квиз. От кого или чего исходит наибольшая опасность для университета, когда речь идёт об информационной безопасности

• Название: От кого или чего исходит наибольшая опасность для университета, когда речь идёт об информационной безопасности
• Дата: 06.01.2022
• Размер: 16.76 Kb.
• Имя файла: квиз.docx
• Тип: Документы; #324965

1. 
   От кого или чего исходит наибольшая опасность для университета, когда речь идёт об информационной безопасности?
   

- Хакеры

- Шпионы

- Сотрудники и студенты

- Вирусы и трояны

2. 
   
   Какая из этих угроз безопасности является преднамеренной в образовательной сфере?
   

- Ошибки сотрудников при работе с системой

- Открытие электронных писем с вредоносными вложениями

- Несанкционированный доступ

3. 
   
   Что относится к основным механизмам защиты компьютерной системы в образовательной сфере от несанкционированного доступа?
   

- дублирование информации, создание отказоустойчивых компьютерных систем
- физическая защита компьютерной системы и носителей информации, идентификация и аутентификация, разграничение доступа
- сегментация сетей с помощью коммутаторов и межсетевых экранов, шифрование информации
- блокировка ошибочных операций

4. 
   Когда сегодня говорят об информационных технологиях в образовании, нередко подразумевают (инновационные\ мультимедийные) технологии, которые, по мнению российских и зарубежных исследователей, помогают более глубоко исследовать многие вопросы, при этом (увеличивают\сокращают) время на изучение материала.
   
5. 
   Чем помогают облачные хранилища в образовании студентов? Возможно два варианта ответа.
   

- Обеспечить доступ к интернету

- Обеспечить доступ к файлам с другого устройства

- Создавать документы для совместного редактирования

- Обеспечить доступ к локальным серверам для удалённой работы

6. 
   Для чего преподаватели используют средства новых информационных технологий
   

- Развитие личности обучаемого, подготовка индивида к комфортной жизни в условиях информационного общества

- Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества

- Интенсификация всех уровней учебно-воспитательного процесса

- Все ответы верны

7. 
   
   Когда технология программированного обучения начала активно внедрятся в образовательную практику?
   

- с середины 70-х годов ХХ столетия

- с середины 90-х годов ХХ столетия

- с середины 60-х годов ХХ столетия

- с середины 80-х годов ХХ столетия

8. 
   При использовании бумажных носителей в университетах возможны каналы утечки. Выберите один из них:
   

- удаление документов

- хранение документов

- хищение документов

- набор документов