Дәстүрлі емес сабаққа кірмейді
сынақ сабақ
Сабақтың бастапқы кезеңі
ұйымдастыру кезеңі
Мұғалімнің қызметіне қойылатын ұйымдастырушылық талаптар
сабақтың уақытын қолдану тиімділігі
Әртүрлі бағдарламалар командаларының орындалуын көрсету үшін қолданған дұрыс
компьютерді экранда немесе интерактивті тақта
Үй тапсырмалары мен жеке жұмыстарды орындау барысында коммуникативтік құзыреттілікті дамытудың қазіргі құралы
Web – сайт оқулығы
Міндетті және жоғары деңгейдегі оқушылар білімінің нәтижесін тексеруге, кері байланыс орнатуын мүмкіндік беретін тексеру түрі
тестілеу
Танымдық, бос уақытты ұйымдастыру, еңбекке тәрбиелеу, шығармашылық жұмыстар
сыныптан тыс жұмыстын мазмұны
Бастауыш сынып информатика пәнін оқытуға арналған оқу – әдістемелік кешеніне енеді
оқулық – дәптер, жұмыс дәптері, мұғалімге арналған әдістемелік құрал, компакт – диск
« Роботландия» бағдарламасындағы оқушы сауаттылығын дамытуға арналған бөлім
«Путешествие в страну Буквария»
Е.К.Балапановтың оқу – әдістемелік кешені бойынша 2- сыныпта қарастырылатын негізгі түсініктер
тұжырым, графикалық редактор, ақпаратты кодтау, ақпарат алмасу
Е.К.Балапановтың оқу – әдістемелік кешені бойынша 4- сыныпта қарастырылатын негізгі түсініктер
жиын, модель, тізбек, алгоритм , атқарушы, желі
Мұғалімнің сабаққа әзірлігінің кезеңдері
диагностикалық, болжау, жобалау
Мекептегі педагогикалық кеңес кем дегенде ... мұғалім болғанда құрылады
3
Ақпарат өлшем бірлігі
байт, бит
Өнімділігі төмен және деректер дайындау. Программалық қамтамассыз етуін жетілдіруі бойынша көмекші операциялар орындайтын компьютерлер
микро ЭЕМ-дер
Арифметикалық – логикалық амалдарды орындайтын құрылғы
микропроцессор
Арнайы компьютерлерде жинақталған ақпараттардың түрлері
ақпараттық сервер
Мәліметтерді өңдеп, есертеулер жүргізетін ЭЕМ-нің негізгі блогі
орталық процессор
ЭЕМ-нің функцияналдық элементтерге жіктелуі
жүйелік блок және перифериялық құрылғылар
INTEL процессорларының артықшылығы
қызуға төзімді
AMD процессорларының кемшілігі
тез қызып кетеді
DVD цифрлық бейне дискілерінің көлемі
48 Гбайт
MS EXCEL-де ұяшықтардың дұрыс белгіленуі
А1:В4
MICROSOFT EXCEL-де белсенді ұяшыққа мәліметтерді енгізуде және оларды өңдеуде қолданылатын жетелік перне
F2
Магниттік таспаларға жинақталғыштар
ақпараттың қорлық көшірмесін алуға арналған құрылғы
Магниттік таспа түрінде жинақтауыштар
кассеталар
Плоттер -
күрделі графикалық кескіндерді, сызбаларды түрлендіріп, қағазға сызып және көшіріп беретін график салу құрылғысы
ЕТ кабинетіндегі жұмыс орынының саны
9 – 15
Информатика мен көркем еңбектен кіріктірілген сабақты жүргізетін
информатика және көркем еңбек мұғалімдері
Информатика кабинетінде жұмыс орнының шектеулі саны қарастырады
сыныпты топқа бөлуді
Сабақтың түрін анықтайды
сабақтың құрылымы
Сабақтың негізгі түрлері
дәстүрлі, дәстүрлі емес
Тақырыптық – күнтізбелік жоспар негізделеді
оқу жоспарының мазмұнына
Жаңа материалды оқыту мен бекітуге негізделген сабақтың типі
жаңа материалды оқыту
Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытуды қамтамассыз етеді
оқу проблемаларының қойылуы, танымдық міндеттер жүйесі
Бастауыш мектепте информатика пәнінде компьютерге отыруға берілетін уақыт пайыз есебімен
30%
Топтық жұмысының бағалау түрлері
оқушының өзін өзі бағалауы, топ жетекшінің бағалауы, үздік оқушының бағалануы, мұғалімнің бағасы
С.Н.Тур, Т.П,Бокучаева «Информатика әлеміне алғашқы қадамдар» бағдарламалық кешені жасалған операциялық жүйе
MS - DOS
Информатика тілінде теория дегеніміз:
компьютерлік әлемнің жұмысын, қасиетін түрлендіру, болжау құралы
Информатика сабағын ұйымдастырудағы мұғалімнің дайындық жұмысының бірі:
ЭЕМ – мен жұмыс барысында оқушылардың дербес және жас ерекшелігін ескеруі
Информатика ғылым ретінде танылды
60 – шы жылдың басында
Микропроцессор жасақтауда қолданылатын металл түрі
кремний
Дербес ЭЕМ-мен тікелей байланыстыруға арналған ауыстырмалы иілгіш диск
иілгіш магниттік диск
Paint сызбалық өңдегішінің көмегімен орындалатын әрекет
қарапайым сызбалық кескіндерді әзірлеу және өңдеу
Реляциондық мәліметтер қорының жазбасы
мәліметтер қоятын кестенің құрылымдандырылған элементі
Файл аты мен кеңейтілімі арасына қойылатын таңба
нүкте
Файлдардың көлемін кішірейту үшін қолданылатын программалар
архиватор бағдарламалары
Ақпарттық құрылғылар бөлімінде қарастырылатын топтар
техникалық және программалық құрылғылар
Бағдарламалаудың альфа тілінің және альфа трансляторының авторы
А.П.Ершов
Алгоритм ұғымын енгізу әдістемесі келесі сұрақтарды қарастырады
алгоритм анықтамасын, қасиетін, алгоритмдік есептердің түрлерін
Бағдарламаға сәйкес программалау тілін қарастыру
программалау тілдері жөнінде жалпы түсініктерді оқығаннан кейін жүзеге асады
Бағдарламаларды қосу және қатені түзету оқытылады
программалаудың нақты бір тілін оқып, меңгергеннен соң
Бастауыш мектеп информатика пәні бағдарламасынасәйкес оқытылады
алгоритм
Эем есеп шығарудың маңызды кезеңдерінің бірі
блок-схеманы дұрыс құру
Эем есеп шығарудың соңғы кезеңі
бағдарламаны қосып, нәтижені шығару
Лаборант-техник білуі тиіс
кабинет жүйесін, техниканы күту, сақтау ережелерін, программалық қамтамасыз етілуін, көрнекі материалдарды
Физкультминутка және эргономикалық жаттығулардың жүргізілу мақсаты
жалпы шаршағанды жою
Сабақтың негізгі кезеңдерінің барлығын қамтитын сабақ түрі
аралас сабақ
Берілген тапсырмаларды орындауға қажетті оқушылардың қабылдауын жүзеге асыратын сабақ
білімді бақылау сабағы
Информатика курсы бойынша оқу сабағын топтаудын семинар түрін көрсет
қандай да проблема бойынша ұғымды беру, тақырып немесе тарау бойынша білімді қортындылау
Компьютердің алдына дұрыс отыру ережесі
арқаңыз тік, иықтарыңыз босаң, шынтақтарыңыз жатық орналасады
Адам компьютерде жұмыс жасаған кезде
ақпарат алады
"ақпарат" термині "informatio" сөзінен аударылған
латынның
Белгі немесе сигнал түрінде берілетін, бір адам немесе бір нәрсе туралы хабарлама
мәлімет
Адам немесе арнайы құрылғылар арқылы қабылданатын, қоршаған орта немесе онда жүретін процестер жөніндегі мәлеметтер жиынтығы
ақпарат
Ақпараттың нақтылығын бейнелейтін қасиеті
анықтылығы
Үздіксіз сигнал
адамның сөйлесуі
Ақпараттық процестер:
ақпаратты беру, сақтау және өңдеу
«Информатика және есептеу техникасы негіздерінің» жеке пән бетінде орта мектептерге енгізілуі
1985 жыл
Компьютер және оның құрылғылары оқытылатын сынып
2,3- сынып
Ақпараттың қасиеттері мынандай үш аспектіге қарастырылады:
техникалық, симантикалық, прогматикалық
Мектепте интерактивті сабақты өткізуге берілетін уақыт:
45 мин
Информатика пәнінің ерекшеліктеріне байланысты үй тапсырмасын бергенде ескерілуі тиіс:
жас ерекшеліктері
Компьютерде жұмыс істелу кезінде үзіліс жасалуы керек:
1 сағат сайын
Компьютердің құрылысы, жұмыс істеу принциптері туралы алғаш болып идея ұсынған ғалым:
Чарльз Бейбидж
1642 жылы он разрядты сандармен арифметикалық амалдары механикалық түрде орындайтын есептеуіш машинасын жасаған ғалым:
Б. Паскаль
Компьютер ІВМ РС ХТ қатқыл дискісі шығарылған жыл
1983 жыл
Ақпарататтық процессте ақпараттың өзгертуіне жатпайды
ақпарат алмасу
Ғылым ретіндегі информатиканың салалары
алгоритмдік, программалық, техникалық
Бағдарламаларды қосу және қатені түзету оқытылады
программалаудың нақты бір тілін оқып, меңгергеннен соң
Эем есеп шығарудың соңғы кезеңі
бағдарламаны қосып, нәтижені шығару
Информатика курсы бойынша оқу сабағын топтаудын семинар түрін көрсет
информатика сабағында өтілген тақырып және бөлім бойынша білімді жалпылап, жүйелеу қосымша жұмыс істеу іскерлігін жетілдіру
Pointer элементінің мағынасы
көрсеткіш
Компьютер класында информатика сабағындағы мұғалімнің рөлі:
инструктор және кеңес беруші
...дейін бастауыш мектеп пәндерінің оқыту мазмұндарын қарастыру жетекші принцип болды:
1960 жылға
Жалпы білім беретін мектептерде информатиканы оқыту мақсаты
ақпаратпен жұмыс жасаудың білімділік және мәдениеттілік біліктіліктілерін қалыптастыру
Информатикадан жүргізілетін қосымша сабақтар оқушылардың ...дамытуға мүмкіндік береді
жеке қабілетін
Ақпаратты өлшеу бірліктері оқытылады:
информатика теориясында
Ақпараттық мәдениет
компьютерлік сауаттылықтың құраушыларының бірі
Ақпараттық құрылғылар бөлімінде қарастырылатын топтар
техникалық және программалық құрылғылар
...ақпарат теориясы саласын жетік біліп, ақпараттармен жұмыс істей білу
ақпараттық сауаттылық оқуға үйрету
Информатика пәнін оқытуда интерактивті тақта немесе экранды , графопроекторды қолдану әдісі
көрнекілік
Олимпиаданың негізгі мақсаты:
оқушының қабілетін ашуды ескере отырып логикалық- алгоритмдік және жүйелі комбинаторикалық ойлауы дамыған оқушыларды табу
Он алтылық санау жүйесі
Негізгі-16, цифрлар-0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F
Сегіздік санау жүйесі
Негізгі-8, цифрлар-0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Символды эем-ге енгізгенде берілетін ақпарат өлшемі
1 байт
БИТ –
ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі
Элементтік базасы диодтық құрылғылар болатын
Төртінші кезең ЭЕМ-дері
Эем-ді модернизациялау
Бөлшектерін жаңарту
Ехе типті (кеңейтілуі) файлда сақталатын мәлімет түрі
атқарылатын программа
Компьютерлік вирустар топтарға жіктеледі
желілік, файлдық, жүктелетін
Архиватор программаларын көрсетіңіз
winrar, winzip
Желілік принтер
жалпы жекелеген қолданушыларға жұмыс істеуге арналған
Алгоритм ұйғарымын тап
Команда
Алгоритм қасиеті
Нәтижелілігі
Алгоритм қасиеттері
Дискреттілік, жалпылық, анықтылығы, нәтижелілік
Бастауыш сынып оқушыларының экран алдында жұмыс жасау уақытының ұзақтығы
15 минут
Компьютерде жұмыс жасау кезіндегі үзілістердің ұзақтығы
10-15 минут
Техника қауіпсіздік ережесі бойынша пайдаланушы мен монитордың арақашықтығы ..... Болу керек
60-70 см
Сабақ барысында өткізетін жаттығулар:
сергіту сәттері мен көз жаттығулары
Көзге арналған жаттығулар
Отырып немесе тұрып, экранға қарамай орындалады
А п ершов бірізділік принципін ... Түрінде жүзеге асыруды ұсынған
қайталау
Информатика кабинетінде бір компьютер электронды тақта ролін атқарып, оқушылар кезекпен сол тақтада оқу программасына сәйкес командаларды орындайтын жұмыстың түрі
Фронтальды жұмыс
Жеке адамның ақпараттық мәдениеті және ақпараттық қауіпсіздігі қатысты
әлеуметтік информатикаға
Ақпарат өлшем бірліктері оқытылады
информатика теориясында
Информатикадан мектеп курсының мазмұнын таңдаудағы негізгі принциптер
ғылыми, практикалық түсініктілік, жалпыбілімділік
ЭЕМ шығарудың маңызды кезеңдерінің бірі
есептеулерді дұрыс жүргізу
Кіріктірілген сабақта баға қойылатын пәндер
барлық кіріктірілген пәннен
1 байт көмегімен кодталатын символ саны
256
III кезең ЭЕМ-дерінің дамыған жылдары
1965ж -1966ж
I кезең ЭЕМ-дерінің дамыған жылдары
1951ж-1954 ж
Электрондық шамдар алғаш рет пайдаланылды
бірінші кезең ЭЕМ-дерінде
ЭЕМ дамуы кезеңдерден тұрады
4
6 зарядты сандармен арифметикалық амалдар орындауға арналған Шикарттың алғашқы есептеу құрылғысы жасалған жыл
1623 ж
Қатқыл дискісі бар IBMPCXT компьютерлері шығарылған жыл
1983 ж
Микропроцессорды ойлан шығарған ғалым
Маршл Эдверд
Информатика ғылымы
ЭЕМ-нің көмегімен ақпаратты іздеу, сақтау, жинақтау, тарату, өлшеу, әдісі, тәсілі, заңдылықтарынқарастыратын математикалық ғылым.
Информатиканы оқытудағы тәрбиелік мақсаты
Оқушыны азаматтыққа, адамгершілік қасиетке және жоғары саналылыққа баулу
Сабағының құрылымы: ұйымдастыру бөлімі, ұй тапсырмасын тексеру, қорытындылау, жаңа материалды түсіндіру, бекіту, қорытындылап үйге тапсырма беру
Аралас
Сабақта әрбір жұмыс түріне бөлетінін мұқият есептеу керек
Уақыт шығынын
Сабақ жоспарына кірмейді
Оқытудың қарама-қайшылығы
Мектептегі алғашқы информатика оқулықтарының авторы
Е. Қ. Балапанов. Б. Б. Бөрібаев. С. Т. Мұханбетжанова. Г. С. Қабылова. Б. Айтбақина. Ғ. Б. Мамырбек.
Жаңа материалды оқыту мен бекітуге негізделген сабақтың типі
Жаңа материалды оқыту
Сабақтың құрылымдық параметрлі және құраушы бөліктері
Мотивациялы- мақсатылық, мазмұндық, тірек-қимыл, бағалау –нәтиже
Delphi программасын құрастырған фирма.
Microsoft
|
Скачать 137.76 Kb.