Паспорт программы профессионального модуля пм. 02 хранение, передача и публикация цифровой информации
 Скачать 214.5 Kb.
|
|
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ МО «БТ», разработанной в соответствии с ФГОС по профессии среднего профессионального образования (далее СПО), входящей в состав укрупненной группы профессий 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», по направлению подготовки 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника» по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» профессиональным стандартом "Специалист по информационным системам", утвержденным Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ 08.09.2014 № 629н. Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Балашихинский техникум» (ГБПОУ МО «БТ»). Разработчик: Сулицкий Ростислав Вадимович мастер производственного обучения. Рассмотрено и одобрено на заседании МК «Информатики и информационных технологий» Протокол № 5 от «10» января 2019 г. Председатель МК Крайнова Е.А. Согласовано с работодателем: ________________________________________ ООО «Компьютерный центр Империал " С.М.Тимофеев ООО "Компьютерный техник " А.М.Матвеев СОДЕРЖАНИЕ1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 11 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 14 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 17 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 22 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯПМ. 02 «ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ» 1.1. Область применения программы. Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее - СПО), входящей в составе укрупненной группы профессий 09.00.00 (230000) «Информатика и вычислительная техника» и профессионального стандарта-"Специалист по информационным ресурсам" 06.013, утвержденного приказом Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации приказ от 8 сентября 2014 г. N 629н 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Хранение, передача и публикация цифровой информации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации. ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет. Вид профессиональной деятельности из ПС: Создание и управление информационными ресурсами в сети Интернет. Основная цель вида профессиональной деятельности:Распространение информации, реклама товаров и услуг, информационная поддержка бизнес-процессов организаций, повышение эффективности коммуникаций с потребителями продукции и развитие электронной коммерции Программа профессионального модуля может быть использована: В начальном профессиональном образовании по профессии МОЦИ 09.01.03«Мастер по обработке цифровой информации» при наличии основного общего образования. В дополнительном профессиональном образовании в области обработки цифровой информации при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется. В дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки на базе родственной профессии). 1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями а также применения новых производственных технологий обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: управления медиатекой цифровой информации; передачи и размещения цифровой информации; тиражирования мультимедиа контента на съемных носителях информации; осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет; публикации мультимедиа контента в сети Интернет; обеспечения информационной безопасности; Трудовые действия введены в соответствии с ПС в соответствии с трудовой функцией(ТФ)Поиск информации по тематике сайта B/01.5 уровень квалификации 5 Выявление потенциальных источников информации (среди сайтов производителей и основных дистрибьюторов товаров, конкурентов, тематических сообществ и форумов электронных и печатных каталогов и справочников, информационных систем и баз данных организации Поиск и извлечение (копирование, сохранение) недостающей графической и (или) текстовой информации Поиск информации о новых товарах и услугах, других материалов для актуализации (пополнения) сайта новыми сведениями Мониторинг новостных лент, форумов, социальных сетей, рассылок (ТФ) Написание информационных материалов для сайта B/02.5 уровень квалификации 5 -Переработка текстов различной тематики (рерайт) -Написание статей, обзоров и других текстов на заданную тематику -Поисковая оптимизация и адаптация текстовых материалов -Актуализация и расширение знаний по тематике информационных ресурсов (ТФ) Редактирование информации на сайте B/03.5 уровень квалификации 5 Редактирование текстов и корректировка отображения веб-страниц -Формирование заданий для исправления веб писателям , публикаторам веб дизайнерам и веб – мастерам Актуализация и расширение знаний по тематике информационных ресурсов ТФ) Ведение новостных лент и представительств в социальных сетях B/04.5 уровень квалификации 5 Мониторинг изменений на сайте организации, выявление наиболее значимых обновлений Поиск и мониторинг тематических сайтов для выявления новой, значимой и интересной информации Составление кратких и развернутых текстов объявлений для размещения на сайте, в социальных сетях, форумах и на тематических порталах Подбор графических иллюстраций на веб-страницы для повышения конверсии Размещение новостей на сайте и в социальных сетях, контроль правильности работы RSS-каналов и механизмов кросспостинга Настройка отображения новостей, анонсов мероприятий и других элементов на сайтах социальных сетей Сбор и обработка материалов для электронных рассылок (ТФ) Модерирование обсуждений на сайте, в форуме и социальных сетях B/05.5 уровень квалификации 5 Обработка комментариев пользователей, подготовка оперативных ответов или поручение этой задачи сотрудникам организации Анализ и корректирование ответов, подготовленных представителями организации Ведение базы данных и отчетов по обращениям, вопросам, жалобам Модерирование сообщений и комментариев пользователей Управление несколькими сообществами в социальных сетях Управление дискуссиями с участниками сообществ Повышение посещаемости, снижение негативных реакций, поддержание дружелюбной тональности в комментариях к официальным сообщениям организации Настройка параметров форума и управление характеристиками постоянных пользователей Совершенствование процессов модерации уметь: подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к персональному компьютеру и настраивать режимы их работы; создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов; передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети; тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации; осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-браузера; создавать и обмениваться письмами электронной почты; публиковать мультимедиа контент на различных сервисах в сети Интернет; осуществлять резервное копирование и восстановление данных; . осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью антивирусных программ; осуществлять мероприятия по защите персональных данных; вести отчетную и техническую документацию; умения введены в соответствии с ПС: (ТФ)Поиск информации по тематике сайта B/01.5 уровень квалификации 5 Владеть различными методами поиска информации в Интернет (по ключевым словам, с помощью каталогов) Работать с агрегаторами новостей, электронными подписками социальными сетями, форумами ТФ) Редактирование информации на сайте B/03.5 уровень квалификации 5 Работать с большими объемами информации Писать тексты литературным, техническим и рекламным языком Реферировать, аннотировать и модифицировать тексты Владеть текстовым редактором (ТФ) Ведение новостных лент и представительств в социальных сетях B/04.5 уровень квалификации 5 Работать с большими объемами информации Писать аннотации к событиям и новостям Владеть функциональными особенностями популярных социальных сетей Работать с агрегаторами новостей, электронными подписками, социальными сетями, форумами (ТФ) Модерирование обсуждений на сайте, в форуме и социальных сетях B/05.5 уровень квалификации 5 Вести диалоги и управлять дискуссиями с участием большого числа активных пользователей Владеть функциональными особенностями популярных социальных сетей Работать в интенсивном режиме, с большими объемами информации (ТФ) Нормативный контроль содержания сайта B/06.5 уровень квалификации 5 Работать с большими объемами информации знать: назначение, разновидности и функциональные возможности программ для публикации мультимедиа контента; принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента; нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным: оборудованием и компьютерной оргтехникой; структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет; основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации; принципы антивирусной защиты персонального компьютера; состав мероприятий по защите персональных данных знания введены в соответствии с ПС: ТФ) Написание информационных материалов для сайта B/02.5 уровень квалификации 5 Принципы копирайтинга и рерайта Большой словарный запас. Высокий уровень знания русского языка (орфография, пунктуация, стилистика (ТФ) Редактирование информации на сайте B/03.5 уровень квалификации 5 Принципы копирайтинга и рерайта (ТФ) Ведение новостных лент и представительств в социальных сетях B/04.5 уровень квалификации 5 Технологии организации и ведения новостных лент, RSS-каналов, электронных подписок, рассылок по электронной почте Высокий уровень знания русского языка (орфография, пунктуация, стилистика (ТФ) Модерирование обсуждений на сайте, в форуме и социальных сетях B/05.5 уровень квалификации 5 Экспертные знания в одной или нескольких профессиональных областях Высокий уровень знания русского языка (орфография, пунктуация, стилистика) Знание специальной терминологии и веб-этикета 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: Всего – 655 часов, в том числе: Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 160 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 107 часов; самостоятельной работы обучающегося – 53 часа. Учебной и производственной практики – 495 часов. |