отчёт практика ноябрь 2021 задание 2. Отчет по учебной практике общепсихологический практикум. Задание 2
 Скачать 305.26 Kb.
|
|
ПРАВИЛО 6. Если в пользу какого-либо типа набрано столь большое число баллов, что превышение над его МДЧ больше превышения другого (других) типов над их МДЧ оказывается не менее, чем на 4 балла, то эти отстающие на 4 и более баллов типы е диагностируются даже, если сочетание с ними совместимо (см. график № 7).  ПРАВИЛО 7. Если МДЧ достигнуто или превышено в отношении трех и более типов и по правилам 2, 3, 4 и 6 их не удастся сократить до двух, то среди этих типов отбираются два, в пользу которых получено наибольшее превышение в баллах над их МДЧ и далее руководствуются правилом 5 (см. график № 8).  ПРАВИЛО 8. Во всех остальных случаях, при необходимости сделать выбор между несколькими типами, в отношении которых МДЧ только достигнуто или набрано одинаковое число баллов, превышающее их МДЧ, диагностируются 1–3 типа, которые в соответствии с правилом 5 совмещаются с наибольшим числом из остальных сравнивае-мых (см. график № 9).  В соответствии с этими правилами оценка графика № 1 будет следующей. Диагностирован шизоидный тип. Обнаружена склонность к диссимуляции, низкая конформность и выраженная реакция эмансипации. Высокий показатель делинквентности вследствие диагностики шизоидного типа о ней свидетельствовать не может. Преобладания черт мужественности или женственности не выявлено. Описание типов: Лабильный тип (Л) — маломотивированная резкая изменчивость настроения, богатство, яркость и глубина эмоциональных переживаний, различное восприятие одних и тех же людей, явлений в зависимости от эмоционального фона. Чувствительность к всякого рода знакам внимания, поощрению и порицанию. Тяжелое переживание неприятностей со склонностью к невротическим тенденциям, хорошая интуиция в межличностных отношениях. Тяга к общению со сверстниками подчинена настроению, не претендует на роль лидера, ищет эмоциональные контакты, довольствуется положением любимца. Сексуальные влечения малодифференцированы, сексуальная активность ограничивается флиртом. Тяга к нарушениям поведения не выражена, отсутствие эмоциональной поддержки может привести к острым эффективным взрывам. Эмоциональное напряжение снимается некоторыми хобби. Истероидный тип (И) — ярко выраженная потребность привлечь к себе внимание, крайне выраженный эгоцентризм, жажда постоянного внимания к своей особе. Авторитет в группе приобретается подчеркиванием своей необычности или демонстрацией яркости переживаний. В общении в группе стремится на роль лидера или исключительное положение, в роли лидера недостаточно тверд, чтобы повести за собой группу. Яркость и выраженность эмоций при отсутствии их глубины, рисовка и позерство в переживаниях, лживость и фантазирование в общении из-за желания приукрасить свою личность. Умение вживаться в любую роль, неспособность к длительному усилию в учебе, неглубокое проникновение в суть дела. Увлечения многообразные и часто экстравагантные. Адаптация в группе — наиболее труднопреодолимой ситуацией является такая, при которой появляется опасность потерять свои исключительные способности в глазах окружающих, для них это удар по их самолюбию, крушение надежд. Сексуальное развитие не отличается силой и напряжением, часто придумывает несуществующие половые связи. Нарушения поведения не носят серьезного характера, нежелание жить «серой» жизнью приводит к скандалам с родителями. Эпилептоидный тип (Э) — аффективная взрывчатость, характеризующаяся силой и продолжительностью. Периоды злобно-тоскливого настроения с накипающим раздражением и поиском объекта, на котором можно сорвать зло. Возможны периоды глубокой апатии, вспышки безудержного гнева, ярости, злобной агрессивности в ответ на малейшее ущемление интересов. Чрезмерная бережливость в отношении собственных вещей. Повышенная аккуратность и педантизм, которые превращаются в самоцель. Готовность к угодничеству перед начальством и старшими с целью приобрести поддержку, вязкость и тугоподвижность эмоциональных и мыслительных процессов, трудности переключения с одного вида деятельности на другой. Азартность, капризность, садистские наклонности, сильно выраженная тяга к самостоятельности, иногда сопровождается озлобленностью и мстительностью в отношении родителей. Увлечения лежат в сфере тех видов спорта, которые позволяют развить физическую силу. Адаптация в группе — стремление быть властелином в отношении со сверстниками, неустойчивость. Умение приспосабливаться к условиям жесткого дисциплинарного режима. Сексуальное развитие напряженное, пробуждается с силой, ревнив, предпочитает постоянных партнеров. Повышенная конфликтность, поиск поводов для скандалов с окружающими. Сенситивный тип (С) — робость и застенчивость в новой обстановке, пугливость и боязливость. Предпочтение контактов с младшими по возрасту. Избегание шумных компаний сверстников, подвижных и озорных игр, чрезмерная привязанность к близким. Хорошая общительность в привычной обстановке, нежелание проявлять и выставлять напоказ свои способности из-за нежелания прослыть выскочкой. Чрезвычайно чувствителен, слабо выраженное стремление к самостоятельности и сильная привязанность к семье. Сильно развитое чувство долга и ответственности. Чрезмерно высокие морально-этические требования к себе и окружающим. Старательность в учебе и при выполнении поручений. Стремление достичь успехов в той области, где слаб, нередки попытки замаскировать внутренние душевные конфликты нарочитой веселостью и развязностью. Остро переживает упреки со стороны старших, преданность в дружбе, интеллектуальные интересы. Сексуальное развитие связано с чувством собственной неполноценности, что может стать источником мучительных переживаний. Нарушений поведения нет, однако надо учитывать те ситуации, когда подросток становится объектом насмешек, здесь возможна агрессивность. Астено-невротический тип (А) — беспокойный сон и плохой аппетит, капризность, пугливость, плаксивость, ночные страхи. Повышенная утомляемость, сосредоточенность на физическом самочувствии и телесных ощущениях. Мнительность и тревожность, склонность к раздражительности, которая может возникнуть по любому поводу к новому вследствие сильной утомляемости. Непереносимость психологически напряженных ситуаций. Сексуальная активность ограничивается короткими, быстро истощающимися вспышками. Серьезные нарушения поведения не свойственны, однако возможны глухая неприязнь и маломотивированные вспышки раздражения по отношению к страшим или сверстникам. Неустойчивый тип (Н) — ярко выраженное безволие в отношении достижения цели, непоседливость и непослушание, рано проявляющееся нежелание учиться. Повышенная тяга к развлечениям, удовольствиям, праздности, отвращение к любой деятельности, требующей настойчивости. Равнодушие к будущему, нежелание занять какое-либо общественное положение. Стремление жить только настоящим, извлекая из него максимум удовольствия. В группе легко подчиняется другим, неспособен к настоящей привязанности, ненадежность в отношениях. Плохая переносимость одиночества, тяга к антисоциальным группам, неспособность занять в группе независимую позицию, подчиняемость более активным и деятельным сверстникам. Трусливость, стремление любым способом избежать или отсрочить наказание. Сексуальное развитие не отличается силой, но пребывание в антисоциальной группе ведет к раннему сексуальному опыту, тяге к антисоциальной среде, наркотикам, алкоголю, табаку, хулиганским действиям. Предпочитает групповые формы правонарушения, необходим постоянный и жесткий контроль, исключить всякое попустительство. Психастенический тип (П) — робость, пугливость, моторная неловкость, нерешительность. Тревожная мнительность (боязнь возможных бед и несчастий), легкость образования навязчивых страхов, опасений, мыслей. Стремление все предусмотреть и поступить в точном соответствии с намеченным планом ведет к педантизму. Склонность к самоанализу, копанию в своих ощущениях и переживаниях, склонность к рассуждательству, ранние интеллектуальные интересы. Неумение делать выбор, долгие и мучительные колебания при принятии решений. Нетерпеливость при исполнении уже принятого решения. Стремление преодолеть сомнения появляется в скоропалительности действий именно в тот момент, когда требуется осторожность и неторопливость. В группе тяга к самостоятельности выражена слабо. Возможна сильная привязанность к кому-либо из членов семьи. Сексуальное развитие опережает общее физическое развитие, но реализация влечения затрудняется опасениями и страхом перед возможными последствиями и боязнью неудач. Отсутствует склонность к нарушениям поведения и тяги к алкоголю. Возможно подчеркнутое стремление к соблюдению дисциплины, излишняя конформность. Шизоидный тип (Ш) — склонность к одиночеству, замкнутость, отгороженность, снижение потребности в общении, эмоциональная холодность. Недостаток интуиции, неумение сопереживать. Неожиданная откровенность с малознакомыми и случайными людьми. Упорное стремление скрыть свой духовный мир от посторонних. Своеобразие и необычность внутреннего мира. Возможно сочетание противоречивых черт: холодности и утонченности, бездеятельности и целеустремленности, упрямства и податливости, настороженности и легковерия. Непереносимой может явиться ситуация, когда необходимо установить широкий круг неформальных и достаточно эмоциональных контактов. Эмоциональный срыв может возникнуть также и при настойчивых попытках посторонних людей проникнуть в душевный мир. Сексуальное развитие — внешнее презрение к вопросам пола, но внутри — богатые эротические фантазии. Нарушения поведения обычно групповые. Чтобы побороть застенчивость, склонен регулярно употреблять алкоголь. В конфликтах возможны ответные реакции в виде вычурных действий. Конформный тип (К) — чрезмерное подчинение мнению окружающих, зависимость и несамостоятельность, готовность подчиняться большинству. Шаблонность мышления, банальность суждений, неинициативность в профессиональной деятельности. Склонности и увлечения целиком определяются средой, модой и временем. Податливость, дисциплинированность и хорошая приспособляемость в условиях жесткого режима. Нелюбовь к новичкам в коллективе, чрезмерное, болезненное переживание ломки жизненного стереотипа. В группе неспособен противостоять влиянию ближайшего окружения, некритическое восприятие и освоение как хороших, так и дурных привычек и действий окружающих. Привыкание к старой обстановке и трудности адаптации к новой обстановке. Непереносимость ситуации, когда меняется коллектив. Сексуальное влечение реализуется в антисоциальной среде, ранний сексуальный опыт. Нарушения поведения — податливость, отсутствие личной инициативы, некритичность в оценке действий окружающих, антисоциальность. Циклоидный тип (Ц) — циклические изменения эмоционального фона. В период спада: апатия, раздражительность, упадок сил, вялость, разбитость по утрам, пессимистическая оценка ситуации и перспектив, стремление к одиночеству, обострение самолюбия, чувство скуки и ощущение собственной неполноценности, болезненное переживание мелких неприятностей и неудач. В период подъема: повышение жизненного тонуса, увеличение работоспособности, стремление к общению, к новым контактам, повышение самостоятельности. Уровень сексуальной активности колеблется в зависимости от общего психического состояния, склонности к сексуальным отклонением не отмечается. В периоды подъема настроения — употребление алкоголя, в периоды снижения — не исключены мысли о самоубийстве. Резкая смена жизненных стереотипов может усиливать периоды эмоционального спада. В фазах спада необходимо снизить требования к личности, чтобы не вызвать переутомления. Гипертимный тип (Г) — хорошее приподнятое настроение, склонность видеть свое будущее в радужных красках. Потребность в активной деятельности и уверенность в своих силах. Стремление к независимости и лидерству в отношениях со сверстниками. Потребность в высокой оценке со стороны окружающих. Низкая приспособляемость к дисциплине и жесткому режиму. Легкомысленное отношение к правилам и закону, противодействие окружающих вызывает вспышки гнева. Бурная реакция на опеку со стороны взрослых, живой ум и находчивость, склонность к риску, хорошо развито чувство нового. Плохая переносимость одиночества, постоянный поиск широких и разнообразных контактов. Неаккуратность в выполнении обещаний, неразборчивость в выборе знакомств, быстрая отходчивость в конфликтах. Половое влечение пробуждается рано и бывает сильным, возможны ранние сексуальные связи. Контакты с антисоциальной средой, склонность к употреблению алкоголя. 2.2.2 Анализ полученных результатов. В Приложении 2 и Приложении 3 представлен эмпирический материал, полученный при проведении опроса. По результатам теста была построена диаграмма набранных баллов для каждого из исследованных показателей. Диаграмма определения типа
 Значение конформности равное 3 говорит об умеренной конформности. Величина показателя О равная 0 говорит об отсутствии негативного отношения к исследованию. Равенство показателей Д и Т между собой и их значение равное 3 говорит об отсутствии органической психопатии. Показатель Е равный 6 – очень сильная реакция эмансипации – говорит о возможном типе Ш или И. Величина показателя V равная +5 говорит о психологической склонности к алкоголизации. Так как показатель М больше Ф, выявлено преобладание черт мужественности. Определение типа. Правило 0 не применимо. Правило 1 не применимо. Согласно правил 2 и 3, типы Ц, К, С и П исключаются. Правило 4 не применимо. Правило 5 не применимо. Правило 6 не применимо. Правило 7 не применимо. Согласно правила 8, в данном случае диагностирован тип Ш как совместимый с типом И, так как тип Ш набрал наибольшее число баллов, превышающих МДЧ. А типы Л и И набрали одинаковое количество баллов, превышающих МДЧ, но тип Л исключается по правилу 5. Выводы: Диагностирован шизоидный тип совместимый с истероидным. При умеренной конформности, отсутствии негативного отношения к исследованию, отсутствии возможной диссимиляции, а также при отсутствии повышенной откровенности. Не выявлено органической психопатии. Очень сильная реакция эмансипации – подтверждает вывод о типе Ш или И. Обнаружено наличие психологической склонности к алкоголизации. Выявлено преобладание черт мужественности. Шкала самооценки уровня тревожности Ч.Д. Спилберга – Ю.Л. Ханина. Краткое описание методики Данная методика является надежным и информативным источником информации самооценки уровня тревожности в данный момент (реактивная тревожность) и личностной тревожности (как устойчивая характеристика человека). Разработана Ч.Д. Спилбергером (США) и адаптирована Ю.Л. Ханиным. Личностная тревожность характеризует устойчивую склонность воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагировать на такие ситуации состоянием тревоги. Реактивная тревожность характеризуется напряжением, беспокойством, нервозностью. Очень высокая реактивная тревожность вызывает нарушения внимания, иногда нарушения тонкой координации. Очень высокая личностная тревожность прямо коррелирует с наличием невротического конфликта, с эмоциональными и невротическими срывами и психосоматическими заболеваниями. Но тревожность изначально не является негативной чертой. Определенный уровень тревожности – естественная и обязательная особенность активной личности. При этом существует оптимальный уровень «полезной тревоги». Шкала самооценки состоит из 2 частей, раздельно оценивающих реактивную (РТ, высказывания № 1-20) и личностную (ЛТ, высказывания № 21-40) тревожность. Показатели РТ и ЛТ подсчитываются по формулам:  ,где Е1 – сумма зачеркнутых цифр на бланке по пунктам шкалы 3, 4, 7, 9, 12, 13, 14, 17, 18; Е2 – сумма остальных зачеркнутых цифр (пункты 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20).  ,где Е1 – сумма зачеркнутых цифр на бланке по пунктам шкалы 22, 23, 24, 25, 28, 29, 31, 32, 34, 35, 37, 38, 40; Е2 – сумма остальных цифр по пунктам 21, 26, 27, 30, 33, 36, 39. При интерпретации результат можно оценивать так: до 30 – низкая тревожность; 31-45 – умеренная тревожность; 46 и более – высокая тревожность. Значительные отклонения от уровня умеренной тревожности требуют особого внимания, высокая тревожность предполагает склонность к проявлению состояния тревоги в ситуациях оценки собственной компетентности. В этом случае следует снизить субъективную значимость ситуации и задач и перенести акцент на осмысление деятельности и формирование чувства уверенности в успехе. Низкая тревожность, наоборот, требует повышения внимания к мотивам деятельности и повышения чувства ответственности. Но иногда очень низкая тревожность в показателях теста является результатом активного вытеснения личностью высокой тревоги с целью показать себя «в лучшем свете». |