Параметр анализа
| Универсально в разных культурах
| Специфично в конкретных культурах (указать в какой как)
|
Подготовка к родам
| Подготовка к родом присутсвует во всех культурах.
| В Африке будущая мать использует какие-то,скорее всего,религиозные ритуалы(смазывала живот чем-то бордовым);
В Монголии - упражнения .
|
Участие в воспитание малыша родственников или других людей
| В США и Токио: отцы принимают участие в воспитании.
| Африка: ребенок только с женщиной; Монголия: отец не занимается ребенком.
|
Гигиена
| США, Токио: много уделяют внимания гигиене ребенка;
Африка, Монголия: гигиена не особо важна.
|
|
Игры с малышом
| США, Токио: большое количество игрушек, посещение групповых занятий с ребенком(но дети не контактируют между собой, а только с родителями)
| Намибия, Монголия: дети играют с подручными средствами, больше интересуются окружающим миром.
|
Вимодействие с другими детьми
| США, Токио : общения или игр с другими детьми не показано
| Монголия: ребенок контактирует только с родным братом(соперничество)
Африка: все дети контактируют между собой(тактильное взаимодействие, помощь, обучение, игры)
|
Как много времени проводит с мамой
| США, Токио: почти всегда с мамой(помогают старшие родственники).
| Монголия: большую часть времени ребенок проводит один;
Африка: постоянно рядом с мамой(даже если она не взаимодействует с ним(мамой или др. Взрослым челоеком))
|
Кормление ребенка
| США, Токио: присутствует элемент уединения.
| Намибия: будничное дело. Мать не отвлекается от своих дел.
|
Реакция на отсутсвие взрослого
| Намибия, Монголия: спокойная.
| Токио, США: плач,истерика
|
Сюсюканье
| Присутсвует везде.
|
|
Питание
| Намибия, Монголия: едят то, что дали.
| США: могут капризничать.
|
Мед. Обслед. послеродовые
| США,Токио: постоянное.
| Намибия: отсутсвует;
Монголия: крайне редко.
|
Нацеленное развитие ребенка родителем
| США, Токио: групповые занятия родителей и детей; Намибия: мать обучает ребенка ходить прямо.
| Монголия: отсутсвует.
|