Главная страница
Навигация по странице:

  • ОТЧЕТо прохождении производственной практикипо ПМ.01. « Право и организация социального обеспечения »

  • Отчет по практике. Отчет о прохождении производственной практики по пм. 01. Право и организация социального обеспечения


    Скачать 82.32 Kb.
    НазваниеОтчет о прохождении производственной практики по пм. 01. Право и организация социального обеспечения
    Дата29.11.2022
    Размер82.32 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОтчет по практике .docx
    ТипОтчет
    #818392
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6

    Автономная некоммерческая профессиональная
    образовательная организация
    «Экономический колледж при ПГУ»


    ОТЧЕТ
    о прохождении производственной практики
    по ПМ.01. «
    Право и организация социального обеспечения»


    Выполнил: студентка 3 курса
    (группа ПСО 1-20)
    очной формы обучения
    (срок обучения 2 года 10 мес.)
    специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
    Акбашева Азалия Эльмартовна


    Руководитель практики:
    Рассудихина Ольга Юрьевна,
    преподаватель

    Пермь 2022

    ОГЛАВЛЕНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ 3

    ЗАДАНИЕ 1. ПРИЕМ ГРАЖДАН ПО ВОПРОСАМ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ 7

    ЗАДАНИЕ 2. СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦЫ, СОДЕРЖАЩЕЙ И ОПИСЫВАЮЩЕЙ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ПЕНСИЙ И ПОСОБИЙ, СОЦИАЛЬНЫХ ВЫПЛАТ ГРАЖДАНАМ 18

    ЗАДАНИЕ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЕТА О ПОРЯДКЕ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЕНСИОННОЕ ДЕЛО 21

    3.1. Перерасчет фиксированного базового размера трудовой пенсии 22

    3.2. Перерасчет страховой части трудовой пенсии по старости, трудовой пенсии по инвалидности в связи с осуществлением трудовой деятельности и уплатой страховых взносов 24

    3.3. Перерасчет размера трудовой пенсии в связи с изменением продолжительности стажа или представлением другого варианта заработной платы 27

    3.4. Перерасчет страховой части трудовой пенсии по старости в связи с отказом пенсионера от её получения 27

    3.5. Корректировка трудовой пенсии 28

    3.6. Перерасчет пенсий по государственному пенсионному обеспечению 30

    ЗАДАНИЕ 4. СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЕТА ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРИЕМА ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА И ИНВАЛИДОВ ПО ВОПРОСАМ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ 32

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36

    ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА 40


    ВВЕДЕНИЕ



    Студентом группы ПСО 1-20 АНПОО «Экономический колледж при ПГУ» ФИО пройдена производственная практика в Управлении Пенсионного фонда Российской Федерации в Бардымском районе г. Перми в период 28.11.2022. – 16.12.22 гг.

    Перед студентом поставлены следующие задачи производственной практики:

    1. Знакомство с деятельностью социальных учреждений (государственных, общественных, благотворительных);

    2. Изучение системы предоставления специализированной социальной помощи различным категориям населения;

    3. Ознакомление и последующая работа с нормативными и нормативно-правовыми актами, которые лежат в основе деятельности учреждений, в том числе локальными актами (должностные инструкции, регламенты), определяющими основные направления их деятельности;

    4. Ознакомление с должностными обязанностями специалиста с учетом особенностей поручаемой практиканту работы в учреждении;

    5. Ознакомление и практическое применение делового этикета специалиста с учетом особенностей поручаемой практиканту работы в учреждении;

    6. Овладение практическими знаниями, навыками, умениями специалиста по социальной работе.

    Надлежит сформировать следующие профессиональные компетенции:

    1. ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

    Осуществляется путем контроля за формированием баз данных получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями; обеспечения правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями.

    1. ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационнокомпьютерные технологии.

    Осуществляется путем определения оснований назначения пенсий, пособий и других социальных выплат. Анализируется результативность использования информационно-правовых систем при осуществлении приема граждан. Проводится сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности.

    1. ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

    Осуществляется посредством проверки соответствия выбранной тактики общения типу клиента при решении профессиональных задач; правильного и грамотного оформления заявлений, ходатайств; консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; участия в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации; взаимодействия в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями.

    От студента требуется формирование следующих общекультурных компетенций:

    1. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    2. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    3. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    4. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    5. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    6. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    7. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

    8. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

    9. ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

    10. ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

    11. ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

    12. ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    Пенсионное обеспечение является одной из самых важных социальных государственных гарантий стабильного развития общества. Пенсионная система оказывает серьезное влияние на стабильность всей финансовой системы государства, а также на сбалансированность федерального бюджета, не говоря уже о региональных бюджетных системах. Одной из главных задач пенсионной реформы стало обеспечение финансовой стабильности пенсионной системы и выполнения значительных финансовых обязательств, накопленных перед пенсионерами за советский период.

    Как предполагается, внедрение новой пенсионной модели должно повысить доходы Пенсионного фонда Российской Федерации (далее также – ПФР, ПФ РФ) за счет вывода скрытой части зарплат из тени, создать стимулы работающим в полной уплате страховых взносов со всего объема доходов, обеспечить прозрачность пенсионной системы. Эффективность действующей пенсионной модели, ее способность с одной стороны к выполнению задач, стоящих перед реформой и с другой стороны не снижения сформировавшихся финансовых гарантий пенсионного обеспечения, предопределяют важность освоения практических навыков работы в указанной сфере деятельности.

    Цель прохождения практики – изучение деятельности Управления Пенсионного фонда Российской Федерации в Бардымском районе г. Перми.

    Объект исследования – структурное подразделение Пенсионного фонда Российской Федерации.

    Предмет исследования – деятельность Управления Пенсионного фонда Российской Федерации в Бардымском районе г. Перми.

      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта