ПДБ. Отчет заместителя директора по вр
Скачать 30.93 Kb.
|
Профилактика правонарушенийОгромную роль в профилактической работе играет взаимодействие школы с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, учреждениями дополнительного образования детей, физической культуры и спорта, здравоохранения и другими организациями по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности, охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни обучающихся. Взаимодействие с различными субъектами профилактики
Профилактическая работа в МБОУ «СШ № 14» ведется согласно плану работы школы, плану совместной работы с ПДН по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, плану работы Совета профилактики. Администрацией школы ежегодно проводятся педсоветы, совещания при директоре, затрагивающие проблемы воспитания. В рамках профилактической работы в МБОУ «СШ № 14» разработаны и реализуются следующие программы: Программа «Профилактика беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних» на 2019-2020 гг. (протокол заседания педагогического совета № 13 от 30.08.2019г.), Программа социально-педагогического сопровождения детей и подростков «группы риска» » на 2019-2020 гг. (протокол заседания педагогического совета № 13 от 30.08.2019 г.), «Программа профилактики табакокурения, употребления алкоголя и ПАВ в подростковой среде» (протокол заседания педагогического совета № 13 от 30.08.2019 г.), «Программа профилактики преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних» (протокол заседания педагогического совета № 13 от 30.08.2019 г.), направленные на профилактику девиантного и деструктивного поведения в подростковой среде. В сфере профилактической работы решаются следующие задачи: Организация работы по реализации права детей на обучение и получение общего образования. Предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому. Организация работы по выявлению и устранению причин и условий, способствующих совершению преступлений, правонарушений, антиобщественных действий обучающихся; Повышение правовой культуры и социально – педагогической компетенции родителей обучающихся; Осуществление мероприятий по оказанию комплексной социально – психолого – педагогической поддержки, обеспечению досуга и отдыха детей и подростков, находящихся в «группе риска»; Обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних; Формирование потребности ведения здорового образа жизни. Анализ контингента школы позволяет сделать вывод о том, что рост числа детей из социально незащищенных семей определяет необходимость усиления профилактической работы, повышения качества социально-психологического сопровождения. Профилактическая работа предполагает целый комплекс социально-профилактических мер, которые направлены на оздоровление условий семейного, школьного воспитания, так и на индивидуальную психолого-педагогическую коррекцию личности учащегося, также мер по восстановлению его социального статуса в коллективе сверстников. Профилактическая работа в школе проводилась в следующих формах: Работа с учащимися; Работа с родителями; Работа с классными руководителями и учителями-предметниками; Вовлечение подростка в воспитательные мероприятия класса и школы; Совет профилактики. |