Отчет по практике Насифуллина Т docx. Отчет по практике в соответствии с предъявляемыми к нему требованиями. Подготовиться к защите учебной практики
 Скачать 32.51 Kb.
|
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО «КНИТУ») Институт управления инновациями ФППБА (название института, факультета) Кафедра: Инновационного предпринимательства и финансового менеджмента Срок практики: 29.06-11.07 2020 г. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ Студента: Насифуллина Тимура Ильдаровича (Ф.И.О.) 1. Ознакомится с историей деятельности, видом собственности, организационноправовой формой, системой управления и структурными подразделениями предприятия/учреждения/организации – базы практики. 2. Получить в ходе практики умения и навыки профессионального поведения в процессе трудовой деятельности 3. Подготовить материал для публикации в газете «Технологический университет» или для размещения материала на сайте КНИТУ по одной из наиболее актуальных тем. 4. Участвовать в обсуждении при отборе авторских материалов для публикации. 5. Принимать участие в редактировании авторских материалов. 6. Выполнять поручения руководителя практики от организации. 7. Создать корректную структуру отчета. Оформить отчет по практике в соответствии с предъявляемыми к нему требованиями. Подготовиться к защите учебной практики. Зав. каф. _____________________________(_______________________) подпись (Ф.И.О.) Задание принял _________________________(_______________________) подпись (Ф.И.О.) СОГЛАСОВАНО: Руководитель практики от организации: __________________________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись  Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО КНИТУ) Институт управления инновациями ФППБА (название института, факультета) Кафедра - Инновационного предпринимательства и финансового менеджмента ОТЧЕТ по учебной практике Газета «Технологический университет» ( название предприятия, организации, учреждения) _______ _____________________________________________________________ ________________________________________________________________ Выполнил студент: Насифуллин Тимур Ильдарович (Ф. И.О., подпись) Руководитель практики от организации, учреждения, предприятия: Шагалин Вадим Владимирович (Ф. И.О., подпись) Руководитель практики от кафедры __________________________________ __________________________________________________________________ (Ф. И.О., подпись) Казань 2020 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………………..4 1. История создания газеты «Технологический университет» и издательства КНИТУ……………………………………………………………………………….5 2. Техническая оснащённость издательства КНИТУ…………………………….10 3. Действующие законы и нормативы о СМИ……………………………………11 4. Отбор для публикации и редактирование авторского материала……………..13 5. Название материала для публикации…………………………………………...15 Заключение………………………………………………………………………….17 Список используемых источников………………………………………………...18 Введение В период с 29.06 – 11.07 2020 я проходил практику в Издательстве КНИТУ, одним из основных видов деятельности которого является распространение и издание периодической печатной продукции. Основные задачи и цели учебной ознакомительной практики: 1) Выработать рекомендации по совершенствованию форм и методов управления деятельностью; 2) Изучение опыта работы организации; 3) Проанализировать материалы, собранные в период прохождения практики; За время прохождения практики в Издательстве КНИТУ я ознакомился с особенностями допечатной подготовки поступающих на предприятие заказов, правилам сбора монтажа и технологическим оборудованием, так же участвовал в хозяйственной деятельности организации и оказывал помощь специалистам. 1. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ГАЗЕТЫ «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» И ИЗДАТЕЛЬСТВА КНИТУ 30 сентября 1934 года вышел первый номер вузовской многотиражной газеты "За кадры" - объединенный орган парткома, профкома, дирекции и комитета ВЛКСМ КХТИ. В то время весьма популярным был лозунг "Кадры решают все !", отсюда, по-видимому, и произошло название газеты. Первым ответственным редактором газеты был Д.Малугов. Практически каждая статья первого номера пронизана жесткой партийной идеологией. Сравните заголовки: "Партийную учебу на принципиальную высоту", "Выше классовую бдительность", под огонь большевистской самокритики работу комсомола". До войны газета выходила один раз в декаду, причем не было ни одного срыва. 23 апреля 1935 года КХТИ было присвоено имя Сергея Мироновича Кирова. Практически сразу же после этого события вузовская многотиражка была переименована. Вышел первый номер газеты "Кировец". В экспозиции музея КГТУ, посвященной технологизации института (1930-е годы), представлен третий номер газеты. Он мало чем отличается от выпусков газеты "За кадры". Те же фотографии вождей партии, та же жесткая идеологическая линия, проходящая через все страницы газеты, но и та же жесткая критика. Четко и живо представляешь, как и чем жили студенты тех лет: художественная самодеятельность, шахматный кружок, лучшая волейбольная команда девушек; имена первых кировских и сталинских стипендиатов: Юсуф Байгильдин (выпускник 1938 года, впоследствии главный инженер НПО им. В.И.Ленина, лауреат Сталинской премии), Сергей Кочергин (выпускник 1935 года, доктор химических наук, профессор, проректор КХТИ по научной работе, заведующий кафедрой физической химии, заслуженный деятель науки и техники ТАССР, участник ВОВ). К сожалению, не сохранилось ни одного номера "Кировца" времен Великой Отечественной. Да и выходила ли она вообще, когда даже приказы тех лет печатались, а иногда просто писались от руки на самой простой оберточной серой бумаге? И только в сентябре 1956 года выход институтской многотиражной газеты был восстановлен с новым названием "Химик". Первые два номера "новой" газеты были подписаны и.о. редактора доцентом, заведующим кафедрой ОХТ Владимиром Викторовичем Несмеловым. Но уже третий номер был выпущен новым редактором Абдулхаем Султановичем Балтаевым - кандидатом философских наук, доцентом кафедры философии, возглавлявшим газету до 1960 года. Газета стала выходить раз в неделю. и создавалась она на общественных началах студентами, преподавателями и сотрудниками вуза. С начала учебного 1960 года редактором "Химика" был назначен доцент Леонид Иванович Ханин. Было выпущено ровно 400 номеров "Химика". Последний четырехсотый номер вышел 19 марта 1966 года. Вскоре еженедельная вузовская газеты восстановила свое старое название "Кировец". Передовая статья первого номера заканчивалась словами "…Пусть и впредь "Кировец" постоянно пропагандирует светлые идеи марксизма-ленинизма, за которые боролся и отдал свою жизнь С.М.Киров". С 1-го сентября 1966 года газету возглавил человек, который на протяжении 17 лет занимал пост уже освобожденного редактора Константин Алексеевич Ивличев. Главная задача, которую он поставил перед собой - "правдиво освещать все стороны жизни и деятельности института и его коллектива. Содержание газеты, ее боевитость во многом зависит от участия в ней читателей…". В 2009 году газета "Технологический университет" успешно продолжила свое существование и развитие, отметив 75-летие. В феврале 2009 года после довольно длительного перерыва выход газеты был возобновлен по инициативе Управления информации и мониторинга под руководством начальника управления Ф.А. Абдулкашаповой в связи с потребностью коллектива в получении на периодической основе актуальной и достоверной информации о разных сторонах деятельности вуза. Были изданы несколько номеров газеты в цвете, формата А 4, а затем А 3, выход которых был встречен коллективом вуза с большим энтузиазмом. С июня 2009 года редакция газеты была выделена в самостоятельное подразделение. Было разработано Положение о печатном периодическом издании (газете) «Технологический университет», согласно которому газета является внутренним корпоративным, информационным, социально-воспитательным, учебно и научно-познавательным печатным органом КГТУ. Руководство редакцией было возложено на доцента кафедры ОДО канд.филол.н. А.А.Кайбияйнен. Сотрудником редакции стал также редактор профессор Владимир Викторович Скворцов, создавший в газете свои авторские страницы «Альфа-Бета». В течение полутора лет с редакцией сотрудничала известный казанский журналист Елена Железнова. В пресс-центре и редакции работали также молодые сотрудники: корреспонденты Максим Шубин, Ангелина Головатая (ныне журналист деловой газеты "Бизнес-онлайн"), аспирант (ныне выпускница вуза) Лейсан Насибуллина, журналист Анна Главатских, а также ответственный секретарь Гульфия Камалиева, выполняющая дизайн и верстку газеты. На 4 Межрегиональном фестивале корпоративных медиа «Волжский венец-2009» в 2009 г. в Ульяновске газета КНИТУ завоевала сразу две победы — в номинациях «Лучшая газета вуза» и «Симпатии PR-сообщества» - по результатам голосования участников фестиваля на выставке корпоративных изданий. Это масштабное мероприятие собрало более 50 теоретиков и практиков СМИ и PR из Поволжья, Удмуртии, Марий Эл, а также профессионалов из Москвы. Среди участников мероприятия были такие крупнейшие предприятия, вузы и организации Поволжского региона, как УАЗ, «Авиастар СП», ГАЗ и другие. В 2010 году газета «ТУ» вновь получила высокое признание, став победителем 5 Межрегионального фестиваля корпоративных медиа «Волжский венец» в номинации «За корпоративный стиль». Приняв участие во Всероссийском профессиональном конкурсе для представителей СМИ «Инновации в России глазами журналистов-2011», редакция газеты была удостоена благодарности ОАО «Российская венчурная компания» за активное содействие в формировании сообщества журналистов, освещающих тему инноваций и венчурного инвестирования, став победителем Всероссийского профессионального конкурса для представителей СМИ "Инновации в России глазами журналистов" в номинации "Лучшее региональное печатное СМИ, освещающее инновационную деятельность". В 2015 году главный редактор газеты Алла Кайбияйнен была награждена Почетной грамотой Республиканского агентства по печати и массовым коммуникация «Татмедиа» за плодотворный добросовестный труд и вклад в развитие средств массовой информации Республики Татарстан. В своей деятельности издательство руководствуется: - законом Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах»; - законом Российско Федерации «Об образовании»; - федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Так же издательство взаимодействует с фундаментальной библиотекой КНИТУ и всеми структурными подразделениями вуза. Приказом Министерства образования и науки Российской федерации № 10 от 15.01.2007 и приложением к нему, согласно которому КНИТУ является одним из уполномоченных государственных учреждений, которым предоставлено право осуществления экспертизы и выдачи рекомендаций о возможности использования учебных изданий в образовательном процессе (присвоение грифа) 2. ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНАЩЁННОСТЬ ИЗДАТЕЛЬСТВА КНИТУ Техническое оснащение издательства КНИТУ включает в себя следующее оборудование: - Внутренняя ТВ и радиосеть; - Службы сервиса; - Информационно-справочные пункты и библиотека текущей печати; - Различные средства связи такие как: телефон, телетайп, факс и т. д. - Системы электронной обработки информации (банк данных; компьютеры с соответствующим программным обеспечением и т. п.); - Издательский отдел (печатная информация в виде бюллетеней, пресс-релизов и т. д. Издательство оснащено этим оборудованием для осуществления своей деятельности, а именно: выпуск газеты, организации связи с общественностью и т. д. 3. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЗАКОНЫ И НОРМАТИВЫ О СМИ 1) Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации» 2) Федеральный закон о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 3) Конституция Российской Федерации Стандарты на оформление выходных сведений: ГОСТ P 7.0.4–2006. Издания. Выходные сведения. Общие требования и правила оформления – базовый стандарт. По отдельным элементам выходных сведений используются следующие ГОСТы: ГОСТ 7.86–2003. Издания. Общие требования к издательской аннотации; ГОСТ Р 7.0.53–2007. Издания. Международный стандартный книжный номер. Использование и издательское оформление; ГОСТ 7.56–2002. Издания. Международная стандартная нумерация сериальных изданий; ГОСТ Р 7.0.6–2008. Международный стандартный номер издания музыкального произведения (ISMN). Издательское оформление и использование»; ГОСТ Р 7.0.1–2003. Издания. Знак охраны авторского права. Общие требования и правила оформления; ГОСТ Р 7.0.13–2011. Карточки для каталогов и картотек, макет аннотированной карточки в издании. Общие требования и издательское оформление; ГОСТ 7.60–2003. Издания. Основные виды. Термины и определения; ГОСТ 7.84–2002. Издания. Обложки и переплеты. Общие требования и правила оформления; ГОСТ Р 7.0.83-2013. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения. Стандарты на составление библиографической записи: ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления – базовый стандарт на описание. ГОСТ 7.80–2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления; ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов; ГОСТ Р 7.0.12–2011. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила; ГОСТ 7.11–2004. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка Общие требования и правила. ГОСТ Р 7.0.92-2015. Формат электронного обмена данными в книжном деле ONIX XML. Основные терминологические стандарты: ГОСТ Р 7.0.3–2006. «Издания. Основные элементы. Термины и определения». 4. ОТБОР ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ И РЕДАКТИРОВАНИЕ АВТОРСКОГО МАТЕРИАЛА Статья Галаутдиновой Инессы Маратовны студента: КНИТУ (КХТИ) группы: 3291-121 Направление: издательское дело Тема статьи: Заблуждения о великих личностях Часто можно услышать мнение будто бы Эйнштейн слабо понимал математику и вообще учился крайне плохо. Этот довод часто приводится как «оправдание» плохой учебы современных школьников. Но так ли это? На самом деле Альберт Эйнштейн с ранних лет демонстрировал феноменальные успехи в математике и физике. В школьные годы он уже знал эти предметы в значительно большей мере, чем того требовала школьная программа и получал по физике и математике только отличные оценки. Но откуда же взялось это странное заблуждение, будто бы Эйнштейн всё же не знал математики? Дело в том, что Эйнштейну не удалось с первого раза поступить в Швейцарскую высшую политехническую школу Цюриха. Однако во время вступительных экзаменов он всё же сдал физику и математику на высший балл, но не дотянул до нужных результатов, по некоторым другим предметам. Кроме того, спустя год в возрасте 17 лет, Эйнштейн, подтянув и остальные предметы, поступил в данный ВУЗ. Поэтому причина возникновения этого мифа всё же не до конца понятна. Также интересно подумать над тем, почему этот миф по-прежнему существует и не забывается? Тут все просто. Дело в том, что ленивые люди в подобных выдуманных историях находят оправдание для себя. Например, те кто плохо учится в школе и верят в миф об Эйнштейне, могут сказать: «Я как Эйнштейн, просто не напрягаюсь раньше времени, а вот когда-нибудь, я еще покажу на что способен…». Да вот только ничего они уже не покажут… Предполагаемые ошибки и недочёты статьи: 1) «Слабо понимал математику» — в этом случае более предпочтительно было бы написать именно слово «плохо», а не «слабо», так как это бы лучше передало смысл того, что Альберт Эйнштейн не очень хорошо разбирался в точной науке. 2) «Феноменальные успехи» — здесь бы подошло слово «способности» вместо слова «успехи», потому что способности могу быть феноменальными а вот успехи нет. 3) «Значительно большей мере» — одно из двух слов, а именно «значительно» или «большей» будет лишним, так как это уже тавтология, потому что это слова которые передают один и тот же смысл 4) «Отличные оценки» — слово отличные означает наивысший балл, а в статье описывается то, что Альберт Эйнштейн получал оценки именно выше среднего, так что здесь бы подошло слово «хорошие» вместо «отличные». 5) «Странное заблуждение» — здесь слово «странное» будет лишним, так как смысл хорошо передаётся без него. 6) «Причина возникновения этого мифа», «Этот миф по-прежнему» — в статье говорится о «заблуждении» а не о «мифе». 5. Плавленный вопрос о идеальном завтраке Название статьи: Плавленый вопрос о идеальном завтраке. Автор статьи: Насифуллин Тимур Ильдарович. В какой-то момент человечество решило, что обыкновенный твёрдый сыр им не подходит, и они захотели получить что-то новое, то, что не было похоже на привычные им продукты. Так и был изобретён плавленый сыр, который, несомненно, является идеальным завтраком миллионов людей. Рецепт данного завтрака очень прост, нужно лишь заварить чай или кофе и намазать на кусочек хлеба тот самый молочный продукт. Выглядит сие творение искусства именно так. Историю возникновения блюда мягко говоря можно назвать спонтанной, так как оно было придумано совершенно случайно на одной сыроварне в Швейцарии. Рабочие перевыполнили план по изготовлению сыра и издержки продукции нужно было каким-то образом утилизировать. Немного подумав персонал решил его расплавить, так и был изобретён знаменитый плавленый сыр, который был запатентован много позже. Закрепил за собой исключительное право на новый вид продукции основатель компании с мировым именем Джеймс Льюис Крафт. Именно он придумал способ коммерциализации товара, который используется и по сей день, а именно продажа упакованных кусочков плавленого сыра. Из-за своей дешевизны плавленый собрат твёрдого сыра получил большую популярность на Американском рынке, позже начал производиться и в России. Благодаря богатой палитре вкусов, которые придают различные специи, сыру был обеспечен высокий спрос на мировом рынке. Полезные свойства продукта: плавленый сыр не уступает обыкновенному в плане полезных качеств, а даже наоборот может дать ему фору, так как он содержит казеин то есть высший белок, который просто необходим человеческому организму, а также кальций и фосфор, которые благоприятно влияют на кожу и волосы. Но главное на наш взгляд качество — это то, что человеческий организм способен полностью его усвоить. Вредные свойства продукта: не смотря на огромное содержание полезных веществ, плавленый сыр имеет свои существенные недостатки. В нём содержится много солей из-за которых задерживается вода в организме, нарушается работа почек и замедляется обмен веществ. Под ударом так же находятся кости, из-за фосфатов кальций из костей вымывается, что делает их менее прочными и хрупкими. Кроме того, плавленый сыр может вызвать аллергическую реакцию так, что перед употребление данного продукта необходимо выяснить есть ли у вас аллергия на те или иные виды продуктов. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Во время прохождения учебно-ознакомительной практики были получены следующие навыки: самостоятельная работа с документами типографии, освоение навыка написания статей, редактуре, а так же правилам коммуникации со средствами массовой информации, изучение основных этапов деятельности организации: допечатная подготовка; печать продукции, постпечатная обработка. Успешному прохождению практики способствовало доброжелательное отношение руководителей предприятия, благодаря помощи с их стороны обучение азам издательского дела прошло без особых проблем. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ: 1)https://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=30524&id=1360 - (История газеты "Технологический университет") . 2)http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_117191 - (Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" от 21.07.2011 N 252-ФЗ (последняя редакция). 3)http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_1511 - (Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 01.03.2020) "О средствах массовой информации"). 4)http://www.kstu.ru/article.jsp?id_e=93579&id=4013&id_ap=93573 - (Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса ЛИ ФГБОУ ВО «КНИТУ»). Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (ФГБОУ ВО КНИТУ) ДНЕВНИК ПО _____учебной________________ПРАКТИКЕ Студента ______КНИТУ ФППБА_____________________________________ (название института, факультета) направления _____Издательское дело____________ группы__3291-121______ _______Насифуллин Тимур Ильдарович_______________________________ (Ф.И.О.) Казань __2020_____ г. УЧЕТ РАБОТЫ СТУДЕНТА
Проверил руководитель практики от предприятия (организации, учреждения) ____________________________________________________________________ (Ф.И.О., должность) ________________________________________________________________ Подпись _____________ Дата _______________ М.П. |