Контрольная работа по социологии. Отношение к учебе и успеваемость студентов
Скачать 18.39 Kb.
|
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» Институт «Экономики, менеджмента и информационных технологий» Кафедра «Менеджмент» Контрольная работа №1 по дисциплине «Социология» на тему «Отношение к учебе и успеваемость студентов» Выполнил студент: 1 курс ВэЭМИб-М01-22-1 группа _______________ Гончаров А.Ф (подпись, дата) Преподаватель: ______________Абызов А.А. (подпись, дата) Санкт-Петербург 2022 1. Характеристика проблемной ситуации (обоснование проблемы исследования, ее актуальность. Формулировка проблемы): Проблема заключается в том, что большинство студентов в данный момент крайне неоднозначно относятся к учебе. Многие из них хотят лишь получить диплом о высшем образовании и найти высокооплачиваемую работу и не работать по своей специальности. Очень важно проследить степень заинтересованности студента в учебе, причины успеваемости и степень самообразования, так как это влияет на качество всей работы специалиста (ныне студента) в будущем. 2. Цель исследования: Главной целью исследования является выявление у студентов степени заинтересованности в учебе, и понять какие факторы влияют на успеваемость студентов 3. Задачи исследования: 1) Выявить отношение студентов к учебе. 2) Определить место обучения в системе ценностей студентов. 3) Определить главные причины успеваемости или неуспеваемости студентов. 4. Объект и предмет исследования: Объект - студенты учреждения высшего образования Предмет - Поведение студентов в отношении учебы и успеваемости 5. Интерпретация основных понятий: Теоретическая интерпретация: Учёба - совокупность организованных мероприятий, направленных на получение знаний, умений, приобретение опыта. Образование – обучение и воспитание в интересах человека, общества, государства, направленные на усвоение знаний, умений, навыков, формирование гармоничной, разносторонней развитой личности. Самообразование - образование, получаемое самостоятельно, вне стен какого-либо учебного заведения, без помощи обучающего; неформальная индивидуальная форма учебной деятельности. Образовательное учреждение - организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социально-культурных или иных функций некоммерческого характера и финансируемая им полностью или частично. Учреждение считается образовательным при условии осуществления им образовательного процесса, т.е. реализации одной или нескольких образовательных программ и (или) обеспечения содержания и воспитания обучающихся. Студенчество - особая общественная группа общества, резерв интеллигенции – объединяет в своих рядах молодых людей примерно одинакового возраста, образовательного уровня – представителей всех классов, социальных слоев и групп населения. Отличительными чертами студенчества как общественной группы являются: характер труда студентов, заключающийся в систематическом накоплении, усвоении, в овладении научными знаниями, и его основные социальные роли, определенные положением студенчества как резерва интеллигенции и его принадлежностью к молодому поколению – молодежи». Рассматриваются проблемы лишь студентов высших учебных заведений, так как при изучении особенностей учащихся средних специальных учебных заведений возникло бы много трудностей при сопоставлении их учебной деятельности, досуге, мировоззрении и оценки своей будущей роли в жизни общества в качестве специалиста. Успеваемость — степень полноты, глубины, сознательности и прочности знаний, умений и навыков, усвоенных учащимися в соответствии с требованиями учебной программы. Эмпирическая интерпретация: Степень стремления студентов к получению качественного обучения: 1) высокая 2) выше среднего 3) средняя 4) ниже среднего 5) низкая 6) никак не выражена Отношение студентов к успеваемости: 1) безразлично 2) приемлемо 3) хорошее 4) отличное Необходимость повышения заинтересованности студента в получении качественного образования в образовательном учреждении: 1) да 2) нет 6. Гипотезы: 1) Для студентов важным в учебе является получение самого диплома, а не работа по специальности 2) Для студентов, подготовка к будущей деятельности является главным занятием, хотя и не единственное. |