Особенности информационной работы с печатными источниками. Особенности информационной работы с печатными источниками о задачах чтения

• Название: Особенности информационной работы с печатными источниками о задачах чтения
• Анкор: Особенности информационной работы с печатными источниками
• Дата: 26.09.2022
• Размер: 5.95 Mb.
• Имя файла: 45862.pptx
• Тип: Бюллетень; #697799

. . . Особенности информационной работы с печатными источниками

О задачах чтения

ознакомление с конкретным изданием ознакомление с конкретным автором (с помощью предисловия, послесловия, комментариев в книге)
начальное знакомство с темой, проблемой поиски ответа на конкретный вопрос

Работа с реферативными сборниками, бюллетенями, проспектами

Аннотация – краткая характеристика содержания произведений печати или рукописи

Реферативный сборник – это аннотированный сборник публикаций

Бюллетень – краткое периодическое или продолжающееся информационное издание, посвященное какомулибо кругу вопросов

Проспект – краткое информационное издание, рекламного характера с описанием товаров и условий их приобретения

В реферативных сборниках и бюллетенях информация уже профильтрована, сжата, и если рефераты в них составлены грамотно, то, используя их, можно существенно сократить время поиска нужной информации.

Работа с периодической печатью

Профильный журнал, 2009 г.

Вестник, 2020 г.

Спец.газета, 2022 г.

накопление вырезок из газет и журналов использование закладок в журналах ведение карточек просмотра журналов составление выписок, сканирование или ксерокопирование

Последовательность работы:

ознакомление с заголовками статей и выбор материалов для чтения (поисковосмотровое чтение)
ознакомление с отобранными статьями и материалами (ознакомительное чтение)
отбор материала для более глубокого изучения изучение отобранного материала с использованием маргинального приёма (нанесение пометок, комментариев на полях) и определения способа его дальнейшего хранения

Работа с книгой

ПЕРВЫЙ ЭТАП. Ознакомление с книгой

При знакомстве с новой книгой следует придерживаться следующего порядка:

прочитать титульный лист (обратить внимание на фамилию автора, издательство, место и год издания);
познакомиться с аннотацией (узнать о направленности книги и о том, для кого она предназначена);
прочитать оглавление, выяснить структуру и логику построения книги, расширить представление о её содержании;
бегло ознакомиться с предисловием для получения более обоснованной информации о содержании и назначении книги;
прочитать несколько абзацев, оценить стиль, язык и иллюстративный материал, бегло просмотреть заинтересовавшие главы или параграфы, прочитать заключение и послесловие;


Углубленное чтение. Этот способ предполагает внимательное (иногда и неоднократное) прочтение материала.
Параллельное чтение. При этом способе одновременно изучаются несколько публикаций по одной теме или проблеме.
Выборочное чтение предполагает избирательное знакомство с отдельными разделами текста, отобранными при изучении содержания издания, либо при ознакомлении с имеющимися вспомогательными указателями и словарями, либо при просмотре текста.
Сканирование. Так называют быстрый просмотр печатного материала с целью поиска имен, дат, статистических данных, фактов.


обобщение информации, систематизация полученного материала в виде плана конспекта рекомендации по составлению плана разбить текст на блоки, определить ключевые слова (ключевые слова несут основную смысловую нагрузку)
незнакомые слова отыскать в соответствующих словарях;
определить главную мысль каждого блока;
к каждому блоку придумать соответствующий заголовок;

Список литературы:

В.А. Галашев «Системы поиска и обработки информации»
Е.И. Голубева. «Как работать с печатными изданиями»

Спасибо за внимание!