Главная страница

само. Основным видом деятельности


Скачать 1.34 Mb.
НазваниеОсновным видом деятельности
Дата14.04.2023
Размер1.34 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаOtchet_o_rezul_tatax_samoobsledovaniya_shkoly_2021_god.docx
ТипДокументы
#1062107
страница2 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Воспитательная работа


Воспитательная деятельность включает следующее:

Общешкольные праздники

Работа по приоритетным направлениям Развитие ученического самоуправления Дополнительное образование

Создание безопасных условий жизнедеятельности учащихся Социальную работу

Совершенствование работы классных руководителей Физкультурно-оздоровительную работу

В 2021 году МАОУ Осиновская СОШ провела работу по профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ), формированию здорового образа жизни и воспитанию законопослушного поведения обучающихся. Мероприятия проводились с участием обучающихся и их родителей. Проводилась систематическая работа с родителями по разъяснению уголовной и административной ответственности за преступления и правонарушения, связанные с незаконным оборотом наркотиков, незаконным потреблением наркотиков и других ПАВ.
Были организованы:


  • индивидуальная профилактическая( психологическая) работа с семьями, н/л состоящими на учете в областном банке данных;


-осуществление мероприятий по вопросам профилактики правонарушений, преступности среди несовершеннолетних, согласно имеющихся планов в ОУ (классные часы, правовой урок, инд. беседы и т.д.).


  • профилактические беседы с несовершеннолетними и их законными представителями о поведении и ненадлежащем исполнении родительских обязанностей с участием сотрудников МВД;




  • взаимодействие с инспектором по охране детства, правовые лектории с несовершеннолетними инспектором по охране детства;




  • проведение родительских собраний о соблюдении дисциплины в школе, комендантского часа, выполнении родительских обязанностей;




  • проведение классных часов и бесед на антинаркотические темы и пропаганду здорового образа жизни с использованием ИКТ-технологий;




  • обеспечивание ежедневной работы спортивных секций, технических кружков, клубов в том числе в выходные дни, вечернее время, каникулы;


-привлечение детей ГОВ, социального риска к сдаче нормативов ГТО;
-привлечение к участию в волонтёрском движении подростков, состоящих на учёте (ВШУ,БД, склонные к совершению преступлений);

-организация эффективной работы наставников, закрепленных за несовершеннолетними, состоящих на разных видах учета;
-контроль над учащимися допускающие пропуски более 40 часов, при необходимости постановка на учет в Банк данных Группы особого внимания;


  • Организация эффективной работы Школьной службы примирения, разрешение школьных конфликтных ситуаций.


Прохождение обучения руководителей ШСП на семинарах, курсах повышения квалификации;
-проведение в образовательных организациях (учителями, классными руководителями, социальными педагогами и др.) анализа нуждаемости несовершеннолетних из семей социального риска в различных видах помощи, фактов проживания детей без родителей или законных представителей родственников, знакомых, отчимов и т.д.).
Обращения образовательных организаций в территориальные комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, организации социального обслуживания, центры занятости населения, органы опеки и попечительства и т.д. по вопросу оказания различных видов помощи семьям и несовершеннолетним, требующим дополнительного внимания;
-участие учащихся ГОВ, социального риска (привлечение н/л состоящих на различных видах учета) в общешкольных, районных, областных мероприятиях;
-обеспечение установления причин и условий, способствовавших совершению несовершеннолетними преступлений и ООД, суицидов и суицидальных попыток, принятие мер к их устранению;
-Обеспечение проведения ведомственных служебных проверок в ОУ:


  • по фактам совершения повторных преступлений и ООД н/л, в отношении н/л со стороны родственников или лиц совместно с ними проживающих и преступлений сексуального характера;




  • по факту суицида;


-проведение мониторинга телекоммуникационных сетей «Интернет», СМИ, в целях своевременного выявления актуальной информации о «модных» девиантных формах поведения н/л (просматривать личные страницы учащихся в «Контакте»,

«Одноклассники»);
-обеспечение доступности получения экстренной психологической помощи н/л посредством сети «Интернет», телефонов Доверия. Организация работы классных руководителей по информированию учащихся о детском телефоне Доверия, сайте

«Твоя территория Онлайн» (вложить или степлером прикрепить к первой странице дневника каждого ребенка информацию о тел. Доверия, сайтах Доверия, тел. специалистов ведомств к кому можно обратиться за помощью);

-Создание и распространение видеороликов и буклетов среди учащихся и родителей по профилактике правонарушений, преступлений, ЗОЖ

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта