Отчет Питер. Санкт-петербург курсовая. Отчет о проделанной работе за 2011 год
 Скачать 492.5 Kb.
|
1 2 Отчет о проделанной работе за 2011 год Медицинской сестры дошкольно-школьного отделения ГУЗ ГП -86 ДПО – 59 Калининского района С-Петербурга Антрушиной Светланы Владимировны Санкт-Петербург 2012 г. Я, Антрушина Светлана Владимировна, 17,06,1971 г.р ,проживающая по адресу: Санкт-Петербург, улица Руставели, дом 50 кв 187; с февраля 2007 года работаю м/с ДШО ДПО-59 ГУЗ ГП-86 Калининского района Санкт-Петербурга. В 1989 году закончила ЛМУ при ЛСГМИ им. И.И.Мечникова по специальности медицинская сестра общего профиля. С 1989 г по 1991г работала перевязочной медицинской сестрой на отделении травматологии и ортопедии больницы им.И.И. Мечникова. С 1991 г по 1993 г работала медсестрой кабинета «БОС-ортопедия» в детском реабилитационном центре « Биосвязь». С1993 г по 1994 г работала участковой медсестрой ДПО-59. С 1994 г по 1997г работала медсестрой кабинета переливания крови в больнице им.И.И. Мечникова. В 1997 г присвоена вторая квалификационная категория по специальности «сестринское дело». С 1997 г по 1999 г работала медсестрой приемного отделения ЦМСЧ – 122. В декабре 1998 г закончила обучение на факультете ВСО СПбГМА им И.И.Мечникова по специальности менеджер сестринского дела. С 1999 г по 2007 г работала преподавателем ОСД, СД в терапии, СД в хирургии, медицинское право в медицинском училище № 8. В 2004 г присвоена вторая квалификационная категория преподавателя ОСД. С февраля 2007 г и по настоящее время работаю медицинской сестрой школы дошкольно-школьного отделения ДПО-59 ГУЗ ГП -86 Калининского района Санкт-Петербурга. В 2008 г проходила усовершенствование на цикле: «Особенности организации медицинской помощи детям в образовательном учреждении », имею сертификат специалиста «Сестринское дело в педиатрии». В 2010 г прошла специальную подготовку по технике и методике проведения внутрикожной пробы Манту, являюсь вакцинатором отделения ДШО ДПО – 59. Общий стаж работы 23 года, стаж работы по аттестуемой специальности 5лет. Общая характеристика школы Средняя общеобразовательная школа № 72 с углубленным изучением немецкого языка была основана в 1970 году. На настоящий момент директором школы является Стрешинская И.В., под ее руководством работает 47 учителей, имеющие высшие педагогическое образование, из них 4 учителя – имеют звание «Заслуженный учитель РФ», 4 учителя – звание «Почетный работник общего образования», 5 учителей – звание «Отличник народного просвещения», и 1 учитель является дважды лауреатом Соровской премии. На данный момент в школе обучается следующее количество учеников: - начальная школа – 296 человек, - средняя школа –232 человек, -старшая школа – 49 человек. Всего 577 человека. Характеристика медицинского кабинета школы Кабинет по организации и оказании медицинской помощи детям и подросткам в школе входит в состав ДШО детской районной поликлиники. Кабинет в своей деятельности руководствуется законодательством РФ, директивными документами вышестоящих органов, приказами и распоряжениями администрации поликлиники, заведующего отделением. Целью деятельности медицинского кабинета школы является организация медицинского обслуживания, методическое обеспечение профилактической, диагностической, коррекционной, лечебной и реабилитационной работы среди детей, обучающихся в школе. Основные задачи медицинского кабинета школы: медицинское обеспечение профилактических осмотров школьников; иммунопрофилактика; противотуберкулезная работа; лечебная работа; проведение медико-педагогической коррекции; анализ состояния здоровья детей; медицинский контроль за организацией и качеством питания, физического воспитания, трудового обучения учащихся; работа с педагогами, администрацией, персоналом школы; работа с родителями; представление отчетной документации в ДШО поликлиники; повышение квалификации врача и медицинской сестры, осуществляющих медицинское обслуживание детей и подростков в школе. Кадровый состав медицинского кабинета: Штат кабинета устанавливается в соответствии с действующими нормативными документами. В составе медицинского кабинета школы работает врач-педиатр и медицинская сестра. Работу кабинета возглавляет врач, назначенный на должность главным врачом детской поликлиники. Планирование работы, оснащение медицинского кабинета, осуществляется в установленном порядке, определяемым соответствующими нормативными документами. Непосредственное оказание медицинской помощи в кабинете осуществляется врачом и медсестрой, в соответствии с графиком, утвержденным руководителем детской поликлиники. Функциональные обязанности медицинской сестры Первичная профилактика контроль за санитарно-гигиеническими условиями в школе контроль и организация методической помощи в организации учебно-воспитательного процесса: участие в составлении учебного расписания контроль за составлением фактического питания и анализ качества питания санитарно-гигиеническое состояние пищеблока бракераж готовой продукции Физическое воспитание анализ эффективности физического воспитания с оценкой физической подготовленности детей осуществление контроля за организацией физвоспитания, закаливающих мероприятий Трудовое обучение контроль за выполнением рекомендаций по трудовому обучению Гигиеническое воспитание в школе организация мероприятий по профилактике близорукости, кариеса, нарушения осанки и др. контроль за гигиеническим воспитанием Иммунопрофилактика вакцинация контроль за состоянием здоровья после прививки, регистрация местной и общей реакции на прививку Туберкулинодиагностика. Мероприятия по обеспечению адаптации в школе контроль за течением адаптации и проведением медико-педагогической коррекции ведение документации ( медицинская карта школьника, выписки и справки для ЛПУ, военкоматов, детских оздоровительных учреждений) Диспансеризация проведение углубленных и плановых профилактических осмотров проведение скрининг-тестов по выявлению отклонений в состоянии здоровья проведение лабораторной диагностики проведение флюорографического обследования проведение назначенных оздоровительных мероприятий, контроль за их выполнением Перечень медицинской документации в школе: медицинская карта ребенка для образовательных учреждений книга для записи санитарного состояния учреждения журнал регистрации амбулаторных больных журнал учета санпросвет работы журнал учета инфекционных заболеваний экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку направление на консультацию во вспомогательный кабинет комплексный план работы на год, месяц, утвержденный зав отделениеми администрацией школы книга учета контактов с острыми инфекционными заболеваниями журнал травматизма журнал учета детей, направленных в GNL журнал контроля за физкультурными занятиями журнал учета профилактических прививок диспансерный журнал вкладной лист на подростка к медицинской карте амбулаторного больного журнал учета острой заболеваемости профильный журнал журнал учета реакции Манту Профилактическая работа. 1. Осуществляется подготовка к проведению профилактических осмотров учащихся школы декретированных возрастов врачами специалистами ДПО -59. Профилактические осмотры проводятся согласно приказа МЗ РФ № 60 от 14.03.1995 года поэтапно: - доврачебный, - педиатрический, - специализированный, Доврачебный этап включает в себя: - сбор сведений о ребенке при помощи анкетирования, - антропометрия, - оценка физического развития с помощью центильных таблиц, - измерение АД, - плантография, - определение остроты зрения, - исследование остроты слуха. 2. Ежегодно, перед началом учебного года, проводится барьерный осмотр всех учащихся школы (антропометрия, проверка остроты зрения, проверка на педикулёз и чесотку). 3. Осуществляю подготовку к проведению флюорографического обследования учащихся 9-11 классов. 4. Являясь вакцинатором отделения ДШО, ежегодно провожу постановку внутрикожной пробы Манту учащимся школ, территориально прикрепленных к поликлинике. 5. В целях реализации Федерального закона « Об иммунопрофилактике инфекционных болезней » от 19 сентебря 1998 года №-157-Фз обеспечиваю организацию проведения профилактических прививок в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям. Иммунизация в рамках национального календаря профилактических прививок проводится ежемесячно, в соответствии с планом проф. прививок, вакцинами отечественного и зарубежного производства, зарегистрированными и разрешенными к применению, в порядке, соответствующему с инструкцией по их применению. В соответствии с календарем профилактических прививок по эпид. показаниям проводится следующая вакцинация: против гриппа. Ежегодно, в сроки с октября по декабрь текущего года, вакцинами: «гриппол» для в\м или интраназального введения. За 2011 год привито против гриппа 530 человек, 35 человек – отказ родителей от вакцинации по различным причинам, в основном, аллергические заболевания, 12 человек на момент вакцинации имели медотвод. Против гепатита «А». Вакцинация проводилась среди школьников 1-2 классов. Подлежало вакцинации 84 человека, из них сделали прививку 78 человек, 2 человека имели медотвод на момент вакцинации и 4 человека – отказ родителей. В сферу обязанностей медицинской сестры по иммунопрофилактике входит следующее: Подготовка списков учащихся для прививочной картотеки Сверка Ф-63 с прививочной картотекой Проведение плановой иммунизации Контроль за правильностью хранения вакцин Контроль за состоянием здоровья ребенка после прививки. Охват профилактическими прививками в школе.
6. Ежедневно осуществляется контроль по организации питания: Площадь столовой занимает порядка 140,2 м, на 230 посадочных мест. Штат столовой полностью укомплектован. Режим работы столовой – 6 дней в неделю, функционирует буфет. Бесплатное питание получают 250 учащихся, что составляет 50% от всего количества обучаемых. Горячим питанием охвачено около 70% детей. Организован питьевой режим учащихся: в столовой имеется кулер с бесплатной питьевой водой. Проводится ежедневно: контроль за санитарно-гигиеническим состоянием пищеблока, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима в пищеблоке, выполнение санитарных требований к приготовлению пищи, режим мытья посуды и уборки помещения; бракераж сырой и готовой продукции, контроль за сроками реализации; контроль за состоянием фактического питания, осуществляется пробирование и оценка на вкусовые качества готовых блюд, разрешение на их выдачу; контроль персонала пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний, своевременность прохождения ими обязательных профилактических медицинских осмотров. 7. Осуществляется контроль за физическим развитием детей: В школе имеется спортивный зал, полностью оборудованный спортивным инвентарем, стадион, тренажерный комплекс, баскетбольная и волейбольная площадки. В текущем году ожидается реконструкция стадиона, с установкой на нем современного гимнастического комплекса. Медсестра школы следит за: распределением на группы для занятий физкультурой; организацией занятий; оснащением физкультурного зала. Проводится анализ эффективного физического воспитания с оценкой физической подготовки, выявление признаков переутомления. Ведется учет по спортивным травмам. Распределение учеников по группам здоровья:
 Распределение учеников по физкультурной группе:
 8. Организация контроля за трудовым обучением: В школе имеются 2 класса - мастерских для девочек и мальчиков. Мастерские полностью оборудованы необходимым инвентарем в исправном состоянии. Световой и температурный режим в классах соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Постоянно, с периодичностью раз в месяц, проводится контроль за исправностью оборудования мастерских, за выполнением санитарно-гигиенического режима, проводится систематическая работа с учениками и учителями по профилактике травматизма. 9. Постоянно проводится контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в школьных помещениях: освещенность, проветривание, влажная уборка, температурный режим. 10. Осуществляется противотуберкулезная работа: Подготовка списков учащихся Постановка биологической пробы Манту и ревакцинации БЦЖ Выявление детей, подлежащих обследованию в тубдиспансере и их учет Контроль обследования направленных в тубдиспансер. Сведения о проведении проб Манту за 2009 год.
 Сведения о проведении проб Манту за 2010 год.
 Сведения о проведении проб Манту за 2011 год.
 11. Проводится разработка индивидуальных и групповых программ профилактики и оздоровления среди школьников. 1. С ноября 2007 года в школе организована в сотрудничестве с Российско-Украинской некоммерческой огранизацией « Здоровое детство» программа по применению кислородного коктейля. Кислородный коктейль рекомендуется для круглогодичного массового применения для детей и взрослых. Основными показаниями для приема кислородного коктейля являются частые простудные заболевания, снижение умственной и физической работоспособности у учеников и учителей. В состав кислородного коктейля входит медицинский кислород (основное действующее начало, усиливающее обменные процессы в организме), сироп шиповника ( витамин С), сироп корня солодки ( повышает иммунитет ) и фруктовые сиропы для вкуса и витаминизации, а также сироп лимонника или элеутерококка ( для повышения иммунитета и работоспособности). Содержание компонентов на 200 мл кислородной пены: сироп шиповника – 1,5 мл, фруктовый сироп – 0,5 мл, сироп лимонника – 0,25 мл, сироп корня солодки – 0,5 мл, медицинский кислород – 150 мл, витамин С – 5 мг. Калорийность 5 ккал, белков и жиров нет, углеводов – 1,5 г. Кислородный коктейль дети получают 3 раза в неделю, на перемене. Ожидаемый эффект от внедрения данной методики: - Медико-социальный: По результатам за 14 месяцев наблюдений дети, получающие коктейль, ни разу не болели простудными заболеваниями, улучшилось самочувствие, повысилась умственная и физическая работоспособность, что отмечают сами дети, а также их родители и учителя. Дети с большим удовольствием принимают кислородный коктейль, и в дальнейшем будут продолжать принимать коктейль. - Экономический: Сокращение времени нетрудоспособности родителей, ухаживающих за больными учащимися, снижение обращаемости детей за медицинской помощью в лечебные учреждения в связи с острыми заболеваниями и обострением хронических болезней. 2. В рамках бесплатной образовательной программы от районного комитета по образованию наши учащиеся с 2008 года постоянно посещают плавательный бассейн при ГОУ СОШ № 619 . Данное мероприятие адекватно отражается на состоянии здоровья детей, как лечебно-профилактическое воздействие на организм ребенка. Это выражается в снижении количественного и качественного уровня заболеваемости по ОРВИ и гриппу, а также в виде укрепления тонуса мышц при заболеваниях опорно-двигательной системы, таких как, нарушение осанки, сколиоз, остеохондроз. У детей повышается работоспособность, внимательность, улучшается восприятие школьной программы. 12. Проводится санитарно-просветительная работа Методическая помощь учителям: Участие в заседаниях педагогического совета школы – выступления по вопросам охраны здоровья школьников (о состоянии здоровья детей, профилактике инфекционных заболеваний, нарушений и отклонений здоровья ребенка ) Организация и пополнение папки с методическими материалами для педагогов по вопросам школьной гигиены Вовлечение педагогического коллектива в систематическое воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены, выполнения правил школьной гигиены. Внеклассная санитарно-просветительная работа:Проведение лекций и бесед со школьниками по вопросам охраны здоровья и школьной гигиены Организация и систематическое обновление уголка здоровья по актуальным вопросам охраны здоровья и школьной гигиены Работа с родителями: Выступления на общешкольных и классных родительских собраний по актуальным вопросам охраны и укрепления здоровья школьников: организация вакцинопрофилактики формирование здорового образа жизни профилактика СПИДа профилактика табакокурения и наркомании профилактика близорукости, нарушений осанки у школьников и др. Методы профилактики острых респираторных заболеваний Все учащиеся, у которых имеются первичные признаки катаральных явлений, изолируются от класса и отправляются домой под наблюдение участкового врача. В осенне-зимний сезон в классах проводится на каждой перемене проветривание и при необходимости кварцевание УФ лампой. После уроков проводится влажная уборка помещений и проветривание. Питание детей полноценное и витаминизированное (свежие фрукты, салаты из квашеной капусты и т.д.). Проведение бесед с родителями и учителями о методах профилактики ОРВИ. Составление памятки для родителей о методах профилактики ОРВИ и гриппа. Памятка для родителей. Уважаемые родители! В связи с участившимися случаями заболевания ОРВИ и гриппом среди учеников нашей школы, медицинский кабинет школы настоятельно рекомендует: Если у вашего ребенка наблюдаются один или несколько признаков заболевания ОРВИ или гриппа, такие как, насморк, слезотечение, боль в горле, затруднение глотания, кашель, озноб, повышенная температура тела, желудочно-кишечные расстройства, то необходимо оставить ребенка дома для лечения и не допущения заражения вирусами ОРВИ и гриппа других детей. Провести профилактические мероприятия, такие как: - разъяснение и соблюдение правил личной гигиены, как в школе, так и дома: мыть руки перед едой, после туалета, улицы; - ежедневно или через день принимать душ; - по возможности носить индивидуальные одноразовые маски с заменой через каждые 3-4 часа (допускается применение многоразовой марлевой повязки). 3) С разрешения врача необходимо принимать витаминные препараты. 4) Включить в рацион питания ребенка больше блюд, богатых витамином «С», такие как: салаты из сырых овощей – капуста свежая или квашеная, морковь, красный болгарский перец, зелень петрушки, укропа, репчатый или зеленый лук, чеснок. - Ежедневное потребление свежих фруктов в достаточном количестве – цитрусовые, протертые с сахаром черная смородина, клюква. - Ежедневное потребление витаминизированных напитков – чай с лимоном, клюквой, отвар шиповника, сиропы женьшеня, лимонника, элеутерококка. 5) В комнате, где находится и спит ребенок необходимо проводить: - частое проветривание; - ежедневную влажную уборку; - лишние мягкие игрушки, предварительно вычистив их, упаковать в полиэтиленовый пакет; - не реже одного раза в неделю проводить смену постельного белья. Уважаемые родители, помните, что при соблюдении этих простых мер, ваш ребенок будет максимально долго оставаться здоровым, бодрым и умным. Пожалуйста, не переживайте из-за пропущенных вашим ребенком по болезни уроков. Помните, что пробелы в знаниях можно восстановить, а здоровье можно потерять навсегда. Выбор за вами! Памятка по предупреждению инфекционного заболевания (гриппа) 1. Избегайте близкого контакта с людьми, имеющими симптомы гриппа: жар (высокую температуру), кашель, боль в горле, насморк, ломоту в теле, головную боль, озноб и чувство усталости. 2. Постоянно мойте руки под проточной теплой водой с мылом. Используйте специальные гели или влажные гигиенические салфетки на спиртовой основе. 3. Воздержитесь от посещения массовых мероприятий в закрытых помещениях. 4. Во время чихания и кашля прикрывайте нос и рот одноразовым платком. 5 Сделайте прививку (с учетом появления защиты через 2 недели). 6. Если у вас поднялась температура, а также появились заложенность носа, насморк, кашель, боль в горле, водянистая диарея (понос), мокрота с прожилками крови: - оставайтесь дома и не посещайте места скопления людей; - в дневное время вызовите на дом врача из своей районной поликлиники, в вечернее или в ночное время – скорую помощь по телефону 03; - сообщите семье и друзьям о вашей болезни; - соблюдайте постельный режим и пейте не менее 3 л жидкости в день; - носите марлевую или одноразовую маску, меняя ее на новую каждые 2 ч. 7. С целью профилактики: - больше гуляйте на свежем воздухе; - избегайте массовых мероприятий; - правильно питайтесь, употребляйте достаточное количество витаминов, особенно витамин С (фрукты, овощи, сок); - употребляйте в пищу чеснок и лук; Анализ заболеваемости учащихся. Заболеваемость детей является одним из основных показателей, отражающих состояние здоровья детей и эффективность работы школы. Учет заболеваемости проводится на основании справок по болезни, выдаваемых детской поликлиникой. Показатель общей заболеваемости: за 2008 год– 478/590*1000=810 за 2009 год - 294/490*1000=600 за 2010 год – 449/520*1000 =863 За 2011 год – 347/570*1000 =608  Показатель острой заболеваемости по ОРВИ: 1 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||