Ответ б у каждого коммуниканта вырабатывается свой собственный коммуникативный стиль. Какой пункт в этом списке лишний а доминантный б демократичный в аргументативный г привлекательный д спокойный е внимательный ж открытый и т д. Ответ г
Скачать 32.5 Kb.
|
К какой категории коммуникаторов относится руководящее лицо организации - заказчика проекта в сфере связей с общественностью: а) люди престижа; б) лидеры мнений. Ответ:б У каждого коммуниканта вырабатывается свой собственный коммуникативный стиль. Какой пункт в этом списке лишний? а) доминантный; б) демократичный; в) аргументативный; г) привлекательный; д) спокойный; е) внимательный; ж) открытый и т.д. Ответ:г Знаковая система - это: а) совокупность знаков, которая служит для обмена информацией между двумя другими материальными системами; б) совокупность знаков, которая нацелена на установление связи между людьми; в) совокупность знаков, имеющая значение только в обществе. Ответ:а Основные принципы семиотики сформулировал: а) Ч. Пирс; б) У. Шеннон; в) Г. Маклюэн. Ответ:а Семиотика подразделяется на разделы. Какого раздела нет? а) семантику; б) синтактику; в) орфографику; г) прагматику. Ответ:в Арбитрарность знака - это: а) его принципиальная немотивированность; б) его принципиальная мотивированность; в) соответствие формы выражения содержанию? Ответ:а Знаки существуют: а) только в природе; б) только в обществе; в) и в природе, и в обществе. Ответ:в Иконические знаки а) имеют естественное сходство с обозначаемым объектом, хотя и достаточно условное; б) указывают на объект; в) условны, не связаны с объектом, метафоричны, замещают обозначаемый объект в высказывании и мысли (слова, символы-аллегории и т.п.). Ответ:а Индексальные знаки а) имеют естественное сходство с обозначаемым объектом, хотя и достаточно условное; б) указывают на объект; в) условны, не связаны с объектом, метафоричны, замещают обозначаемый объект в высказывании и мысли (слова, символы-аллегории и т.п.). Ответ:б Символы а) имеют естественное сходство с обозначаемым объектом, хотя и достаточно условное; б) указывают на объект; в) условны, не связаны с объектом, метафоричны, замещают обозначаемый объект в высказывании и мысли (слова, символы-аллегории и т.п.). Ответ:в Семантика изучает а) значение единиц языка (слов); б) объективные законы устройства знаковых систем; в) соотношение знаковых систем и употребляющих их индивидов? Ответ:а Синтактика изучает: а) значение единиц языка (слов); б) объективные законы устройства знаковых систем; в) соотношение знаковых систем и употребляющих их индивидов? Ответ:б Прагматика изучает: а) значение единиц языка (слов); б) объективные законы устройства знаковых систем; в) соотношение знаковых систем и употребляющих их индивидов? Ответ:в Единицами вербальной коммуникации являются: а) высказывание; б) дискурс; в) высказывание и дискурс; г) ни одно из перечисленных понятий. Ответ:в Дискурс можно условно расшифровать с помощью формулы: а) речь + мысль; б) речь + действие; в) речь + реакция коммуниканта. Ответ:б С каким утверждением Вы согласны: а) К вербальным средствам коммуникации относятся устная и письменная речь. б) К вербальным средствам коммуникации относятся устная и письменная речь, говорение, чтение. в) К вербальным средствам коммуникации относятся устная речь и говорение. Ответ:а Первичные языки невербальной коммуникации - это: а) система жестов, пантомимика, мимика; б) азбука Морзе, система нот, языки программирования. Ответ:а Вторичные языки невербальной коммуникации - это: а) система жестов, пантомимика, мимика; б) азбука Морзе, система нот, языки программирования. Ответ:б Невербальные сообщения могут быть закодированы посредством: а) б) звукового оформления речи; в) определенным образом организованного пространства; г) использования материальных предметов, имеющих символическое значение. Вставьте пропущенное. Ответ:движения тела Невербальные сообщения могут быть закодированы посредством: а) выразительных движений тела; б) ; звукового оформления речи (высота, громкость, скорость, ритмичность и т.д.) ; в) определенным образом организованного пространства; г) использования материальных предметов, имеющих символическое значение. Вставьте пропущенное. Ответ:звуковое оформление речи Невербальные сообщения могут быть закодированы посредством: а) выразительных движений тела; б) звукового оформления речи; в) ; г) использования материальных предметов, имеющих символическое значение. Вставьте пропущенное. Ответ:определенным образом организованного пространства Невербальные сообщения могут быть закодированы посредством: а) выразительных движений тела; б) звукового оформления речи; в) определенным образом организованного пространства; г) Вставьте пропущенное. Ответ: использования материальных предметов, имеющих символическое значение. Какая из перечисленных характеристик относится к невербальной коммуникации: а) Обмен сообщениями о том, что происходит «здесь и сейчас», в рамках конкретной ситуации с людьми, вступившими в непосредственное взаимодействие; б) Обмен сообщениями, которые могут существовать помимо передающего их человека, позволяют информировать об отсутствующих предметах или явлениях Ответ:а Какая из перечисленных характеристик относится к вербальной коммуникации: а) составные элементы сообщения трудно разложимы на отдельные единицы; б) составные элементы сообщения четко отделены друг от друга, их соотношение подчинено определенным правилам Ответ:б Какая из перечисленных характеристик относится к вербальной коммуникации: а) непроизвольная коммуникация преобладает над произвольной, неосознаваемые сообщения над осознаваемыми; б) высказывания в значительной степени осознаны, их легче подвергать анализу, оценить, понять, проконтролировать. Ответ:а Расположите пространственные зоны коммуникации в порядке увеличения расстояния между коммуникантами: а) социальная зона; 3 б) личная зона; 2 в) интимная зона; 1 г) публичная зона. 4 Ответ;3214 Верно ли утверждение, что устная коммуникация характеризуется довольно слабой подготовленностью, необратимостью, связью с конкретным временем и условиями протекания. а) да, верно; б) нет, не верно. Ответ:а Верно ли, что признаками письменной речи являются ее логичность, развернутость, избыточность, нормативность. а) да, верно; б) нет, не верно. Ответ:а Какая из перечисленных характеристик относится к устной речи: а) Ситуация общения объединяет говорящего и слушающего для достижения общей цели. Комуникантам не нужны дополнительные разъяснения характера взаимодействия; б) Адресат и адресант речи редко объединены общей ситуацией общения. Их реакция на речевые действия другого отсрочена. Ответ:а Какая из перечисленных характеристик относится к устной речи: а) Взаимопониманию способствует привлечение возможностей и интонации невербального языка — мимики, жестов и т.д. б) Отсутствие интонации и элементов невербального языка приводит к необходимости описательно разъяснять то, что можно передать с их помощью. Ответ:а Какая из перечисленных характеристик относится к письменной речи: а) Можно обойтись неполными предложениями, смысл которых все равно понятен из ситуации. б) Необходимо употреблять больше полных предложений, сложных, с придаточными конструкциями Ответ:а Какая из перечисленных характеристик относится к письменной речи: а) Незамедлительная реакция собеседника помогает выстраивать дальнейшие речевые произведения. б) Отсроченность обратной связи способствует лучшему, более детальному восприятию информации и выражению мыслей в более точной форме. Ответ:б Социально-демографические характеристики аудитории - это а) субъективные характеристики; б) объективные характеристики. Ответ:б Существует ли не-аудитория по отношению к средствам массовой информации: а) да; б) нет. Ответ:а Потенциальная аудитория и не-аудитория - это одно и то же? а) да; б) нет. Ответ:а Субъективное непонимание аудитории - это: а) нежелание аудитории разобраться в проблемах, усваивать и запоминать отдельные термины; б) незнание новых слов, общественные стереотипы восприятия, искажения при передачи информации в СМИ. Ответ:а Объективное непонимание аудитории - это: а) нежелание аудитории разобраться в проблемах, усваивать и запоминать отдельные термины; б) незнание новых слов, общественные стереотипы восприятия, искажения при передачи информации в СМИ. Ответ:б Приведите примеры вербальной коммуникации - столько, сколько сможете. Беседа, диалог, рассказ, доклад, лекция-беседа, урок, спор, полемика, дискуссия, совещание, заседание, переговоры, брифинги, пресс-конференции, презентации, прием по личным вопросам, телефонные разговоры, смс-сообщения, деловая переписка, симпозиум, лекция, Ответ: г) использования материальных предметов, имеющих символическое значение. Общим в биологической и социальной коммуникации являются: а) интерсубъективность; б) деятельностный характер; в) цели коммуникации. Какой пункт в этом списке лишний? Ответ:б Верно ли, что интровертный коммуникант - это человек, испытывающий трудности на контактоустанавливающей фазе общения, затем четок и логичен? а) да, верно; б) нет, не верно. (ригидный тип) Ответ:б Расположите коммуникативные процессы в становлении малой группы по очередности их возникновения: а) стадия нормоустановления; - 2 б) стадия протеста; - 4 в) стадия формирования; - 1 г) стадия сотрудничества. – 3 Ответ:2413 Верно ли, что задачей системы внешних коммуникаций является модификация внешней среды таким образом, чтобы она создавала благоприятные условия для деятельности организации? а) да, верно; б) нет, не верно. Ответ:а Какая их перечисленных характеристик относится к массовой коммуникации: а) Опосредованность общения техническими средствами; б) Непосредственный контакт в общении Ответ:а Какая их перечисленных характеристик относится к массовой коммуникации: а) Общение больших социальных групп; б) Общение в основном отдельных индивидов Ответ;а Какая их перечисленных характеристик относится к межличностной коммуникации: а) Отсутствие непосредственной связи между коммуникатором и аудиторией в процессе общения; б) Наличие непосредственной обратной связи между общающимися в процессе коммуникативного акта Ответ:б Какая их перечисленных характеристик относится к межличностной коммуникации: а) Организованный, институциональный характер общения; б) В большей мере спонтанный характер общения. Ответ:а Какая их перечисленных характеристик относится к межличностной коммуникации: а) Однонаправленность информации и фиксирование коммуникативных ролей; б) Попеременная смена направленности информации и коммуникативных ролей. Ответ:б Какая их перечисленных характеристик относится к массовой коммуникации: а) «Коллективный» характер коммуникатора и его публичная индивидуальность; б) «Индивидуальный» характер коммуникатора и его «приватная» индивидуальность. Ответ:а Какая их перечисленных характеристик относится к межличностной коммуникации: а) Массовость, публичность, социальная актуальность и периодичность сообщений; б) Будничность, приватность универсальность, социальная и индивидуальная актуальность, необязательная периодичность сообщений Ответ:а Модель коммуникационного процесса Г. Лассуэлла состоит из последовательных ответов на вопросы: а) Кто? б) Сообщает что? в) Сообщает как? г) По какому каналу? д) С каким эффектом? Какой вопрос включен ошибочно? Ответ:в |