Главная страница
Навигация по странице:

  • 21.07.17 г. «Зелено-бело-черный день»

  • 22.07.17 г. «Бело - голубой день»

  • 23.07.17 г. «Малахитовый день»

  • 24.07.17 г. «Радужный день»

  • 25.07.17 г. «День прощанья»

  • Рефлексивный анализ практики

  • Летняя практика. Отчет о прохождении производственной практики Педагогическая летняя в дол студентки 3 курса группы фо14


    Скачать 53.82 Kb.
    НазваниеОтчет о прохождении производственной практики Педагогическая летняя в дол студентки 3 курса группы фо14
    Дата27.04.2023
    Размер53.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛетняя практика.docx
    ТипОтчет
    #1093973
    страница3 из 3
    1   2   3

    20.07.17 г.

    «Красно-зелено-желто-черно-синий день»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-11.00 Работа кружков

    11.00 – 13.00 Игры в рамках первенства лагеря по «Снайперу» - отборочный тур, четвертьфинал

    13.00-13.30 Обед

    13.30 -16.00 Тихий час

    16.00-16.30 Полдник

    16.30 – 18.30 Полуфинал, финал первенства лагеря по «Снайперу», награждение

    18.30 – 19.10 Купание

    19.10 – 20.00 Банные процедуры

    20.00 – 20.30 Ужин

    20.30 – 22.00 Киноклуб «Быстрее, выше, сильнее»

    22.00 – 22.10 Звеньевой сбор

    22.10- 22.30 Гигиенические процедуры

    22.30 – 23.00 Отход ко сну

    Этот день ждали с нетерпением как девочки, так и мальчики. Ведь сегодня день первенства по Снайперу. Наша женская и мужская команды готовились на протяжении нескольких дней у нашего домика, самостоятельно подготовили площадку для игры в снайпер. Необычайные оживление и воодушевление царили в нашем отряде: кто-то играл на тренировочной площадке, кто-то готовил плакаты для фан-зоны, кто-то репетировал речевки, кто-то лица разрисовывал. Все, как надо.

    Игры были долгими, изматывающими, никто не хотел сдаваться, самые проворные – Илья и Максим – отстаивали честь отряда в каждой из игр, дошли до полуфинала, вышли играть за 3 место, выиграли, накал страстей был нешуточный, радости не было предела, парни впереди (хоть и на третьем месте), но игра за третье место в пору была финальной игре, хотя, может быть, это я просто так остро все чувствовала, сорвала голос, болея за своих, но радости было беспредельно много.

    Девочки играли не так напряженно, но не менее отчаянно, у девочек не обошлось без травм, легких, но все же. Мест призовых в женской лиге нет, но уверенности у девчонок поприбавилось, играли они достойно.

    На вечернем огоньке друг друга поддерживали, настраивались на завтрашний день. Футбольная команда набралась в отряде только мужская, болельщиков будет в отряде больше, девочки-танцовщицы решили разучить танец группы поддержки для наших футболистов (советовались перед сном, спрашивали, будет ли уместно).

    21.07.17 г.

    «Зелено-бело-черный день»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-11.00 Работа кружков

    11.00 – 13.00 Игры в рамках первенства лагеря по «Футболу» - отборочный тур, четвертьфинал

    13.00-13.30 Обед

    13.30 -16.00 Тихий час

    16.00-16.30 Полдник

    16.30 – 18.30 Полуфинал, финал первенства лагеря по «Футболу», награждение

    18.30 – 19.10 Купание

    19.10 – 20.00 Банные процедуры

    20.00 – 20.30 Ужин

      1. –22.00 Гостевания

    22.00 – 22.10 Звеньевой сбор

    22.10 - 22.30 Гигиенические процедуры

    22.30 – 23.00 Отход ко сну

    Сегодняшний день по праву заслужил название «уничтожение пакетов в отряде №4», так как девчонки из группы поддержки обязали всех свободных от дел готовить им реквизит, пакеты искали не только в отряде, но и во всем лагере, а еще одиниковые майки и юбочки. Интрига продолжалась до первой игры нашей команды. Конечно, эффект был неподражаемый, несколько отрядов также поддерживали свои команды танцами и кричалками-речевками, но у нас («как всегда» слышалось кругом) антураж брал свое. Думаю, группа поддержки команды-противника смотрели больше не на игру, а на девчонок, да и игроки тоже поглядывали. Футбол не был таким венценосным, как снайпер, но уверенное 4 место в лагере в нашей возрастной категории в кармане.

    «До третьего еще дорастем. - сказали парни, - Завтра волейбол еще, вот там жару зададим, не зря же на волейбол ходим!».

    Оставшуюся часть дня играли в логические игры, наблюдали за играми. Устали сегодня. Даже я, а может быть расстроились немного. Не могу я не проникаться настроением отряда, срослась уже с ними. Осталось три дня, жаль даже немного, хоть и работаю на отрядах который год подряд, а все, как в первый раз…

    22.07.17 г.

    «Бело - голубой день»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-11.00 Работа кружков

    11.00 – 13.00 Игры в рамках первенства лагеря по «Волейболу» - отборочный тур, четвертьфинал

    13.00-13.30 Обед

    13.30 -16.00 Тихий час

    16.00-16.30 Полдник

    16.30 – 18.30 Полуфинал, финал первенства лагеря по «Волейболу», награждение

    18.30 – 19.30 Подготовка к конкурсу коллажей «Спорт в нашем отряде»

    19.30 – 20.00 Посещение выставок, голосование

    20.00 – 20.30 Ужин

    20.30 – 21.00 Награждение в конкурсе коллажей

    21.00 – 22.00 Игровая дискотека

    22.00 – 22.10 Звеньевой сбор

      1. - 22.30 Гигиенические процедуры

    22.30 – 23.00 Отход ко сну

    Третий день спорта показал истинную усталость детей в моем отряде еще с момента подъема, многие были вялыми, только волейболисты были активными, я бы сказала, даже нервозными, в предвкушении игр, со жгучим желанием победы. Сегодня можно было подумать, что соревновались не команды в игре в волейбол, а болельщики: свистки, шапки, кричалки, речевки, разрисованные лица, все, что можно было подсмотреть за предыдущие два дня, всем этим пестрели отряды.

    Голос мой окончательно сел, сердце волновалось не на шутку, думаю, у многих в нашем отряде, и, наконец-то!!! ПОБЕДА, 1 место – отряд №4. УРА! УРА! УРА!

    Действительно, не зря наши волейболисты ходят в спортивные секции, сами сове мастерство показали, поддержали своих однокомандников.

    С большим воодушевлением изготавливали коллаж, его содержание обсудили еще во время тихого часа, эскиз тоже набросали, пришлось мне съездить в Новые Зори за некоторыми материалами, но не зря. Коллаж получился на загляденье.

    Старший вожатый сказал на планерке, чтобы мы сильно не «звездили», а то первое место в волейболе, второе в конкурсе коллажей, а что я поделаю, если у меня в отряде талантливые, спортивные, яркие дети!

    23.07.17 г.

    «Малахитовый день»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-11.00 Работа кружков

    11.00 – 13.00 Мастер-класс «Малахитовая шкатулка» от Музея камня г.Барнаула

    13.00-13.30 Обед

    13.30 -16.00 Тихий час

    16.00-16.30 Полдник

    16.30 – 18.00 Киноклуб «Книга мастеров»

    18.00 – 19.30 Квест «Золотая лихорадка»

    19.30 – 20.00 Посещение выставки «Город мастеров»

    20.00 – 20.30 Ужин

    20.30 – 22.00 Игровая дискотека

    22.00 – 22.10 Звеньевой сбор

      1. - 22.30 Гигиенические процедуры

    22.30 – 23.00 Отход ко сну

    Сегодняшний день был «усталым», как сказали дети на вечернем огоньке. Может быть сказался трехдневный спортивный марафон со Снайпером, волейболом и баскетболом, может быть «Золотая лихорадка» была слишком активной, а может быть потому что послезавтра конец смены…не знаю, но я тоже устала, остро почувствовала это на дискотеке, проводя игры.

    Опасалась, как проведет музей камня сегодняшний мастер-класс, не будет ли скучно детям из моего отряда, на всякий случай предусмотрительно подготовила игры. Но, даже мне было интересно, мы изготовили восхитительные сувениры, которые потом радовали всех на выставке, а нас в первую очередь!

    В течение всего дня готовились к закрытию смены, репетировали: пели, танцевали, мастерили костюмы. Была такая домашняя, теплая атмосфера, пронизанная в то же время грустью…

    24.07.17 г.

    «Радужный день»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-11.00 Работа кружков

    11.00 –12.00 Торжественное закрытие смены

    12.00 – 13.00 Звеньевая игра «Традиции «Крылатых»

    13.00-13.30 Обед

    13.30 -16.00 Тихий час

    16.00-16.30 Полдник

    16.30 – 17.00 Звеньевая спевка

    17.00 – 18.00 Гостевания

    18.00 – 18.30 Подготовка к вечернему мероприятию

    18.30 – 20.00 Праздничное мероприятие «Мы – крылатые!»

    20.00 – 20.30 Ужин

    20.30 – 22.00 Дискотека non-stop, мыльное шоу

    22.00 – 22.10 Звеньевой сбор

      1. - 22.30 Гигиенические процедуры

    22.30 – 23.00 Отход ко сну

    И вот он настал, долгожданный и грустный день, день прощаний… Хотя последний день официально завтра, но завтра сборы, суета, а сегодня официальное закрытие смены. Ох, и наревелась я за сегодняшний день за всю смену и на мероприятии, и на звеньевом сборе, а особенно на вечернем отрядном огоньке.

    Приятные мелочи вокруг меня происходили весь день. Кирилл Гарбуз, конечно, говорил, что наконец-то он будет дома и подальше от нас, но на огоньке смутился и убежал в комнату мальчиков, растрогался. Я знала, что мы станем небезразличны друг другу.

    Я благодарна этой смене, она не первая и не последняя, но , как всегда, особенная. Я снова для себя открыла новые смыслы, новых людей, стала родной и нашла родных. Я БЛАГОДАРНА ЭТОЙ СМЕНЕ!

    25.07.17 г.

    «День прощанья»

    8.00 – 8.30 Подъем, зарядка

    8.30 – 9.00 Гигиенические процедуры

    9.00 - 9.30 Завтрак

    9.30. – 9.45 Инструктажи по ТБ, повестка дня

    9.45 – 10.15 Трудовой десант

    10.15-12.00 Приемка домиков

    12.00 – 12.30 Обед

    12.30 – 13.00 Линейка

    13.00 Организованное отбытие из лагеря

    С самого утра суматоха: сборы, поминутные прощания, миленькие подарочки, обмен номерами телефонов, подписи на футболках, прощальные фото, сумбур и неразбериха, а посреди этого хаоса потерянные вожатые. В город ехала с третьей частью отряда, пели песни, как безумные)))

    26.07.17 г. Обработка отчетных материалов.

    Рефлексивный анализ практики

    Работаю в загородных лагерях с 2015 года, «мой» лагерь – это «Озеро Белов» в Колывани Алтайского края. В этом году поехала в загородный лагерь вблизи г. Барнаула, так как переехала, не пожалела. Эта смена была для меня особенной (всегда так думаю). Работала с детьми любимого возраста. В эту смену выкладывалась по полной программе, зажигала детей и все вокруг себя.

    Конечно, были трудности, в отряде были дети с особенностями развития, но, как обычно, об этом я узнала от родителей «по чистой случайности». Кирилл Гарбуз вел себя асоциально, опасно, я получила новый незаменимый опыт общения с такими детьми. И, как это всегда бывает, к нему привязалась больше всего, наверное, потому что в голове всю смену «где Кирилл?», «как там Кирилл?», «все ли в порядке с Кириллом?». Но и с Кириллом случилось то, что происходит со всеми в конце смены: слезы, грусть, тоска. Лагерь привязывает спустя сезон, лагерь запоминается.

    Я очень волновалась, когда мне сообщили парни, что хотят сбежать, я не знала, как себя вести, просто в замешательстве, считаю, что поступила правильно, да и обстоятельства сложились потом довольно удачно: лидер движения стал звездой и, естественно, он на высоте, побег отменился! Но я пристально следила за настроением «группировки», мало ли что могло случиться.

    Анализируя свою работу, могу сделать уверенный вывод: моя смена удалась и я благодарна ей. Отряд сплотился, и это однозначно! (Пишу отчет спустя три недели после смены, и мы успели встретиться с частью моих отрядных уже три раза: ходили в боулинг, на квест и просто гулять).

    В течение смены старалась уделять особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений (выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т. д.), привлекала каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание которых существенно отличается от школьных, формировала умение работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобретать навыки самообслуживания, прививала детям санитарно-гигиенические навыки, развивала волю, воспитывала дисциплинированность при выполнении режимных моментов,  воспитывала у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощряла их любознательность, развивала эстетические чувства и творческие способности. 
    1   2   3


    написать администратору сайта