Главная страница
Навигация по странице:

  • Проведено консультаций по работе с школьной документацией и по организации образовательного процесса

  • Краткий обзор профессиональных успехов и затруднений молодого специалиста

  • Наставник

  • отчёт наставника. Отчёт-наставника. Отчет наставника о работе с молодым специалистом за первое полугодие 2022 2023 учебного года


    Скачать 39.5 Kb.
    НазваниеОтчет наставника о работе с молодым специалистом за первое полугодие 2022 2023 учебного года
    Анкоротчёт наставника
    Дата05.02.2023
    Размер39.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОтчёт-наставника.doc
    ТипОтчет
    #920972

    Отчет наставника о работе с молодым специалистом за  первое полугодие 2022 – 2023 учебного года
    Мною как наставником был разработан план работы с наставляемым по месяцам и  в течении первого полугодия работала по этому плану. Молодой специалист получил знания по активным  методам обучения, по составлению учебно – методической документации.

       Урок является основной формой организации учебного процесса в школе. Он может быть проведен в традиционной и нетрадиционной форме с использованием инновационно – информационных технологий. Поэтому урокам уделялось большое внимание. Совместно с  Юлией Ивановной анализировались проведенные  ею уроки, давались методические рекомендации по правильности составления поурочного планирования и умения достичь цели поставленной на уроке, т.к. неясное видение цели как конечного результата всегда ведет к размытости, неясности и неточности в определении содержания методов и средств обучения. Кроме этого была оказана помощь в коррекции и работе с календарно – тематическим планированием, в планировании контрольных и самостоятельных работ, в соблюдении санитарно – гигиенических норм и требований на уроке, в работе по самообразованию и т. д. В течении полугодия учитель  могла посетить уроки как мои, так и любого другого преподавателя с той целью, чтобы научиться важным профессиональным качествам: - создание учебно – познавательной атмосферы:

    - используемые методы обучения;

    - деятельность учащихся на уроке;

    - речь учителя и ее значение на уроке;

    - воспитывающая сторона урока;

    - взаимоотношение учителя и учащихся.



    1. Проведено консультаций по работе с школьной документацией и по организации образовательного процесса

    Дата проведения

    Тематика консультаций и бесед

    сентябрь

    Изучение должностной инструкции. Корректировка и утверждение плана работы с молодым специалистом. Знакомство со структурой рабочей программы по ФГОС НОО. Помощь в составлении календарно-тематического планирования.

    сентябрь

    Инструктаж о ведении школьной документации. Изучение требований к работе с электронным журналом, ученическими тетрадями, дневниками.

    сентябрь

    Знакомство с учебным планом, программой, календарно-тематическим планированием, с отчётными документами.

    октябрь

    Методы и организационные формы обучения. Рациональное применение методов обучения.

    Обучение составлению отчетности по окончанию четверти

    ноябрь

    Анализ урока. Виды анализа уроков.

    Разработка олимпиадных заданий. Цель: научить молодого специалиста грамотно составлять олимпиадные задания. Знакомство с методикой подготовки учащихся к конкурсам, олимпиадам по предмету.

    ноябрь

    Совместная подготовка и отбор дидактического материала для уроков и занятий.

    декабрь

    Инструктаж о критериях  оценки знаний учащихся.



    1. Краткий обзор профессиональных успехов и затруднений молодого специалиста:


    За пройденный промежуток времени и работу с молодым специалистом можно сделать вывод: учитель уже  неплохо владеет методикой ведения урока; материалом урока; чувствуется уважительное отношение педагога и учащихся друг к другу и понимание;  учитель не только следит за ходом учебного процесса, но и за порядком в классе, за характером взаимоотношении учащихся в классе. Но еще необходимо обратить внимание на использование различных форм контроля и оценки знаний учащихся.   
    Наставник _______________________________/ ____________________________

    Молодой специалист_______________________/ ____________________________


    написать администратору сайта