Работа аттестация НР. Отчет по научноисследовательской работе Тема работы Аттестация кадров в организации цели, инструментарий, методы (на материалах конкретной организации)
Скачать 25.24 Kb.
|
Отчет по научно-исследовательской работе Тема работы: Аттестация кадров в организации: цели, инструментарий, методы (на материалах конкретной организации) Эффективность работы организации в целом, складывается из эффективности использования каждого из организационных ресурсов, в частности, эффективности деятельности каждого сотрудника. Естественно, что сотрудники неодинаково выполняют свои профессиональные обязанности, однако, чтобы провести их дифференциацию, необходимо иметь единую систему регулярной оценки эффективности выполнения каждым сотрудником своих должностных функций. Такая система повышает эффективность управления человеческими ресурсами организации через: положительное воздействие на мотивацию сотрудников. Обратная связь благотворно сказывается на мотивации работников, позволяет им скорректировать свое поведение на рабочем месте и добиться повышения производительности; планирование профессионального обучения. Оценка персонала дает возможность определить недостатки в квалификационном уровне каждого сотрудника и предусмотреть меры по их исправлению; планирование профессионального развития и карьеры. Оценка сотрудников выявляет их слабые и сильные профессиональные качества, что позволяет подготовить индивидуальные планы развития и эффективно спланировать карьеру; принятие решений о вознаграждении, продвижении, увольнении. Регулярная систематическая оценка сотрудников предоставляет руководству организации возможность принимать обоснованные решения о повышении зарплаты, повышения в должности или увольнении. Создать систему оценки, одинаково сбалансированную с точки зрения точности, объективности, простоты и понятности очень сложно, поэтому на сегодняшний день существует несколько систем оценки персонала, каждая из которых имеет свои достоинства и недостатки. Однако наиболее распространенной является, безусловно, система периодической аттестации персонала. Актуальность указанной тематики вызвала необходимость дополнительного исследования проблем организации оценки и аттестации персонала. Цель данной работы – разработка подготовка теоретической базы, анализ действующей системы организации оценки и аттестации персонала и разработка рекомендаций по повышению эффективности использования кадрового потенциала, путем совершенствования процедуры оценки и аттестации персонала. Достижение данной цели осуществляется через решение следующих задач: ознакомление с основными функциями и этапами оценки и аттестации персонала на предприятии; изучение основных показателей деятельности объекта исследования; изучение опыта управления трудовыми ресурсами, исследование и разработка различных направлений в работе с кадрами как наиболее важного социального аспекта в управлении предприятием; разработка проекта проведения аттестации на предприятии; оценка экономической эффективности предложенных мероприятий. Объектом исследования научной работы организация МУП «ЖКХ Яшкинского района». Аттестация позволяет: определить внутри организации стандарты деятельности и критерии оценки (на подготовительном этапе) — без этого аттестация не имеет смысла; провести диагностику персонала; выявить «болевые точки»; определить ценность сотрудников не только для подразделения/группы, но и для организации; обоснованно принимать управленческие решения, особенно связанные со стратегическими задачами организации и процессом внедрения изменений. Проведение аттестации предполагает четкую последовательность действий: ЦЕЛЬ зачем проводится что оценивается | КТО проводит КОГО оценивают | КРИТЕРИИ СТАНДАРТЫ | ВЫБОР МЕТОДА затраты ресурсы | ПОДГОТОВКА ПРОВЕДЕНИЕ | АНАЛИЗ и последующие ДЕЙСТВИЯ Аттестация персонала может быть нацелена на: 1. Принятие решений, связанных с изменением компенсационного пакета, имеющих конкретные материальные последствия для работников: изменение заработной платы; изменение системы поощрения (наказания); повышение мотивации. 2. Принятие решений, связанных с развитием организации (приведение в соответствие человеческих ресурсов с планами организации): получение обратной связи; выявление потенциала; информирование сотрудников о том, чего ждет от них фирма; развитие карьеры; личное развитие; корректировка планов организации; информация для планирования человеческих ресурсов. 3. Принятие решений, связанных с оценкой текущей деятельности (положения) всей организации и выявлением рабочих проблем. При этом в ходе аттестации работника оцениваются: прошлая деятельность; достижение результатов; потребность в обучении; выявление рабочих проблем; улучшение деятельности. Важнейшее условие аттестации — бесконфликтность целей, процедур, подготовки, ожиданий На этапе выработки цели определяются: 1. Собственно цель и ее конкретизация (подцели). Чем четче определены цели, тем легче построить процедуру. Если цель невозможно описать, последующая деятельность становится бессмысленной. 2. Как будут применяться результаты. Для начала целесообразно охарактеризовать кратко ситуацию в организации (например, планируется реструктуризация компании и расширение бизнеса, внедрение новых условий работы). Данную информацию мы будем использовать для планирования человеческих ресурсов. Мы сможем оценить, способен ли каждый конкретный сотрудник приспособиться к новым условиям, следует ли нам производить увольнения, перемещения, можем ли мы с существующим коллективом решить поставленные задачи и т.п. 3. Прежде чем приступить к процедуре, стоит задуматься, как результаты будут обобщаться и анализироваться. Аттестация, как и любой сбор информации, предполагает дальнейшую ее обработку. Если этот фактор не учтен, процедура работы с информацией может оказаться чрезмерно затянутой и дорогостоящей (особенно в крупных организациях). К настоящему времени в отечественной и мировой практике разработано значительное число систем оценки персонала, которые можно классифицировать по различным основаниям. Анализ того, что является содержанием оценки, - а именно: какие стороны деятельности подвергаются измерению и анализу, позволяет выделить несколько основных подходов. В качестве предмета оценки в различных методиках выступают: деловые и личностные качества (свойства, черты) работника; характеристики поведения в различных ситуациях; характер и содержание трудовых функций, которые он фактически выполняет; показатели результатов его деятельности; Распространена также комплексная оценка, содержание которой включает различные комбинации из названных предметов оценки труда. Степень разработанности каждого из подходов неодинакова. Некоторые (например, оценка качеств) доведены до вполне полного методического обеспечения и даже автоматизации, другие (например, целевая оценка) представлены лишь в виде определенных принципов. Необходимость формирования процедуры аттестации предполагает разработку системы оценки персонала, на основании которой руководитель предприятия может производить аттестационные действия. В рамках формирования указанной системы оценки персонала МУП «ЖКХ Яшкинского района» можно выделить: решения по персоналу не должны различаться для лиц разного пола, возраста, национальности и религии рассматриваемых лиц; официальная система подачи жалоб и пересмотра решений на фирме должна быть доступна для лиц, несогласных с этими решениями; следует использовать более одного независимого аттестатора; во всех действиях важно руководствоваться официальной системой принятия кадровых решений; В этом случае процедура оценки должна базироваться на количественных методах оценки с переходом на диагностические формы. К деятельности сотрудников МУП «ЖКХ Яшкинского района» наиболее применим метод стандартных оценок, в соответствии с которым оценка сотрудника базируется на определении его качественных характеристик. Кроме этого в работе рассмотрены предложения по улучшению других процедур (в частности формирования аттестационных комиссий, документального и информационного обеспечения), что может привести к совершенствованию процедуры оценки и аттестации персонала МУП «ЖКХ Яшкинского района» в целом. Дата: ___________ __________________________________________ (подпись, инициалы, фамилия студента) Список использованных источников Тузова А.А. Мотивация трудовой деятельности: Учебно-методический комплекс. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.e-college.ru/xbooks/xbook146/book/index/index.html?go=part-005*page.htm, (дата обращения 01.09.2015.). Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие для вузов. 4-е изд. М.: «Флинта» - МПСИ, 2017. - 648 с. Соломанидина Т.О. Соломанидин В.Г. Управление мотивацией персонала (в таблицах, схемах, текстах, кейсах). 2 издание. – М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2011. – 128 с. Полукаров В.Л. Основы менеджмента: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. – М.: КНОРУС, 2008. - 240 с. Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 440 с. Мишурова И.В. Управление мотивацией персонала: Учебно-практическое пособие. – М.: Март, 2017. - 224с. Магура М.И. Современные персонал-технологии. – М: ЮНИТИ, 2011. - 211 с. Демчук О.Н. Теория организаций: Учебное пособие / О.Н. Демчук, Т.А. Ефремова. – М.: Флинта: МПСИ, 2009. – 264 с. Михалева Е.П. Менеджмент: Конспект лекций. – М. 2009. – 192 с. Виханский, О. С, Наумов, А. И. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Экономистъ, 2018. - 670 с. Гусева Е.П. Менеджмент: Учебно-методический комплекс. 3-е изд. - М.: Изд. центр ЕАОИ. 2017. - 416 с. Оганесян И.А. Управление персоналом организации.- Мн.: Амалфея, 2008. – 256 с. Адаир Д. Эффективная мотивация. – М.: Изд-во Эксмо, 2008. – 178 с. Самая эффективная система мотивации персонала / Сообщество HR-менеджеров. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.hr-portal.ru/article/samaya-effektivnaya-sistema-motivacii-personala (дата обращения 10.09.2015). Мотивация персонала в компании: проблемы и решения / Сообщество HR-менеджеров. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.hr-portal.ru/article/motivatsiya-personala-v-kompanii-problemy-i-resheniya (дата обращения 09.09.10.2015). Мотивация персонала. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://ctotakoe.blogspot.com/2009/01/motivation.html (дата обращения 01.10.2015). Мицкевич А.А. Сбалансированная система мотивации. // Экономические стратегии. 2017. № 8. – С 10-11. Новикова М. Почему не работают системы мотивации.// Генеральный директор». 2011. № 8. – С 23-24 Иванова-Швец Л.Н. Управление персоналом: Учебно-методический комплекс. - М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. - 200 с. Мотивация персонала / Бизнес Образование России. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.rb-edu.ru/library/articles/articles_294.html (дата обращения 12.09.2015.). Верхоглазенко В. Система мотивации персонала // Консультант директора. 2017. № 4. - С. 23-34 Агамирова Е.В. Управление персоналом в туризме и гостинично-ресторанном бизнесе: Практикум. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº», 2010. – 176 с. Хлюнева М.В. Пирамида Маслоу плюс или Когда бесспорное стало сомнительным. // Менеджмент в России и за рубежом. 1998. № 5. – С 4-6. Мотивация персонала. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://azps.ru/articles/personal.html (18.09.2015.). Переверзев М.П. Менеджмент: Учебник. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 16. – 330 с. Шеклтон Р. Мотивация — меняющийся подход / Персонал Микс. 2011. № 5. – С. 17-18. Аскаров 3. Е. Мотивации к качественному труду. – М.: Рипол-Классик, 2011. – 351 с. Коровина Ю. Разработка системы мотивации персонала в гостиничном бизнесе // Персонал Микс. 2017. № 6. – С. 14-15. Фролова Т . А . Экономика предприятия. / конспект лекций / Т .А. Фролова . – Таганрог : Изд-во ТРТУ. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m170/10_1.htm (03.10.2015.). Лукасевич И.Я. Финансовая система мотивации менеджеров. / Корпоративный менеджмент. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.cfin.ru/management/people/motivation/eva_salary.shtml (17.09.2015.). |