВОЗРАСТА ВОЗМОЖНО ПРИМЕНЕНИЕ ОПОЛАСКИВАТЕЛЕЙ?

    1) 2 года

    2) 3 года

    *3) 6 лет

    4) 8 лет
    100. ПОКАЗАНИЯ К НАЗНАЧЕНИЮ ПРЕПАРАТОВ ФТОРА:

    *1) сниженное количество в питьевой воде и других источниках

    2) показатели соматического здоровья

    3) возраст пациента

    4) низкая интенсивность кариеса
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта