Отчет о научноисследовательской работе
 Скачать 148 Kb.
|
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова (ЯрГУ) Факультет социально-политических наук Кафедра социальной политики ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ Студентки: Масленниковой Ксении Сергеевны факультета социально-политических наук, направления подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодёжью» 4 курса, группы ОРМ-41БО Место практики: кафедра социальной политики ЯрГУ им. П.Г. Демидова Руководитель практики от организации: Дудина Ирада Мехтиевна Подпись _________________________ Руководитель практики от кафедры: Власова Александра Александровна Подпись _________________________ Начало практики: 01.09.2021 Конец практики: 29.03.2022 Подпись практиканта: ____________ Содержание и объем выполненных работ подтверждаю. Руководитель практики от организации Дудина Ирада Мехтиевна Защита_______________ Оценка_______________ Сроки практики 01.09.21-29.12.21 (2 нед.) 09.02.22-29.03.22 (1 1/3 нед.) Ярославль 2022 СОДЕРЖАНИЕ: Введение………………………………………………………………………………………….3 Индивидуальное задание ……………………………………………………………………….4 Дневник ………………………………………………………………………………………..5-7 Индивидуальный рабочий план………………………………………………………………...8 Характеристика…………………………………………………………………….....................9 Заключение…………………………………………………………………………...................10 Приложение 1…………………………………………………………………………………...11 Приложение 2……………………………………………………………………………….12-13 Приложение 3……………………………………………………………………………….14-15 ВВЕДЕНИЕ Целью научно-исследовательской работы (НИР) является формирование способности и готовности к выполнению профессиональных функций в академических и ведомственных научно-исследовательских организациях, к аналитической и инновационной деятельности в профессиональных областях, соответствующих направлению подготовки. Целью НИР бакалавра является формирование опыта проведения самостоятельного научного исследования. Научно-исследовательская работа направлена на закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при обучении, приобретение и развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской работы. В процессе выполнения научно-исследовательской работы студент должен продемонстрировать навыки сбора и обработки научно-практического материала, способность анализировать и критически оценивать полученные результаты. Основные задачи практики: - формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки полученных научных данных, овладение современными методами исследований, информационно-коммуникационными технологиями; - развитие способов решения основных профессиональных задач, способности самостоятельного проведения научных исследований, оценки научной информации, использования научных знаний в практической деятельности; - обеспечение готовности к профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию в научно-исследовательской деятельности; - совместное участие бакалавров, научных руководителей и научных сотрудников в выполнении различных видов НИР. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Студентки 4 курса очной формы обучения, направления подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодёжью», ОРМ-41БО Масленниковой Ксении Сергеевны В рамках осуществления научно-исследовательской работы по направлению подготовки 39.03.03 «Организация работы с молодежью» на кафедре социальной политики с «01» сентября 2021 г. по «29» марта 2022 г. выполнить следующее индивидуальное задание: Составить список актуальных источников и литературы по теме исследования. Ознакомиться с теоретико-методологическими подходами по теме «Развитие социального предпринимательства: роль университета, обучение и вовлечение молодежи». Разработать и апробировать программу исследования «Уровень информированности о социальном предпринимательстве среди студентов ЯрГУ им. П.Г. Демидова». Провести исследование. Обработать и проанализировать полученные результаты. Руководитель практики от кафедры Зав. кафедрой к.п.н., доцент, Власова Александра Александровна _________ Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова (ЯрГУ) факультет социально-политических наук ДНЕВНИК ПРАКТИКИ Студента(ки):__Масленникова Ксения Сергеевна___________________________________ ФИО полностью курс: 4 форма обучения: ________очная________ учебная группа: ОРМ-41БО___________ форма обучения Направление подготовки: _39.03.03 «Организация работы с молодёжью» __________ код наименование Вид практики: научно-исследовательская работа Сроки практики: с 01.09.2021 по 29.03.2022 База практики: кафедра социальной политики__ЯрГУ им.П.Г. Демидова_____________________________________________________________________ полное наименование организации Руководитель практики от организации-базы практики: Власова Александра Александрова, зав. кафедрой к.п.н., доцент______________________ ФИО, должность Руководитель практики от факультета: Дудина Ирада Мехтиевна,_кандидат социологических наук, доцент кафедры социальной политики_____________________________________________________________________ ФИО, ученая степень, ученое звание, должность Индивидуальный (групповой) руководитель: Дудина Ирада Мехтиевна,_кандидат социологических наук, доцент кафедры социальной политики _______________________ Кафедра: _______социальной политики____________________________________________ наименование кафедры, которая осуществляет руководство практикой Ярославль 2022 г. Содержание дневника научно-исследовательской работы
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ ПЛАН научно-исследовательской работы студентки 4 курса очной формы обучения в организации: ЯрГУ им.П.Г. Демидова Масленниковой Ксении Сергеевны в должности стажера в период с 01.09.2021 по 29.03.2022
Студентка 4 курса Масленникова К.С. ________________ (подпись) Руководитель практики от факультета Дудина И.М. _________________ (подпись) Научный руководитель Власова А.А. _________________ (подпись) Характеристика студентки факультета социально-политических наук ЯрГУ им.П.Г. Демидова, Масленниковой Ксении Сергеевны, осуществлявшей научно-исследовательскую работу в период с 1.09.2021 по 29.03.2022 Студентка группы ОРМ-41БО факультета социально-политических наук ЯрГУ им. П.Г. Демидова направления подготовки «Организация работы с молодежью» Масленникова Ксения Сергеевна проходила практику по научно-исследовательской работе на кафедре социальной политики ЯрГУ им.П.Г. Демидова с 01.09.2020 по 29.03.2021 года. В течение всего периода практики, Масленникова Ксения Сергеевна внимательно и ответственно относилась к выполняемой работе. Всю порученную работу выполняла добросовестно и в срок. Вовремя посещала график консультаций и установила связь с научным руководителем. Реагировала на замечания и указания. Согласно графику выполнила все этапы научно-исследовательской работы: осуществила сбор научной литературы, посещала научного руководителя, рассмотрела теоретические подходы к проблеме исследования, работала в различных библиотечных системах и информационных порталах, собрала актуальную научную литературу. Масленникова Ксения Сергеевна разработала программу эмпирического исследования по теме «Уровень информированности о социальном предпринимательстве среди студентов ЯрГУ им. П.Г. Демидова». В ходе выполнения научно-исследовательской работы студенка Масленникова Ксения Сергеевна показала достаточный уровень теоретической подготовленности, а также умение пользоваться методической литературой. Кроме этого, Масленникова Ксения Сергеевна продемонстрировала: профессионализм, ответственность, дисциплинированность, умение применять теоретические знания, полученные в период обучения в практической деятельности. В процессе прохождения практики Масленникова Ксения Сергеевна продемонстрировала формирование заявленных в программе практики компетенции на следующем уровне:
Научно-исследовательскую работу Масленниковой Ксении Сергеевны можно оценить на «___________». Руководитель практики: Власова Александра Александровна, зав. кафедрой к.п.н., доцент ЗАКЛЮЧЕНИЕ За время прохождения практики по научно-исследовательской работе на кафедре социальной политики ЯрГУ им. П.Г. Демидова с 01.09.2021 по 29.03.2022 г. был составлен список актуальных источников и литературы по теме исследования, разработана и апробирована программа исследования «Уровень информированности о социальном предпринимательстве среди студентов ЯрГУ им. П.Г. Демидова», произведены обработка и анализ полученных результатов. Научно-исследовательская работа помогла сформировать опыт проведения самостоятельного научного исследования, закрепила и углубила теоретические знания, полученные при обучении. В процессе выполнения научно-исследовательской работы я смогла продемонстрировать навыки сбора и обработки научно-практического материала, способность анализировать и критически оценивать полученные результаты. Практика помогла сформировать умения использования современных технологий сбора информации, обработки полученных научных данных, овладения современными методами исследований, информационно-коммуникационными технологиями, обрести навыки практической работы по специальности организатора работы с молодежью. Целью прохождения практики было обеспечение готовности к профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию в научно-исследовательской деятельности. Развитие способов решения основных профессиональных задач, способности самостоятельного проведения научных исследований, оценки научной информации, использования научных знаний в практической деятельности в направлении подготовки «Организация работы с молодежью». ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Список использованных источников и литературы Нормативно-правовые акты: 1. Федеральный закон «О государственной поддержке молодежного предпринимательства» http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=PRJ&n=150728#008666391080010816 2. Федеральный закон «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=363992 Литература: Власов Г.Ю. Развитие молодежного предпринимательства на современном этапе // Российское предпринимательство. — 2011. — № 10 Вып. 2 (194). — c. 11-16. Глушков В. Социальное предпринимательство в России. Начало пути [Электронный ресурс] / В.Глушков // Режим доступа: http://www.rmcenter.ru/about/news/detail.php?ID=2907 Зуева Е.Л., Ховаев С.Ю. Возможности развития института социального предпринимательства в России// Ars Administrandi, 2015. – № 3. Московская А. Социальное предпринимательство в России и в мире: практика и исследования [Текст] А.Московская // Социальное предпринимательство в России и в мире: практика и исследования М.: НИУ Высшая школа экономики, 2011 URL: https://www.hse.ru/data/2011/11/01/1269337965/04.pdf Социальная политика и социальная работа в изменяющейся России / под ред. Е.Р. Ярской — Смирновой, П.В. Романова. — М.: ИНИОН РАН, 2006. Чернышова Н.И. Проблема трудоустройства выпускников учебных заведений и поиск путей её решения // Наука и экономика. – 2011. – № 1. – С. 62–63. Электронные ресурсы: Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://gks.ru ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Программа исследования на тему: «Уровень информированности о социальном предпринимательстве среди студентов ЯрГУ им. П.Г. Демидова» Обоснование проблемы исследования: Приоритетным направлением социально-экономической политики цивилизованных стран выступает развитие социального предпринимательства. Данная тема не остается без внимания и на уровне государственных органов власти. Сейчас в Российской Федерации постоянно возрастает количество конкурсов, грантов, образовательных программ и др. направленных на развитие данного направления в предпринимательстве. Большинство из этих программ направленно именно на вовлечение молодежи и студентов, так как именно эта группа является открытой для новых знаний, готовая идти на риск и приспосабливаться к быстро меняющимся обстоятельствам, готова к любым начинаниям. Именно молодежь является движущей силой устойчивого развития, социальных изменений, экономического роста и технологических инноваций, а социальное предпринимательство, в свою очередь, перспективным направлением развития. Социально-экономические исследования специфики и перспектив развития социального предпринимательства в российском контексте необходимы для углубления знаний о данном явлении, создания необходимой эмпирической базы для прогнозирования векторов развития национальной экономики. Исследование актуально тем, что дает возможность исследовать осведомлённость и перспективы развития идей социального предпринимательство среди студентов. Объект исследования: Студенты 1-4 курса бакалавриата ЯрГУ им. П.Г.Демидова. Предмет исследования: Состояние и тенденции развития социального предпринимательства. Цель исследования: Выявить уровень информированности о социальном предпринимательстве среди студентов. Задачи исследования: 1. Выявить уровень осведомленности о социальном предпринимательстве. 2. Определить перспективы развития социального предпринимательства. Формулировка гипотез исследования: Студенты ЯрГу им. П.Г. Демидова считают, что социальное предпринимательство является перспективным направлением предпринимательской деятельности. Большинство студентов не знакомы с таким понятием, как «социальное предпринимательство». Осведомленность молодежи, получающей высшее образование, о социальном предпринимательстве можно назвать неполной и поверхностной. Анализ основных понятий: В соответствии с целью исследования, логическом анализу подлежат понятия «социальное предпринимательство». Социальное предпринимательство – это предпринимательская деятельность, направленная на достижение общественно полезных целей, способствующая решению социальных проблем граждан и общества. Определение выборочной совокупности: Тип выборки одноступенчатая невероятностная, вид стихийная выборка. Опрашивались молодые люди путем интернет-опроса с помощью рассылки анкеты. Метод сбора информации: интернет-опрос - метод сбора информации, осуществляемый с помощью интернет-технологии. ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Результаты исследования: С целью выявлению уровня осведомленности о социальном предпринимательстве и интереса к этому виду предпринимательства был проведен анкетный опрос среди студентов 1-4 курса бакалавриата ЯрГУ им. П.Г.Демидова. В данном исследовании общее количество молодых людей, принявших участия в опросе - 51 студент. 16 опрошенных (31,4%) ответили, что они ничего не слышали ранее о социально предпринимательстве. 7 человек (13,7%) затруднились ответить и 21 человек (42,2%) ответили, что когда-то слышали об этом термине. Таким образом лишь 7 человек (13,7%) на вопрос о своей осведомленности о социальном предпринимательстве ответили положительно. Также студентам было предложено своими словами рассказать, что такое социальное предпринимательство. 19 респондентов (37,2%) не смогли дать определение термину «социальное предпринимательство». 32 студента (62,7%) в своих предположениях о том, что такое социальное предпринимательство полагали, что часть прибыли такого бизнеса идет на социальные нужды, на помощь людям, также говорилось, что это предпринимательская деятельность, которая идет на пользу обществу. Тестируя готовность молодых людей к социальному предпринимательству, в анкете был предложен выбор деятельности, где часть финансового результата используется на социальные нужды. 22 респондента (43,1%) готовы были бы заняться деятельностью, где часть прибыли идет на социальные нужды, 16 студентов (31,4%) предпочли бы не заниматься социальным предпринимательство и 13 опрошенных (25,5%) затруднились ответить на данный вопрос. Также респондентам был задан вопрос «Готовы ли Вы заплатить больше, если будете уверены, что часть прибыли пойдет на социальные нужды?». 34 студента (66,7%) ответили на этот вопрос положительно. 11 респондентов (21,6%) дали отрицательный ответ. Однако на следующий о вопрос о том, на сколько больше они готовы заплатить, лишь 8 респондентов (15,7%) ответили, что не готовы платить больше, таким образом, осознанно или нет, некоторые респонденты изменили свое решение, когда получили возможность выбрать % от стоимости товара больше от обычной цены, которую они готовы платить. На вопрос о том, на сколько больше студенты готовы заплатить за такие товары 16 респондентов (31,4%) готовы заплатить не более 5%, 20 студентов (39,2%) готовы добавить к стоимости 5-10%, платить больше на 10-20% согласились 6 опрашиваемых (11,8%) и лишь 1 (2%) готов заплатить более 20% от стоимости товара. Также в исследовании студентам было предложено оценить, приятно ли им ощущать, что своими действиями и поступками они могут помочь другим людям. 37 респондентов (72,5%) ответили на вопрос положительно, 14 (27,5%) выбрали ответ «нейтрально». Ни один студент не выбрал отрицательный ответ. Большинство студентов 26 (51%) считают, что проблемами в социальной сфере должны заниматься в первую очередь государственные структуры, 45,1 % думаю, что решением социальных проблем должны заниматься негосударственный структуры. На вопрос «Знаете ли вы о каких-либо мерах поддержки социального предпринимательства?» 82,3 % (42 респондента) ответили отрицательно и лишь 17,6% знают о каких-либо мерах. 24 студента (47,1%) на вопрос о социальном предпринимательстве, как о перспективном виде предпринимательства в России затруднились ответить. 14 респондентов (27,5%) считают социальное предпринимательство перспективным. Остальные 13 опрошенных (25,5%) дали отрицательный ответ. По результатам проведенного исследование среди студентов можно сказать о том, что в целом они готовы участвовать в социальном предпринимательстве. Однако осведомленность и общие знание о данном направлении в предпринимательстве среди студентов достаточно поверхностные. Из-за низкого уровня информированности часто студенты затруднялись ответить на некоторые вопросы. Возможно, заинтересованность в социальном предпринимательстве была бы выше, если бы этот вид деятельности обсуждался чаще в средствах массовой информации и о его возможностях, перспективах и достижениях было бы больше популяризируемых сведений. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||