рекомендации родителям. Памятка для родителей Как помочь ребенку быстрее привыкнуть к детскому саду
 Скачать 18.21 Kb.
|
|
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Как помочь ребенку быстрее привыкнуть к детскому саду?» 1. Старайтесь не нервничать , не показывать свою тревогу по поводу адаптации ребенка к детскому саду, он чувствует ваши переживания. 2.Обязательно придумайте какой-нибудь ритуал прощания (чмокнуть в щечку , помахать рукой),а также ритуал встречи. 3.По возможности приводить малыша в сад должен кто-то один, будь то мама ,папа или бабушка. Так он быстрее привыкнет расставаться. 4.Не обманывайте ребенка ,забирайте домой во время ,как пообещали. 5. В выходные дни резко не меняйте режим дня ребенка. 6.Создайте спокойную ,бесконфликтную обстановку в семье. 7. Будьте терпимее к его капризам, «не пугайте», не наказывайте детским садом. 8.Уделяйте ребенку больше своего времени ,играйте вместе ,каждый день читайте малышу. 9.Не скупитесь на похвалу. 10.Эмоционально поддерживайте малыша : чаще обнимайте ,поглаживайте, называйте ласковыми именами. 11. Будьте терпеливы. 12. Формируйте у ребенка навыки самообслуживания и личной гигиены. Радуйтесь вашему ребенку!!! Игры в адаптационный период с детьми по пути в детский сад. Быстрый темп жизни, нехватка свободного времени отдаляют родителей от детей. Конечно, было бы просто замечательно, если бы мамы и папы больше общались с детьми, чаще бы играли в совместные игры. Общение родителей с детьми происходит большей частью по дороге в детский сад и вечером домой, предлога ем вам несколько вариантов игр, которые не требует специальных педагогических знаний и помогут вам провести несколько удивительных минут рядом с вашим малышом. Прогулка с малышом — идеальное время для общения. Пусть никто Вас не отвлекает. Наслаждайтесь общением с вашим малышом. Большинство игр на улице не требует специального оборудования и подготовки, однако развивают моторику, слуховое и зрительное внимание, мышление, словарный запас и связную речь. 1 .«Сосчитай ». Потренируйте ребенка в количественном счете. Попросите сосчитать, сколько вам на пути попадется зеленых автомобилей, или пешеходов с собаками, или людей с детскими колясками. Кроме того, что ребенок повторит счет, игра хорошо развивает внимание. 2 . «Фантазируем ». Предложите ребенку посмотреть на облака и придумать, на что они похожи. Возможно, это будет собачка или кошечка, а может жираф с длинной шеей. Только важно помнить, что и вы должны активно принимать участие в этой игре. Фантазируйте вместе с малышом. 3. «Что лишнее?» Мама говорит: «В саду растут: яблоко, персик, бегемот, малина». Ребенок называет лишнее или хлопает в ладоши, когда услышит лишнее слово. 4. «Аналогии». Называйте ребенку предмет, а он придумывает аналогии, которые у него возникли с этим предметом. Например: стакан – стекло, белка – орешки, зайчик – морковка, летчик – самолет, книга – картинки. 5 . «Антонимы». Высокий – низкий, тяжелый – легкий, вверх – вниз, черный – белый. Список можно продолжить самостоятельно. 6. «Обобщаем». Вы называете: береза, дуб, клен. Ребенок должен обобщить – это деревья. Чашка, ложка, вилка – это посуда. Самолет, вертолет, дирижабль – это транспорт (уточняем: воздушный). 7. « Один – много». Стул – стулья, врач – врачи, человек – люди. 8. «Назови ласково». Кот – котик, дом – домик, качели – качельки , машина – машинка. 9. «Что произойдет, если…» Что произойдет, если не закрыть холодильник? Что произойдет, если оставить включенной воду? Выслушайте ответы ребенка. Некоторым вы удивитесь сами. Такая игра учит мыслить малыша. 10 . «Кто кем был раньше?» Курочка была раньше цыпленком, а еще раньше яйцом. Рыба была раньше мальком, а еще раньше икринкой. Яблоко было раньше цветочком и т.д . Приятного Вам общения с детьми! |