Brezgina-конвертирован. Особенности социальнокультурной адаптации лиц пожилого возраста в городе екатеринбурге
 Скачать 132.6 Kb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1Метод: интервью, беседа Вопросы: Пол, возраст ( когда вы закончили свою трудовую деятельность) Когда в последний раз вы посещали какое- нибудь культурное мероприятие? А как вы узнали об этом мероприятии ( радио,ТВ, подруги,знакомые)? Откуда вы получаете информацию о данных, о культурных мероприятиях, которые проводятся в г. Екатеринбурге Как часто вы посещаете культурные мероприятия? несколько раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в месяц 1 раз в несколько месяцев не посещаю Хотели бы вы посещать чаще эти мероприятия? Что вам мешает? Важно ли для вас чтобы место, где проводится мероприятие, находилось вблизи от вашего дома? Почему? Какие социально культурные учреждения находятся у вашего дома? 7.А какие культурные мероприятия являются для вас особенно интересными ( нравятся вам больше всего) 8.Проводятся ли такого вида мероприятия в городе Екатеринбурге? С какими сложностями вы сталкиваетесь..? Что изменилось в вашей культурной жизни после выхода на пенсию? 11.Важна ли для вас стоимость того или иного мероприятия?( так мы поймем является ли высокая цена на какую либо услугу причиной низкой активности и следовательно дезадаптации) Знаете ли вы об организации бесплатных культурных мероприятий ? – Посещали ли вы когда – нибудь такое мероприятие? Как вы считаете что мешает пенсионерам быть активно включенными в культурную жизнь города Екатеринбурга. С какими сложностями они сталкиваются? ( полученные данные будут использованы в обобщенном виде) ПРИЛОЖЕНИЕ 2Музыкальный Спектакль «Ушла война, осталась память» Дата: 8 мая Начало: 11:00 Описание: Для того чтобы сделать переход человека из одной микросреды в другую менее болезненным, необходимо адаптировать его к условиям новой социально- культурной микросреды. На спектакль театра- студии «Живые истории» были приглашены 7 пенсионеров, в беседе с которыми за месяц до события выяснилось, что они редко посещают культурные мероприятия из- за неосведомленности и отсутствия информации о таковых. Цель (в рамках исследования): включение различных категорий пенсионеров (в том числе пассивных) в социально- культурное пространство города и содействие повышению уровня адаптации пожилых людей, посредством включения их в активные виды деятельности. Задачи: создать условия для общения по интересам интегрировать различные типы пожилых ознакомление с возможными вариантами проведения свободного времени получить обратную связь от пришедших на спектакль Ход мероприятия: В зал приглашаются гости и усаживаются на места Актеры театра - студии «Живые истории» играют спектакль, посвященный Великой Отечественной Войне. Участники показывают насколько был важен труд простой женщины для дальнейшего вклада в общую победу над врагом. После просмотра спектакля, происходит обсуждение и обмен впечатлением между зрителями и актрисами театра и главным художественным руководителем. Пенсионеры, которые были в группе «пассивных» с помощью данного мероприятия узнают такой вариант проведения досуга. Задача вопросов пожилым людям для дальнейшего анализа ситуации и получения обратной связи от них. Выдается афиши всем зрителям о предстоящих постановках и спектаклях театра. ПРИЛОЖЕНИЕ 3Причины низкой социальной активности пожилых людей  |