Главная страница
Навигация по странице:

  • Методы и приемы обучения

  • Ожидаемые результаты по окончании курса

  • КГУ Основная средняя школа села Бузулук. отчет о завершении работы Малышкина школа Шырланова АКБузулукска. Отчет о завершении работы Малышкиной школы


    Скачать 171.4 Kb.
    НазваниеОтчет о завершении работы Малышкиной школы
    АнкорКГУ Основная средняя школа села Бузулук
    Дата15.09.2022
    Размер171.4 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаотчет о завершении работы Малышкина школа Шырланова АКБузулукска.docx
    ТипОтчет
    #678297

    Отчет о завершении работы «Малышкиной школы»

    В КГУ «Основной средней школы села Бузулук проводились курсы «Малышкина школа, которая работала в течении двух недель с 15.08 по 27.08.2022г. Занимались по программе предшкольная подготовка «Малышкина школа «.

    Малышкину школу посещали 9 детей.

    Целью подготовительных курсов является создание образовательной среды, способствующей интеллектуальной, мотивационной, эмоционально-волевой готовности детей к обучению в начальной школе, обеспечивающей успешность адаптации первоклассника.

    Задачи:

    формирование эмоционально-положительного отношения ребенка к обучению в школе;

    формирование личности будущего школьника;

    соблюдение принципа преемственности «предшкольная подготовка - начальная школа»;

    Специфика работы с детьми:

    привлечение к активной, творческой деятельности;

    – учет возрастных и индивидуальных особенностей;

    – создание условий для познавательной деятельности;

    – создание положительной эмоциональной атмосферы;

    Методы и приемы обучения:

    Словесные: рассказ, беседа.

    Приемы: одобрение, похвала поощрение.

    Наглядные: наблюдение.

    Практические: упражнение, игровой метод, совместное выполнение задания.

    Виды занятий: дидактическая игра, сказка, эксперимент, экскурсия, конкурс.

    Критерии готовности ребенка к школьному обучению:

    личностная готовность - учебная мотивация (хочет идти в школу; понимает важность и необходимость учения; проявляет выраженный интерес к получению новых знаний);

    интеллектуальная готовность – наличие кругозора, интерес к знаниям;

    социально-психологическая готовность - умение общаться со взрослыми и сверстниками;

    Ожидаемые результаты по окончании курса:

    - соблюдение правил поведения в школе;

    - соблюдение гигиенических правил

    - составление рассказа по картинке;

    - выразительное чтение стихотворений;

    - пересказ рассказа, сказки;

    - звуковой анализ слов;

    - гласные и согласные звуки;

    - знание цифр и чисел до 10;

    - счеть в пределах 20;

    - ориентировка на странице тетради, книги, в пространстве, времени;

    - решение простых задач;

    - применение изобразительных средств.

     Первое занятие "Знакомство". На этом занятии дети познакомились с учителем, друг с другом, ведь они пришли из разных садов. Есть и домашние дети. Занятие прошло в игровой форме. Закончилось пребывание в школе экскурсией.

    На  следующих занятиях курса будущие первоклассники путешествовали по стране цифр и знаков, знакомились с “волшебными клеточками”, изучают подвижные игры с математическими заданиями. На уроке применялись игровые технологии.

     Использовала в работе самые современные методики традиционного и развивающего методов обучения, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка

    На уроках развития речи дети познакомились с произведениями детской художественной литературы.

    Учились считать , писать, читать и изучать окружающий мир, занимались прикладным творчеством, рисованием и лепкой.

     Ребята с удовольствием получили основы математики и грамоты.

    Занятия учащимся очень понравились. Дети и родители в восторге. Такие занятия дали большой результат при поступлении детей в первый класс.

    Учитель начальных классов : Шырланова А.К.



    написать администратору сайта