Отчет по технологической (проектнотехнологической) практике Структурное подразделение исоиП (филиала) дгту в г. Шахты
 Скачать 4.09 Mb.
|
|
4.4 Cтандартные программы Windows 10 Калькулятор (Рис 4.13) В Windows 10 функционал стандартного калькулятора был сильно расширен. Помимо базового режима вы можете включить инженерный, режим для программистов, режим статистики, а также функцию преобразования физических единиц.  Рисунок 4.13 – Калькулятор Служба поддержки (Рис 4.14) Разработчики обратили свой взор и на юзабильность обращения в техническуюподдержку. Они по сути собрали все в одном месте. И это большой плюс. Приятный интерфейс, множество полезных ссылок на полезные страницы, а также впервые добавили текстовый чат, в котором в режиме онлайн можно задать вопрос представителям технической поддержки Microsoft напрямую.  Рисунок 4.14 – Служба поддержки Microsoft Edge (Рис 4.15) Microsoft Edge – новый браузер в Windows 10, пришедший назамену Internet Explorer. В интернете уже много написано про браузер Edge. Он основан на новом движке, более быстром по сравнению с предшественником, с простым интерфейсом. В будущих обновлениях Microsoft планирует добавить поддержку расширений нового браузера. Но, не смотря на это InternetExplorer все-равно доступен в загрузках магазина Windows[17].  Рисунок 4.15 – Microsoft Edge Также есть множество других стандартных программ в Windows 10, например: календарь, почта, Skype, будильник и часы, Paint 3D и другие программы. 5 Прикладные (специализированные) ИТ. Информационные технологии в образовании ИТ — «информационные технологии», перевод английского словосочетания Information Technology (IT). Это множество сфер науки и техники, представители которых изучают в теории и используют на практике знания, позволяющие создавать, защищать, обрабатывать, хранить и передавать различную информацию посредством вычислительной техники[18]. ИТ применяют очень широко, во многих сферах человеческой деятельности. С их помощью: Обучают школьников, студентов, повышают квалификацию специалистов. Раньше нужно было посещать очные семинары, проводить время в библиотеках. Сейчас же достаточно нажать несколько кнопок на любом гаджете и получить доступ к огромному массиву информации. Оптимизируют бизнес процесс в организациях — регулируют документооборот, создают, хранят и передают нужные сведения. Ставят пациентам диагнозы и назначают лечение, создают новое оборудование и методы исцеления людей. Создают базу для развития других научных и технических сфер. Обрабатывают информацию (математические данные, графику, видео, звук). К прикладным информационным технологиям относят методики, применяемые в конкретных областях человеческой деятельности (например, в образовательной, энергетической, экономической). Применение информационных технологий в образовании на сегодняшний день необходимо каждому без исключения вовлеченному или просто соприкасающемуся с образовательным процессом человеку. Это касается учеников, их родителей, преподавателей и всего рабочего состава любого образовательного учреждения[19]. Вот лишь некоторые возможные преимущества применения информационных технологий, которые способствуют большему удобству и доступности учебного и рабочего процесса, а также более эффективной их организации: электронные материалы онлайн; возможность быстрого доступа к образовательной информации; программированное обучение; дистанционное обучение; электронные базы, содержащие оценки, расписание, напоминания; доступ родителей к оценкам ребенка и возможность регулярного контроля и т.д. Преподаватель может прибегнуть к использованию информационных технологий в большом количестве самых разных случаев. Более того, делать это не только можно, но и нужно, ведь есть риск того, что с дальнейшим развитием технологий и искусственного интеллекта, учителя как таковые больше не будут нужны. Их могут заменить роботы или простые уроки онлайн без участия людей или человекоподобных машин, профессия же преподавателя может и вовсе исчезнуть. Пока что до этого еще относительно далеко, но каждому учителю, который стремится идти в ногу со временем, стоит использовать информационные технологии в образовательном процессе, чтобы заинтересовать учеников, обеспечить им доступ к полной, открытой информации и в перспективе сделать их конкурентоспособными на рынке труда. Учащимся информационные технологии открывают целый мир возможностей и способов учиться как, где, когда, сколько, с кем и чему они только захотят. Причем обучение с помощью информационных технологий может быть как дополнением к знаниям, полученным в школе или университете, так и самостоятельным способом получения образования. Некоторые университеты сегодня предлагают программы, которые позволяют не только обогащаться знаниями онлайн, но и даже получить официальный диплом, ничем не хуже полученного вами при обычном посещении университета. Самое первое и очевидное преимущество использования информационных технологий состоит в доступности электронных источников. Сейчас в сети можно найти что угодно за считанные секунды, что значительно облегчает поиск информации и подготовку к занятиям. Кроме того, многие студенты сегодня переходят на “конспектирование” университетских лекций в электронном формате[20]. заключение Цель производственной практики достигнута в полном объеме. При этом выполнены следующие задачи: 1. Изучить устройство персонального компьютера, основные виды и характеристики комплектующих. 2. Изучить абсолютную и относительную адресации ячейки в программе Excel. 3. Рассмотреть назначение и возможности программ MS Office 4. Ознакомиться с проводником и панелью управления Windows 10. Научиться настраивать свойства окон. Рассмотреть стандартные программы. 5. Изучить прикладные (специализированные) ИТ. Выделить информационные технологии в образовании В ходе прохождения технологической (проектно-технологической) практики удалось закрепить и углубить знания, полученных в процессе теоретического обучения, выполнения практических работ. Также были приобретены необходимые умения, навыки и опыт практической работы по выбранной специальности. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами образовательной программы (формируемые компетенции: (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8) достигнуты. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Большая российская энциклопедия: сайт – URL: https://bigenc.ru/technology_and_technique/text/2332954 (дата обращения: 16.07.2022) - Текст. Изображения: электронные Компьютерная помощь: сайт – URL: https://us-it.ru/kompyuternyj-likbez/ustrojstvo-kompyutera/ (дата обращения: 16.07.2022) - Текст. Изображения: электронные Путь воина: сайт – URL: https://baguzin.ru/wp/otnositelnye-absolyutnye-i-smeshanny/ (дата обращения 16.07.2022) – Текст. Изображения: электронные ОфиcГуру: сайт – URL: https://office-guru.ru/excel/ssylki-v-excel-absolyutnye-otnositelnye-i-smeshannye-oshibki-pri-rabote-s-otnositelnymi-ssylkami-v-excel.html (дата обращения 16.07.2022) – Текст. Изображения: электронные lumpics.ru: сайт – URL: https://lumpics.ru/absolute-addressing-in-excel/ (дата обращения 16.07.2022) – Текст. Изображения: электронные Studopedia: сайт – URL: https://studopedia.ru/2_87859_naznachenie-ofisnih-programm.html (дата обращения 16.07.2022) – Текст: электронный Studobooks: сайт – URL: https://studbooks.net/2005082/informatika/naznachenie_sostav_office (дата обращения 16.07.2022) – Текст: электронный Kompy.guru: сайт – URL: https://kompy.guru/internet/preimushhestva-ofisa-onlayn (дата обращения 16.07.2022) – Текст. Изображения: электронные Компьютерные подсказки: сайт – URL: https://moydrygpk.ru/kompyuter-dlya-nachinayushih/urok-21-provodnik-windows-10.html (дата обращения 17.07.2022) - Текст. Изображения: электронные TOP ADVICE: сайт – URL: https://top-advice.ru/faq/windows/windows-10/panel-upravleniya-windows-10 (дата обращения 17.07.2022) - Текст. Изображения: электронные info-effect.ru: сайт – URL: https://info-effect.ru/nastrojka-okon-v-windows-10.html (дата обращения 17.07.2022) - Текст. Изображения: электронные Компьютерный помощник – URL: https://pc-4you.ru/programmnoe-obespechenie/sistemnoe-po/127-29-standartnykh-prilozhenij-windows-10 (дата обращения 17.07.2022) - Текст. Изображения: электронные АйтиСпектр: сайт – URL: https://itspectr.ru/chto-takoe-informaczionnye-tehnologii/ (дата обращения 17.07.2022) – Текст: электронный Выучить.work: сайт – URL: https://vyuchit.work/samorazvitie/sekretyi/primenenie-informatsionnyh-tehnologij-v-obrazovanii.html#i-3 (дата обращения 17.07.2022) – Текст: электронный Инфотех: сайт – URL: https://infotech-k.ru/poleznoe/kak-podkluchit-i-nastroit-videoregistrator/ (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. Infolaser: сайт – URL: https://infolaser.ru/stati/kak-rabotat-na-lazernom-stanke-s-chpu/ (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. StudFiles : сайт – URL: https://studfile.net/preview/5065936/page:9/ (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. Gigabaza.ru : сайт – URL: https://gigabaza.ru/doc/7257.html (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. Студопедия: сайт – URL: https://studopedia.ru/9_115649_informatsionnie-tehnologii-v-obrazovanii.html (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. nsportal.ru: сайт – URL: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2018/06/13/informatsionnye-tehnologii-v-sisteme (дата обращения: 18.07.2022) – Текст. Изображения: электронные. |