Главная страница
Навигация по странице:

  • Наименование Месяцы года I II

  • Пример построения столбиковой диаграммы

  • Таблица 3. Заболеваемость населения РФ скарлатиной и коклюшем в предыдущем и изучаемом годах (на 100 000 населения) Вид заболевания

  • покозатели. показатели. Относительные величины


    Скачать 195.03 Kb.
    НазваниеОтносительные величины
    Анкорпокозатели
    Дата08.08.2019
    Размер195.03 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапоказатели.docx
    ТипДокументы
    #84904
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    радиальной диаграммы - является разновидностью линейной диаграммы, применяется для изображения динамики явления за замкнутый цикл времени: сутки, неделя, месяц, год. Например, сезонные колебания инфекционной заболеваемости, суточные колебания числа вызовов скорой помощи, колебания по дням недели числа выписываемых и госпитализируемых в стационары больных и т.д.

    Пример. Представить информацию (табл. 2) о сезонных изменениях заболеваемости дизентерией в виде радиальной диаграммы.

    Таблица 2. Сезонные изменения числа заболеваний дизентерией за изучаемый год в городе Н.

    Наименование

    Месяцы года

    I

    II

    III

    IV

    V

    VI

    VII

    VIII

    IX

    X

    XI

    XII

    Число заболеваний дизентерией

    2

    7

    5

    9

    15

    26

    15

    35

    22

    14

    3

    1



    Построение радиальной диаграммы. 
    Радиальная диаграмма строится на основе окружности:

      • окружность делят при помощи транспортира на число секторов, соответствующее интервалам времени изучаемого цикла: 4 сектора при изучении явления за кварталы года, 7 секторов при изучении явления за дни недели, 12 секторов при изучении явления за год и т.д. В нашем примере окружность делится на 12 секторов по числу месяцев года;

      • определяют среднемесячный уровень заболеваемости за год, который будет соответствовать длине радиуса окружности: (2+7+5+15+9+26+15+37+22+14+3+1)/12 = 13;

      • на каждом радиусе, соответственно каждому месяцу откладывают в выбранном масштабе число случаев заболеваний дизентерией. Начинать необходимо с нуля градусов дуги окружности и продолжать далее по часовой стрелке.

    Длина отрезка соответствующего месяца может выходить за пределы окружности или находиться внутри окружности в зависимости от величины соответствующего месячного показателя числа случаев заболеваний дизентерией (в нашем примере число случаев дизентерии за IV месяц — 15, VII — 15, X — 22 выше среднемесячного показателя, а в остальные месяцы — меньше). Конечные точки отрезков соединяются линиями.

      • Полученный многоугольник изображает колебания числа случаев заболеваний дизентерией за данный период времени — 12 мес.

    Вывод. Анализ диаграммы позволяет увидеть значительные увеличения числа случаев заболевания дизентерией в летне-осенний период (с апреля по октябрь).

    • столбиковой или ленточной диаграммы;

    Интенсивные показатели графически изображаются также в виде плоскостных диаграмм. К ним относятся — столбиковые и ленточные диаграммы.

    В виде столбиков целесообразно изображать интенсивные показатели для одного периода, но для разных заболеваний, территорий, коллективов или, наоборот, в разные периоды времени, но для одного заболевания, территории, коллектива.

    При построении столбиковых диаграмм основание располагают на оси абсцисс. На оси ординат отмечают величину изучаемого признака в принятом масштабе. Ширина столбиков должна быть одинаковой. Столбики могут располагаться как на расстоянии друг от друга, так и рядом друг с другом.

    Столбиковые диаграммы могут быть:

      • вертикальными;

      • горизонтальными (тогда они еще называются ленточными).

    Пример построения столбиковой диаграммы. Представить информацию (табл. 3) об инфекционной заболеваемости в виде столбиковой диаграммы.



    Таблица 3. Заболеваемость населения РФ скарлатиной и коклюшем в предыдущем и изучаемом годах (на 100 000 населения)

    Вид заболевания

    Годы

    предыдущий год

    изучаемый год

    Скарлатина

    83,6

    44,4

    Коклюш

    16,9

    19,1
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта