Главная страница
Навигация по странице:

  • «УТВЕРЖДАЮ» «___»___________2007 г. Методический план

  • Тема: Отработка норматива по ГДЗС № 7. Вид занятия: Тренировочное

  • Тренировать личный состав в выполнении норматива № 7 ГДЗС Закрепление спасательной верёвки за конструкцию.

  • Пособия и оборудование, используемые на занятии: АП «ОМЕГА» Секундомер Выдвижная 3-х коленная лестница, тренировочная башня

  • 1. НОРМАТИВЫ по практическому обучению личного состава газодымозащитной службы 2. Наставление по ГДЗС 3. ПОТРО-01 2002

  • гдзс. план конспект норматива по ГДЗС 7 (1). Отработка норматива по гдзс 7


    Скачать 57.5 Kb.
    НазваниеОтработка норматива по гдзс 7
    Дата10.02.2022
    Размер57.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаплан конспект норматива по ГДЗС 7 (1).doc
    ТипДокументы
    #357106







    «УТВЕРЖДАЮ»

    «___»___________2007 г.


    Методический план


    Проведения занятий газодымозащитниками дежурных караулов ПЧ по ПСП на:











































    Тема: Отработка норматива по ГДЗС № 7.

    Вид занятия: Тренировочное

    Отводимое время: 1-2 часа

    Цель занятия:

    Тренировать личный состав в выполнении норматива № 7 ГДЗС Закрепление спасательной верёвки за конструкцию.
    (указать конкретные цели занятия: что слушатель должен знать и о чем иметь представление в результате проведения занятия, какие воспитательные меры достигаются)


    Пособия и оборудование, используемые на занятии:

    АП «ОМЕГА»

    Секундомер

    Выдвижная 3-х коленная лестница, тренировочная башня,

    страховочное устройство.

    Литература, используемая при проведении занятия:


    1. НОРМАТИВЫ по практическому обучению личного состава газодымозащитной службы

    2. Наставление по ГДЗС

    3. ПОТРО-01 2002





    Учебные вопросы (включая контроль занятий)

    Время

    (мин)

    Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса

    1.

    2.

    3.

    4.

    1.

    Вводная часть




    Построение личного состава и прием рапорта;

    проверка готовности учебной группы и состояния места проведения занятия; доведение до обучаемых содержания целей, задач, учебных вопросов занятия и очередности их изучения; проверка знаний вопросов темы, уставных положений, правил охраны труда, умения работать с пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением.


    2.

    Основная часть




    Отработка л.с. норматива, руководитель занятия ведёт хронометраж времени с помощью секундомера.

    Упражнение

    Отл.

    Хор.

    Удов.

    Условия выполнения упражнений

    Подъем по установленной выдвижной лестнице в окно 3-го этажа учебной башни


    12 с.


    15 с.


    18 с.

    1. Выдвижная лестница установлена и закреплена за седьмую ступеньку, один пожарный в противогазе стоит около лестницы, руками держится за тетивы лестницы, левая нога на первой ступеньке. Другой пожарный, включенный в противогаз, стоит между стеной и лестницей и, прижимая лестницу к зданию, удерживает ее.

    2. Начало - поданная команда.

    3. Окончание - первый пожарный коснулся обеими ногами пола 3-го этажа учебной башни, другой - стоит между стеной и лестницей.




    3.

    Техника безопасности.




    Для обеспечения безопасной эксплуатации аппарата необходимо соблюдать следующие требования:

    • запрещается допускать к работе в аппарате лиц, не изучивших аппарат и руководство по его эксплуатации. Незнание или нарушение правил пользования аппаратом может привести к несчастному случаю с пользователем;

    • беречь аппарат от падений и ударов;

    • запрещается отсоединять и подсоединять узлы и детали аппарата, находящиеся под давлением;

    • запрещается оставлять аппарат продолжительное время на солнце или вблизи нагревательных приборов, радиаторов отопления, печей, т.к. от перегрева давление воздуха в баллоне может превысить допустимое;

    • не следует прикладывать чрезмерно большое усилие к маховичку при закрывании вентиля, т.к. это приведет к его преждевременному износу и выходу аппарата из строя;

    • запрещается перекрывать выходной штуцер легочного автомата при нажатии на кнопку байпаса (отключении легочного автомата), т.к. это может привести к разрыву мембраны и выходу легочного автомата из строя; категорически запрещается перегибать шланг высокого давления радиусом менее 40 мм во избежание повреждения.

    • учебная башня должна быть оборудована надежными страхующими приспособлениями;

    • перед рабочей стороной башни в грунте устраивается предохранительная подушка толщиной не менее 1 м, шириной от фасадной стороны 4 м, выступающая за габариты башни не менее чем на 1 м;

    • предохранительная подушка указанной толщины делается из засыпки, состоящей на 50% из опилок, которая насыпается слоем толщиной 50 см на пружинистое основание, толщина основания - 50 см, между пружинистым основанием и засыпкой делается прокладка из рогож, для отвода воды из приямка делается дренаж или другое устройство, обеспечивающее сток воды, яма предохранительной подушки может быть оборудована устройством для отогревания материалов подушки в холодное время года (паропровод).

    • Перед проведением занятий (соревнований) на учебной башне верхний слой предохранительной подушки должен быть взрыхлен. Обновление предохранительной подушки проводится не реже одного раза в 24 месяца и оформляется актом.

    • Перед учебной башней устраивается площадка длиной не менее 50 м, шириной (при учебной башне на 4 ряда окон) не менее 10 м.

    • Страхующие устройства учебных башен перед использованием необходимо подвергать проверке. Замок должен прочно удерживать веревку, и после снятия нагрузки на нем не должно быть повреждений и заметной остаточной деформации.



    1.

    2.

    3.

    4.

    4.

    Заключительная часть.




    Приведение учебных объектов (мест занятий) в исходное состояние; Подведение итогов

    Частный (по отдельным учебным вопросам) и общий (по всему занятию) разбор; Задание для самостоятельной работы обучаемых и подготовки к следующему занятию.

    Проведение проверки № 2.


    Руководители занятия:




    написать администратору сайта